第二学期一年级英语教学总结范文
此刻,让人恋恋不舍的毕业歌在耳畔回响,蓦然发现,不知不觉中一个学期又悄悄过去了。本学期,我担任小学一年级一至六班的英语教学工作。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。时刻要求自己严格遵从每个教学环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
在教学中,认真阅读各种教科参考书,结合学生的学习情况,制定好教学计划,写好教案。在传授知识的同时,关心爱护学生,特别是差生;
在课堂上,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。在学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
在听力方面,为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的`录音磁带,设置情境让学生表演对话等,这样也提高了学生的学习兴趣。
根据上学期对学生们的了解,我在本学期积极开展了&“偏爱&”后进生,做好&“培优补差&”工作。在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法,同时,在课堂上,多提问成绩较差的学生,让他们感觉到不被遗忘,不产生自卑,自弃的心理,并能自己主动学习,不断追赶他人,把成绩赶上来。
认真回顾本学期的工作,仍旧还存在着一些不足之处,如:无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学方式等。在下学期的教学过程中要积极改进,防止过分强调模仿、死记硬背,机械操作的教学倾向,帮助孩子们在新学期里更上一层楼。
本学期中,同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!希望各位前辈多多指教!
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