段考分析和总结怎么写
大部分学校都是两周 我们学校月考就叫段考 也有学校把两月一次的考试叫段考。以下小编为你收集了段考分析和总结,希望给你带来一些借鉴的作用。
例文一:
“一分耕耘,一分收获”。其实这些优异成绩的获得,与同学们的努力和老师的辛劳是分不开的。与此同时,我希望我们的老师一如既往地付出你们的爱心、信心、真心、责任心和热情,做知识的传送者、文明的播种者,共同期待播秋收,春华秋实!在这里,我想说:亲爱的同学们,你们是好样的!尊敬的行政领导们、老师们,你们辛苦了!
每一种希望都蕴含着成功的底蕴。所以我对同学有以下几点希望:
1、树立远大理想,培养学习兴趣。“伟大的理想,产生伟大的动力”。我们要树立远大理想。
2、勤。只有真正投入,勤奋学习,才能出成绩。
3、多读。“书读百遍,其义自观”。历年的高考成绩证明,哪个班勤读书、大声读,哪个班成绩就好。
4、静。教室“静”才能提高学习效率。宿舍“静”才能休息好,有充沛的精力学习,才能提高我们的.成绩。
5、提高课堂效率,勤做笔记。人们常说,“好记性不如烂笔头”。勤做笔记,明确重点、难点。
6、多问。问老师、问同学。
7、合理安排时间,采用科学的科学方法。课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。
例文二:
段考终于结束了,我的心里顿时轻松的许多。可是,段考成绩单一发下来,心里又像是被刀割了似的。因为我考试的成绩非常不理想,语文95分,数学97分,年级才第4名,竟然连前3名都没进,我真伤心呀!
我的语文试卷里的修改病句的第一小题被扣了2分,因为,我把正确句子里的“坚持”写成了“坚定”;阅读题里“仔细”的近义词我写成了“认真”,结果又扣了0。5分;还有阅读题的最后一题,答案明明是“蒲公英的变化”,我却偏偏在这个时候多此一举,多加了个“花瓣”,又被扣了1。5分;还有作文也竟然也被扣了1分。数学试卷我竟被扣了3分,其中,最不应该做的就是这道算式“683/4=170……3,我竟然少个“……3”。这个学期段考考得非常不理想,我得制定一套学习计划,把期考的第一夺回来!
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