九年制学校校本研修总结范文
本学期,是我校全面推进素质教育,深入探讨课堂教学有效性的重要时期,我们以引领教师发现问题,研究问题,解决问题为抓手,以提升教师的科学研究素养为目标,积极开展了大量的校本研修活动,取得了一定的成果,促进了教学工作的深入发展。现就本学期的.工作总结如下:
1、加强教研科研管理,建立健全科研管理制度和科研标兵评选制度。分管教学的学校领导分别深入各教研组,参与他们的教研活动。以上举措的落实,使学校教科研活动逐步走向深入,教科研氛围日益浓厚。
2、加强理论学习和研讨,切实提高全体教师的教育理论水平和教育科研能力。积极采取请进来,走出去的策略,邀请教科所教研员到校进行理论指导,教师进修学校领导来校指导校本研修工作。
3、聚焦课堂教学改革,积极开展教师教学比武活动,努力提高教育教学质量。
4、扎实推进校本研修工作,促进教师专业成长。充分利用学校校本研修网,理论讲座,教师博客,使之成为教师学习、反思交流、科研成果积累的平台,以此来促进教师个体之间的相互影响和主动发展。
5、大力开展教研组特色活动,各教研组根据自己组的情况,开展了听课,说课,评课,经验交流等丰富的教研活动。
6、抓好团队研修工作,指导,组织好校本研修报告册的填写。
7、教研组积极开展、参与课题研究。确定好人人都有一个微型课题。
当然,问题还较多,部分教师思想还跟不上来,存在懒惰的、消极的情绪等,这些都是今后急需解决的问题。相信只要一步一步走下去,我校校本研修工作一定会迈上一个新的台阶。
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