大班《经典演绎节》》主题教学的计划总结
主题说明:
“经典”值得大家学习,值得传承,在“经典演绎节”主题活动中,我们将带领孩子们进入“经典”的世界,读经典、学经典,用自己的方式演绎经典。“经典演绎”为主题的教育活动,通过儿歌、谈话、歌曲以及游戏等形式,引导孩子积极参与经典演绎活动,激发孩子的`爱国主义情感,增强民族自豪感和自信心;通过装饰、制作手偶、游戏表演等形式,培养孩子的动手能力和语言表达能力。
主题目标:
1.了解经典童话中的主要人物形象及其特征,分角色表演经典童话故事。
2.在分享阅读活动中,体验与同伴合作、分享、交流、阅读的乐趣。
3. 能够运用绘画、手工、表演等方法参与经典演绎活动,增强民族自豪感。
家园共育:
1. 与孩子一起制作经典故事手偶并共同表演,体验手偶游戏带来的乐趣。
2. 节假日、周末可带孩子逛书城或是去图书馆绘本馆阅读童话故事、绘本故事书等,激发孩子对我国经典故事的兴趣。
3. 亲子共同制作绘本书“童梦”,让孩子在参与中体验快乐。
4. 结合禽流感,提醒孩子注意个人卫生,不去人流密集的公共场所。
活动安排:
第一周第二周
一、社会:节日里劳动的人们一、我们来演《西游记》
二、经典:中国四大名著二、健康:芝麻开门
三、儿歌:什么人呀忙呀忙三、阅读:贪吃的小猪
四、语言:动物职业介绍所四、儿歌:孙悟空打妖怪
五、数学:学习9、10的组成五、数学:学习测量
六、数学:复习10以内的组成六、数学:排序
七、科学:猜职业七、科学:城市美容师
八、歌表演:小海军八、歌曲:捏面人
九、打击乐:加油干九、音乐游戏:芭蕉扇
十、绘画:爸爸妈妈的工作十、手指玩偶:西游记
第三周第四周
一、古诗:过零丁洋一、经典:国画
二、体育:单人行进间跳绳二、社会:皮皮的梦
三、绘本:像狼一样嚎叫三、童话:国王奶油和老鼠
四、童谣:点花歌四、讲述:狮王大拔牙
五、数学:感知立方体的数量五、数学:重量守恒
六、数学:看点图列算式六、数学:学习9、10的加减
七、科学:医生本领大七、科学:垃圾哪里去了
八、歌曲:兔子和狼八、京歌:龟兔赛跑
九、韵律活动:兔子和狼九、音乐欣赏:赛马
十、绘画:我喜欢的卡通人物十、水墨画:熊猫
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