坚守教师职业道德
为进一步加强教师职业道德建设,不断提升广大教师的职业道德水平,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。我校于近日组织全体教职员工学习了有关师德建设的文件材料,重点学习了《温州市教师职业道德行为“十不”规定》文件,学习之后颇有感触。
一、做好本职工作是践行教师职业道德的基本途径
作为教师,最基本最重要的就是爱岗敬业。自己个人要准确定位,始终把学生放在教育教学工作的主体地位,尽心尽责为学生提供学习指导和帮助,要站在为学生终身发展奠基的高度开展教育教学工作,掌握好自己所教学科的专业知识,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新。在教学过程中,要博览群书,深入学习,用专业知识武装头脑,在实践中善加利用。在平时的工作中要做到认真备课,用心上课,细心批改,耐心教育,积极参与学习和教科研活动。作为学校领导或科室负责人,还要为教师更好地开展教育教学工作和自身学习提供服务,各科室负责人明确工作职责和性质,不折不扣落实各项工作,只要全体教职工合理分工,各司其责,相互理解,相互配合,踏踏实实做好本职工作就是在践行教师职业道德。
二、甘于寂寞是坚守教师职业道德的有效保障
随着社会发展,物欲逐渐占据着社会主流价值观,在这样的背景下,作为教育工作者,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住三尺讲台,就要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,以人格力量影响和推动工作的落实。只有我们不被物欲横流的社会风气所同化,坚守自己正确的价值观,才能坚守住我们的职业道德,才能对得起“人类灵魂的工程师”这一光荣而神圣的称号。
三、有效督查是坚守教师职业道德的防火墙
建立有效的`师德师风督查机制是教师坚守职业道德的防火墙。教师职业道德建设像是一台电脑,初装程序时一切正常,但在运行过程中,时刻经受着外来利益的“攻击”,有时紧靠自身的免疫还不够,必须要设置有效的防火墙,而有效的师德督查机制就可以起到防火墙的作用,且时时刻刻开启。所以学校聘请师德师风监督员,设立畅通有效的投诉举报平台,建立学生、家长、社会三位一体的师德评价体系,是对教师坚守职业道德的积极保护。
四、加强学习是坚守教师职业道德的清新剂
教师要加强学习,不仅要学习学科专业知识,同时也要学习法律法规和师德师风建设方面的文件,时刻更新自己的知识储备,知道自己改做什么,不该做什么,不断提高坚守职业道德的能力,并保持该有的警醒。
总之,坚守教师职业道德应该是教师教育教学工作的自觉行为,广大的教师也一直这样坚守着。从我做起,让我们一起努力,让一些外在的督导仅仅成为一项制度和摆设,让坚守职业操守成为每个教育工作者的自觉行为。
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