大学生职场技能竞赛活动策划书范文

一、宣传：

1、方法：出宣传板、海报。将其放在人流最多的地方，如：教学楼、寝室楼、图书馆。

2、目的：让目标人群中至少80%的人知道此次大赛，并对大赛感兴趣。

3、宣传板要求：

a、个性鲜明，主题突出。

b、把赛事流程写清楚，让每一位参赛者对大赛过程做到心中有数。

c、奖励：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品要符合学生需求，对学生有吸引力，通过奖品来吸引更多的同学参加大赛。

d、每一阶段赛事进行完之后，按时出宣传板，公布胜出者名单，宣布下次比赛时间和要求。

4、此外：除出宣传板外，还到各个院系专业进行宣传，与各班班长交流。

二、赛事流程安排：

1、投递简历；

2、面试：a、自我演说；b、评委问答。

3、笔试；

4、培训及营销产品；

5、大决赛———综合评定。

三、简历评比：

1、投递简历：由各个班班长收取班里参赛者简历，再由组织部到各个班收取。

2、评审：由评委评审，淘汰1/6选手。

四、面试：

1、抽签排序：参赛者排队抽签，按序号上台面试。并将选手姓名、院系专业与序号登记入册，最后将选手的评委评分写在后面，以备按高低分晋级淘汰，和备用。

2、自我演说：a、要求：a、说普通话，b、限时90秒。

b、内容：

a、你为什么参加此次大赛？

b、你认为你参加次大赛你的强势和弱势各是什么？

c、你认为你有信心赢取此次比赛吗？

3、评委提问：回答评委问题限时一分钟；

4、评分。由评委决定淘汰1/6选手 。

五、笔试：

1、试题要求：a、题量不宜过大，以主观题为主；

b、试题要开放，发散；

c、题型：国内外著名企业招聘试题；

所学专业类题目；

有关情商智商测试类题目。

2、考场安排：a、申请一个大阶梯教室；

b、考场至少要有三名监考。

3、评卷：a、必须密封！

b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字体优美者优先录取，其次内容开放发散者胜出。

或辩论：

1、第一轮：

a、抽签分组，最好分四组，每组三或四人；

b、几个小组间先抽签先后辩论；

c、辩论论题：（协会商讨决定，至少五个论题）；

d、辩论过程：主辩陈述观点，每组时间90秒：

互相提问辩论，时间10分钟：

自由辩论，时间六分钟；

总结观点，时间60秒。

2、第二轮：

a、抽签分组，共两组；

b、辩论过程：（同上）。

3、评选：不分第几轮和第几组，评委选出几次辩论中的优秀辩手，淘汰1/6选手；

六、商业实战：

1、培训：企业商向选手介绍产品，并解答选手疑问；

2、推销：

a、时间：一天；

b、要求：不得动用自己的关系资源，靠自己的真正推销实力；

c、全程有一名协会成员为监督员全程监督和协助；

d、报告业绩：由监督员带领到学校登记处报告业绩。

3、评选：业绩最差的选手淘汰（要求最后只剩6名选手）；

七、大决赛：

1、自我演说：

a、内容：通过此次比赛，你觉得在以后的`成长过程中，你需要改进的地方有哪些，并且你准备怎样改进。

b、时间：90秒；

c、评分：决出三名三等奖；

2、辩论：

a、规则：剩下的最后三名选手，分为三轮辩论。

第一轮，抽签，一名当旁观者，其他两名辩论。辩论完后，旁观者对辩论者发表自己对二人的看法；

第二轮，辩论的两名选手抽签，一名当旁观者，一名与第一轮的旁观者辩论。辩论完后，再由旁观者对二位辩手发表评论；

第三轮，未交锋的两位选手辩论，那一位当评论者；

b、论题：你认为是该你赢还是对方获胜？为什么？时间90秒；

3、评委评审：首先对选手提出问题；

再发表评论；

4、评分：打分，决出两名二等奖，和一名一等奖。

八、颁奖晚会：

1、颁奖规则：在晚会中，按三等奖、二等奖、一等奖的顺序穿插于晚会节目中一次颁奖；

2、颁奖嘉宾：由比赛当中的评委或赞助单位给获奖者颁奖；

3、晚会感言：获奖者发表获奖感言； 邀请企业负责人发表讲话。