2011年师范生实习鉴定
转瞬之间,短短的四周实习生活马上就要结束了,还没有来的及细细的体味其中的酸甜苦辣,就要离开这座熟悉的校园。
这次很荣幸能到武大附中实习,这里的一切都给我留下了深深的映象。在这一个月里,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。
这一个月里,我收获满多:
一、锻炼了自己的勇气,增强了自己的信心,提高了口头表达能力和交流能力。走上讲台,我就是一位教师, 这是荣誉,这是一种骄傲。同时,每一节课既是对历史知识的传播,也是对自己观点的传达,师生双方观点的交流。
二、初步掌握了中学课堂教学的基本技能,为走上讲台做好了准备。在切身体验锻炼中,自己实现了从学生到老师的转变,学会了教学的一般技能技巧。
三、学到了许多备课技巧,提高了我的教学质量。在宴老师的耐心指导下,怎么把握教学的重难点,教学内容怎样讲解等,我都学到了许多难得的方法。
四、学会了一些带班的方法,对以后的班主任工作将会产生极大的帮助。在与刘老师的交谈中,我深为他“以人为本”的带班方法所震撼,作为班主任,就要舍身处地,作为学生,他们需要什么。
五、培养了自己团体的精神,提高了自己交往的能力。
这次实习收获颇多,我也认识到自己在教学方面的许多以前没有看到的优点。如在课堂控制方面,我觉得自己是比较有方法的。能够在课堂教学中,充分调动学生学习的兴趣和积极性,并能控制在教学讨论的范围内。但是,当一名合格的中学老师,我的表现还差的很远,实习中体现出来的问题还很多。
首先,普通话有待提高,表达能力还有待加强。在教学过程中,自己的观点还不能充分地表达。
其次,教学语言比较枯燥,灵活性有待加强,教学内容的兴趣性还远远不够。
第三,板书的设计精炼性不够。我也是我需要尽力改进的地方。
这次实习就像一个筛选器,使我更加清楚的认识自己,它使我发现自己未曾认识到的优点,也暴露出自己作为一名老师还缺乏的一些素质。扬长避短、借鉴创新,争取早日把自己培养成一名优秀的人民教师。
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