健康可不可以吃教案
幼儿的分辨能力弱,在设计教案的时候应教会幼儿学会分辨事物,下面是小编为大家收集整理的健康可不可以吃教案
【健康可不可以吃教案一】活动目标:
1、学习分辨可吃和不可吃的东西。
2、增强自我保护意识,注意饮食安全。
活动准备:
1、教学挂图《可不可以吃》。
2、各种糖果、小点心和饮料等。
3、和上述食物颜色、样子差不多的东西,如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。
活动过程:
一、说一说:怎么了
1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作糖果吃下去,或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情痛苦的样子。
2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安全的重要性。
二、看一看:可不可以吃
1、教师出示教学挂图《可不可以吃》,请幼儿观察,并说说哪些可以吃,哪些不可以吃。
2、教师出示实物,请幼儿辨别哪些可吃,哪些不可吃。
三、游戏:火眼金睛
1、教师提供各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。
2、幼儿互相检查分得对不对,并说出原因。
四、延伸活动
进行其他安全教育,如:不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。
【健康可不可以吃教案二】活动目标:
1.初步辨认容易误食的东西。
2.知道一些简单的自我保护的方法。
活动准备:
1.和家长一起收集幼儿容易误食的东西(如:药、玻璃彩球、纽扣、洗洁精、洗发精、化妆品等)2.和上述物品颜色差不多的'糖或饮料。
活动过程:
1.一小段哑剧,情节为:不小心误食某种东西而腹痛。
--请幼儿猜猜老师在表演什么?
--请有过误食经验的幼儿说说感受,以及误食后该怎么办。
2.演出哑剧,穿插各种情节:食物掉在地上捡起来吃,闻闻香水觉得很香喝进肚子里,尝尝药片有甜味,就当成糖果吃进去等等。
3.当演到某一情节,给幼儿响应的机会。比如演到闻香水时,请配班老师在一旁问幼儿:"这是什么呀?闻上去味道很香啊,干脆把它喝了吧。"借哑剧情节让幼儿辨识各种危险的东西,并请幼儿说明原因。
4.引导幼儿讨论哑剧情节,并认识到误食的各种东西对身体造成的伤害,提醒幼儿注意饮食安全。
亲子活动:
向家长介绍幼儿园进行的活动,请家长们在家里也与孩子共同找一找哪些东西能吃,哪些东西不能吃,并交流为何不能吃。
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