争当一名学文识礼、举止文明的国际小公民讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《争当一名学文识礼、举止文明的国际小公民》。
21世纪的今天,世界经济更加呈现出全球化的特征,我国与世界的联系也在进一步加强。为了适应时代的发展,我们D2学子应该在继承和发扬中华民族美德的基础上,了解世界上其他国家的历史、文化、社会习俗的产生、发展和现状,学习与他们交往的技能、行为规范,成为一个名副其实的国际小公民。
那么当一名国际小公民,要具备哪些素养呢?首先,我们要学会尊重。人与人之间的交流,应该建立在真诚和尊重的基础上,因为尊重才会有善良的品德,才会拥有真诚的爱。在加拿大,早晨我在上班的路上,经常遇到素不相识的人主动热情地和我打招呼,互相问候一声“good morning!”,顿时让人感觉到美好的一天已悄悄来临。在校园中,师生之间的鞠躬问好更是随处可见。平时,同学之间团结友爱、互相谦让,懂得感恩。每当有一个同学首先通过学校里的弹簧门,他都会拉住门让后面所有的同学通过后再让弹簧门自动关闭。这一个小小的举动,赢来了其他同学赞许的目光和一声声感谢。其实,同学们千万不要吝惜你能提供的帮助、你那深情的问候和灿烂的笑脸,因为多一份尊重,我们的校园就会多一份融合、多一份和谐。
其次,我们心中应该有强烈的规则意识。在国外,无论是在排队等候上车、超市排队付款,还是司机在开车行驶的过程中,都没有一个人插队,因为插队会造成秩序混乱,甚至带来危险,这显然是一种非常不文明的举动。每当走进优雅的西餐厅,听不到有人大声喧哗,能听到的是那悠扬的音乐声,看到的`是人们轻声交流的场景。在学校,每一个学生从不在走廊里奔跑、喧哗,为保持校园的安静作出了努力。其实,同学们可以从不插队、不喧哗、不随意奔跑开始培养自己的规则意识,让我们的生活环境井然有序。
除此之外,我希望每个同学都学会独立,自己能做的事自己做。在三个半月的加拿大生活中,让我们看到了,加拿大的小学生都是自己定时整理房间,帮助父母准备晚餐,悉心照料自己家的宠物等等。在上学、放学的时候,从没看到家长帮忙背书包的情景,即使低年级的同学都是自己背着书包,手拿午餐包走进学校。更令人记忆犹新的是,在学校组织六年级同学郊游的前夕,同学们有计划、有组织的进行了一次筹集郊游费用的社区活动,他们分成几组,挨家挨户收集废旧瓶瓶罐罐,然后由家长组成的后援团将收集到的瓶子、罐头运到一个集中点,由另一批同学将其进行分类,最后由环保部分收购,通过大家的整整一天的辛苦劳动,收获了一半的郊游费用。我想通过这样的活动,不仅让同学们可以体会到劳动的快乐,而且大大提高了自己的独立性,为更好地适应社会打下了基础。
同学们,让我们每一天笑着生活,多说一些“请”、“你好”、“谢谢”,多为他人想一想,多靠自己动动手,不断提高具有国际竞争力的能力和素质,早日成为一名学文识礼、举止文明的国际小公民!谢谢大家!
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