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【精选】演讲感恩演讲稿汇总6篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的演讲感恩演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】演讲感恩演讲稿汇总6篇

演讲感恩演讲稿 篇1

各位同学们:

同学们有没有发现不管你要什么,想做什么,只要你说出来,是对的,父母都会尽自己的能力去帮你完成。然而你又曾想过他们给过你太多,你又有想过用什么来报答他们吗??不知道你们是否发现父母头上的白发已经开始萌芽?

可是我每次见到我爸爸的时候他的白头发都会比上一次看到他的时候多一些,身体也差了很多,看到他消瘦的脸,会不自觉的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹,心里很是心痛。

至于母亲,某篇文章中这样说到"上帝不能亲自到每个人家,于是他创造了母亲。从十月怀胎到一夜分娩,从咿呀学语到顶天立地,母亲一直是我们心中的宗教和上帝。她给了我们心,她给了我们命,她还给了我们比命更重要的东西,那就是爱"。

记得有一次跟妈妈吵架,她说:"父母没有什么是对不起你的,她们把你生下来,让你看到世界感受生命就是给你最大的幸福"。

同学们,不管父母做了些什么都请你能去体谅他们,因为他们已经一天天老去,因为他们曾不断为你付出着。学会感恩学会报答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他们开心也是爱父母的一种表达方式...... 请你记住,世界上最关心你的人就是父母,没有任何利益可言,无微不至的关心一辈子......

演讲感恩演讲稿 篇2

时间:11月3日 星期一

主持人:宋登峰

宣讲:李德祥

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天,我在国旗下讲话的题目是:今天,你浪费了吗?

同学们,水是我们的生命之源,日常生活中你注意节约用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实,在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水,有很多同学接满一瓶水,喝不完就倒了,下一次又继续接满,喝不完又倒,还有同学直接用嘴对着水龙头喝,至少浪费一半的水,更有同学会在饮水机上玩水……调查统计,以每个同学每次喝水浪费100克计算,一天每人浪费300克,一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水,一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们,我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天,你浪费了吗?

同学们,你们看到了吗?不管是早上还是中午,在我们的餐桌上,总有那么多的剩饭剩菜,总能听到有同学说:“老师,谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的下午茶,也总是听到有人说:“老师,又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃,下午茶你不是很喜欢吃,难道就可以心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美可口,这是事实。但既然花钱买了饭菜,就不能随意浪费,无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们,今天,你浪费了吗?

同学们,不知你们注意了没有,每天下午放学后,我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的,买玩的,不仅对我们的健康不好,还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能在那买到物美价廉的物品,还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱,值得吗?同学们,今天,你浪费了吗?

同学们,当听到“现在很多孩子花钱大手大脚,买东西讲名牌,买的玩具一天两天就不玩了,苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时,大家心里怎么想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗? 同学们,我们都是好孩子,就让我们从今天起,跟浪费说“再见”,让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的!

谢谢大家!

演讲感恩演讲稿 篇3

各位同学,老师:

早上好!

我是六二班徐志鑫,这次国旗下的讲话我是主动要求参加的,首先感谢老师给予我这次成长的机会。我是一个很淘气的的孩子,一次偶然的机会,使我受到了很大的触动,使我彻底的改变了以前我行我素坏习气。

前几天也就是11月6日下午五点二十放学,已经六点了,妈妈还没有来接我,我在那焦急地等待着,不时的张望着妈妈来的方向,嘴里还嘟囔着:“怎么还没来?啥时候来呀?”突然我听到一个熟悉的声音,“徐志鑫,这么晚了,你还没有回家呢?”是我的班主任李老师,也不知道咋的,这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说:“妈妈还没有来接我,我等了好长时间了。”老师立刻拿出手机给我妈妈打电话。我回头看老师那一刻,发现夜幕义和路学校的景色真美:教学楼上有好几处都亮着灯,楼影婆娑,在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看,看到楼下面hai放着十几辆车子,这分明是老师的。这么晚了,老师还没有走。老师大概是有事情吧,我想,不由得说了出来,“今天老师有事?这么晚了还没走?”旁边的门卫听到了说:“每天都是这种情况。”“啊!”老师,这么晚了,你们在这儿做些什么呢?批改作业?备课?还是在交流某个同学的表现?老师难道你家里没有事情吗?此时,老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕浮现在我的眼前。

我是一个极不守纪律的孩子,下课做操,国旗下的讲话,放学排队,课间十分钟,我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里,吓唬她们,找刺激。课下故意找茬,欺负弱小的同学,给正在学习的同学捣乱……班里有了我,就得不到安宁。每学科的作业,没有一个老师会给我点赞的,我的作业不是不完成,就是不认真完成。所以我成了班里的“反面形像”代表,也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的“”火眼金睛“,每一次问题出现,老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中,只是些许噢悔,但是没有深刻的体会到您的良苦用心。老师,您为我们操碎了心!老师,感恩你们!我以后再也不惹你生气了。

老师,我想对您说,我永远忘不了那节课,可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上,班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴,竟然主动举手要求上台朗读课文,而且声情并茂地读了出来,赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师,这是您不厌其烦的说教、讲故事、举例子,激励起了作用。那一刻,王淑佳的眼睛特别的亮,我们这些学习不好的同学也有了自信,看到了希望!从此振作起来,班里陆续出现了几个后进生,他们在你的指导下,进步很快。老师,您也看到了。感恩老师的不放弃。您的博爱胸襟深感动了我,此刻,我的眼睛湿润了,那是师生情的升华,那是学生心田之水的迸发。

这只是一位老师在这样做吗?不,所有的老师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督,教诲,是我们成长的催化剂。老师我爱你们,感恩你们。你们不要太辛苦,注意身体。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

演讲感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子蜜意,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

怀抱一颗感恩的心,如同在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,如同把握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,如同在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,如同鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

人,亦有感恩之心,感恩之情。

演讲感恩演讲稿 篇5

在人生弯曲坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的.关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲惫地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是巨大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱毕竟都是生命中最诚挚、最难以割舍的情绪。

母亲将你带到这个世界上,随即你便有了生命,有了生存的寄托。随着年纪的增长,对于母亲的罗嗦与唠叨也开端厌烦了。然而,当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺养你、教导你,至逝世方休,如果在她年迈时,你不孝敬她,反而对她不理不管、大发雷霆,她会有多么地伤心、失望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?

唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”美国“9.11”灾害中一名美国国民的生命留言:“妈妈,我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当爱护此刻的温馨啊!

母爱,感化一切。

当你已经遭遇不住外界所带来的种种压力时,母亲为你顶起一片天空,抵挡所有风雨;当你心无慰籍时,她开导你、教导你,教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到艰苦与挫折或因情绪不好而对她大发性格时,她默默遭遇但仍刚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时,她会送上一杯热茶,不需任何语言,一切情绪均化为泪水落于掌心,一切尽在不言中……

母爱,诚挚无私。

当你遇到危险时,她不顾一切地救助你,即使失去生命也毫无牢骚;当你感到伤痛失望时,她比你更加痛心悲伤,却必需要刚强地安慰你,让你安心;当你欢心愉悦时,她会陪你一起分享心中的喜悦,但是却绝对不会多霸占一点,让你的心变得空虚无物……

母爱,不求回报。

当你过诞辰时,她显得多么激动、紧张,为你操办了一切,每年都不落下,总记得比你还明确。而每当到了她的诞辰时,却从未见她大大操办过,只是依旧保持着那一脸的微笑,默默地吸收你对她诞辰的淡忘与对她的漠不关心……

母爱,永不停息。

在家里,母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里,母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时,母亲的真情与温馨时刻沾染着我……

母亲对我们的恩惠千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际举动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行动。

回想起成长道路上的种种片断:牙牙学语,背时识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基础原则,是你给予我生命,是你……

永远祝福你,我敬爱的母亲。

演讲感恩演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”其实,我今天要讲的题目就是“感恩,我们在行动”。

近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了“不懂感谢,不愿感激,不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。

试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:“你一定要把你爸背影记下来”,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。

其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。“生我者父母,成我者师也”,所以我们要感谢我们的老师。

感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:“我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。”所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们××学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学,我真想问一句:“你还认识你父母吗?”或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,“心念父母人常好,志报师恩品自高”,不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:“老师好!”

我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。

感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的××学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的××学校。可有同学却偏不爱护她,甚至抱怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比喻:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最后人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告诉你一句话,希望你们能永远记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬”。第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣”。第三年年底,新和尚没等住持提问,就说出两个字,同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜啊!”同学们,三年时光,你们来这里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你们自己了,文明起来吧!振作起来吧!让××学校明天以我为荣。