小班体能活动教育笔记
导语:小班体能活动的活动材料源于生活中幼儿感兴趣的事物,能较自然地调动起幼儿学习的动力,激发主动探索的愿望,综合运用已有经验,创造性地探索身体。以下是小编整理小班体能活动教育笔记的资料,欢迎阅读参考。
一、选材来源于幼儿的兴趣和愿望。
《3--6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确指出:发育良好的身体、愉快的情绪、健康的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要指标。用幼儿感兴趣的方式方式发展基本动作,提高机体的协调性、灵活性。因此,在活动中幼儿积极参与,展示自我,体验成功的快乐,促进想象力及体能的发展。
二、创设游戏情境,让幼儿以愉快的情绪参加活动。
小班幼儿思维是直觉行动性的,喜欢假扮,喜欢趣味化、游戏化、情节化的活动。生动有趣的游戏情节能激发小班幼儿参与体育活动的兴趣。在幼儿园健康教育活动的总目标中,有这样一个目标“激发幼儿对体育活动的兴趣,逐步培养幼儿自觉参与或进行体育锻炼的习惯”。在身体锻炼中,机械的动作练习和单纯的身体素质练习,对小班幼儿来说是枯燥无味的。因此,教师应该把幼儿难以理解的动作和单纯的素质练习变成具体的、有趣的游戏动作,然后编成游戏情节,使其成为小班幼儿模仿生活和周围环境的'有趣活动。促进小班幼儿特别愿意和喜欢参加体育游戏活动,让幼儿自然的、轻松的进行身体运动练习。
三、注重幼儿情感体验,培养交往能力。
《纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,积极鼓励的话语也能促进幼儿再次投入到体育游戏中去。小班幼儿情感脆弱,易冲动、不稳定。因而在组织教学活动时,教育者更应该多运用鼓励、表扬的话语来激励幼儿进行游戏活动。
总之,在体育活动的开展过程中,要以《指南》、《纲要》为导向,科学地设计、组织和反思教育活动,提高教育活动的适宜性和有效性,充分发挥幼儿自主游戏的权利,使其在蓝蓝的天空下自由、自主、轻松愉快地学习与发展。
-
个人求职自我评价15篇(精选)
在日常生活或是工作学习中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的个人求职自我评价,希望能够帮助到大家。个人求职自我评价1本人沟通能力强,善...
-
IT行业求职自我评价【集锦15篇】
无论在学习、工作或是生活中,我们经常遇到需要写自我评价的情况,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编为大家收集的IT行业求职自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。IT行业求职自我评价...
-
大学生求职自我鉴定精选(5篇)
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此要我们做好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的大学生求职自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。大学生求职自我鉴定1本...
-
求职就业安全心得体会
当我们积累了新的体会时,马上将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的求职就业安全心得体会,欢迎大家分享。求职就业安全心得体会1大学四年就这样一晃而过,我们作为即将离开大学的已经要踏入社会就业的大军,...