游故宫心得体会小学生
我们从一些事情上得到感悟后,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的游故宫心得体会小学生,欢迎大家分享。
游故宫心得体会小学生1
这个寒假我看了许多许多书,让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书,虽然这本书的封面朴实无华,没有吸引力,可里面的内容却是很丰富多彩的。
我刚打开就看见很多字,就像无数只蚂蚁在排队搬家一样,我读了以后就开始迷上这本小说,里面的内容非常精彩。所有的动作和细节都详细的写了出来,边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。
里面的内容我三天就看完了,这部小说一共有四册,我已经彻底迷上了这本小说,
吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的`时候,突然想起来这本书的作者是谁啊?原来这本书的作者是“唐家三少”,这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。
游故宫心得体会小学生2
书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。
孩子小理解潜力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的'指导下,在业余时光超多阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读潜力,发展孩子的个性和特长。
陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是完美的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。
轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,
穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,
在那里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。
陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描述和现实中的联系,到达阅读和理解的统一。
读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自我,改变世界。
游故宫心得体会小学生3
刚刚读完《沙之书》,终于明白了什么叫做“散发着悲哀的气息”,明明是白纸黑字,读起来却像是一片灰,污浊而混沌。
此时,突然想到结尾主人公藏书的地下室,一个阴暗的搁架渐渐在眼前清晰起来,搁架的一端有一团黑影,模模糊糊的,像是一本书……我的内心油然而生一种恐惧,手开始颤动,变得剧烈,甚至不能控制,我在害怕什么?不,我在渴望,一种热烈的'足以使人手舞足蹈的渴望——《沙之书》是我的了。
我紧紧地把它攥在胸前许久,竟有些呼吸困难。我把它捧在手中,轻轻地吹去上面所覆盖的一层厚重的灰尘,隐约可以看到封面上所写的“圣书”二字。
我从最中间打开了书,因为我知道,《沙之书》是无穷无尽的。我开始抚摸书页,的确印得很粗糙,好像摸在沙粒上。这时,旁边的书架“咯吱”响了一声,我吓了一跳,立即把书藏在了大衣下面。
我慌张地跑回家,生怕被别人看见。不知走开了多久,反正是到家了,我什么也不记得了,只是急切地打开《沙之书》,一阵乱翻。我感到自己的手开始向下陷,如同伸进了稠涩的沙中。我越翻越快,清楚地触及到每一个人翻过这本书的人的挣扎。我想停下来,但突然感觉四周变得好滑,一切都开始不停地向下陷,连同我的自私和欲望。
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