精选职业的作文汇编7篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的职业的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

职业的作文篇1

三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽

和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。

千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。

子曰“有教无类”。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生正是每个学生的不同特性构成这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。

职业的作文篇2

“妈妈，这个月零花钱！”“爸爸，我马上过生日了，赶紧送我一份大礼！”……

在平常的生活当中，我们并不缺少金钱，甚至身上不装点钱全身都难受，那么，在我们随便挥霍钱的时候，想过这些钱是从哪里来的吗？想过父母是怎样赚到这些钱的吗？

我想，如果我们知道了，走进了，了解了他们的职业，或许就不会把金钱浪费在鸡毛蒜皮的小事上了吧？

走进母亲的职业时，原来当老师并不是那样轻松，原来妈妈严厉的一面背后还有温柔的一面原来在妈妈装作不在乎的一面，背后还有为学生担忧的一面，原来在妈妈装作轻松的一面，背后还有疲倦的一面。我突然发现，妈妈说的工作不累是假的，我突然你发现妈妈说的早上很早出去是为了晨练是假的'，原来妈妈说的：晚上陪同事吃饭是假的。是啊！妈妈好累啊！走进妈妈的职业，让我懂得了很多。

走进爸爸的职业时，我猛地发现，原来当经理并不是那么轻松。我原本以为，当经理很轻松，只不过是坐到松软的皮椅上，分配好任务就可以休息了，没有想到经理还要经常关注公司的运转情况，还要检查员工的工作，原来爸爸深夜不归是为了陪客户，原来经理也并不是那么好当，原来爸爸经常出去并不是为了旅游。是啊！爸爸工作好累啊！走进爸爸的职业，让我懂得了很多。

走进父母的职业让我发现，金钱使用父母的一滴一滴的汗水换来的，是用父母的辛苦换来的，使用父母的深夜不归换来的，使用父母的一根一根青丝换来的。

我们不能为了满足我们的虚荣心，而将父母的金钱会活在无用的方面上，因为，那是父母的辛苦……

职业的作文篇3

有一种关怀是无私的，有一种爱是非常伟大的，有一种奉献是平凡的，当繁花盛开的春天，也许有人去赞美花的美丽、枝叶的挺拔，谁又会想到那一片片默默无闻的绿叶呢？如果把医院比做生命之树，护士就是那枝头上一片最小的绿叶，怀着对护士工作的一种深深地敬意，站在护士最神圣的节日面前，我要赞美护士。

昨天，我前往仪征市人民医院采访，一到病房，看见护士们戴着白色的护士帽，穿着白大褂，迈着轻盈的步伐，好让人羡慕啊。但是从他们的经历中，我才真切地感到他们的工作中是多么的苦和累！打针、发药、铺床、输液，她们在苦中感受着呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜，她们在累中把握着生命轮回的航舵。原来护士阿姨们工作这么辛苦啊。

接下来护士长，带着我们走进了妇产科，了解到母亲十月怀胎的不易，让我更加爱我的妈妈了。护士姐姐还给我们讲解了洗手7步法，平时要重视个人卫生，勤洗手而且要洗标准，回家我又给爸妈做了示范，以后我再也不偷懒不洗手啦。

在回家的路上，我心里想：护士阿姨这么没日没夜地工作，总是废寝忘食，细心照看每一位生病的病人，护士这个职业可真神圣。我长大以后，也要像护士阿姨一样为社会做出贡献。

职业的作文篇4

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，历来中国古代就有许多吟咏歌颂奉献的诗句。奉献是一种精神，奉献是一种品质，奉献也是一种追求。

教师职业就是一个奉献的职业。无形中，人们赋予教师职业这样一种内在的精神涵义。我也认为：奉献是教师的职责所在。我想当我站在几尺讲台上，当我面对渴求知识的眼睛，当我滔滔不决讲解的时候，我心中有一份责任，我感到祖国的未来，祖国的希望都落在了我的身上，责任重大或任重而道远。奉献也是一份责任，正因为奉献，教师的职业才显得光辉荣耀，显得高尚伟大。

即使我会寂寞，我会贫苦，我会辛劳。我无怨无悔，我毅然决然。都说教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是默默无闻的奉献着。可是，在这辛苦奉献的背后，在努力的付出之后，教师也很快乐，他们换来的是学生的明天。“桃李满天下”“桃李不言，下自成溪”当默默奉献换来累累硕果时,老师们笑了，笑得最灿烂最动人。

“鞠躬尽瘁死而后已”，教师不应该放弃自己的追求，教师应该坚守心中的那一份信念。

我向往教师的职业，我向往被别人尊重，我向往与学生们一起生活的快乐》

我对教师这一职业的向往

我最向往的职业就是老师。这缘于我喜欢孩子，喜欢跟孩子们在一起心不设防的那份单纯与率真。我有几朋友都是大学或中学的老师，他们都在教书育人的道路上快乐的工作着。生活中有很多一面之交的人一眼锁定我是一名老师，有的人甚至要与我打赌。我想这其中的理由多半是因为我朴素无修饰的装扮亦或是我寡言少语的处事应对才让许多人咬定我象一个传统意义上的老师。老师、校园、孩子构成了我的天堂。天堂无路！越是无路越是向往。

我认为身为老师首先要耐得住清贫，守得住寂寞。书斋里寂寞但干净，官场里热闹但肮脏。很多寂寞久了的人渴望热闹就好象爱吃苹果的人渴望香焦一样，更有一些人走下三尺讲台，抖落满身的灰尘投身到那种喧闹之中忘乎所以。我认为能塑造人类灵魂的人一生都应该有一颗圣洁的心，当过老师的人一生都不应该摒弃老师的气质与庄重。

身为老师一定要传道、授业、解惑。这话说起来简单，做好很难。三者之间最数授业容易。我认为传道并不是单纯的把规定俗成的或经别人归纳总结的道理机械的讲给孩子，而是把对生活对人生的领悟一事一议的发表自己的观点、见解和感受，要有自己的独道之处。以一双无形的手带领孩子到生活中寻找快乐发现美、懂得感恩懂得爱。想解惑就必须在学生中树立自己的威望和信任度，如果学生不信任你，心里话就不对你讲，不知道他们疑惑什么何谈解惑？如今的孩子很好笼络，爱他们的人很多，理解他们的人很少，他们对爱的感知最敏锐，一个眼神、一个手语、一个暗示他们都心神俱会。他们欣赏积极进取又个性率真的老师，他们喜欢既个性而又不脱离群体的老师。

身为老师也要有深度和宽度。唯有深度方显厚重，是一本让学生永远读不完的书。唯有宽度方显涵养，能包容孩子们的过错。身为老师应该认可老师这一职业的人生高度，追求更加宽泛的人生，在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既丰富了自己，也成就了学生，更发展了教育。

职业的作文篇5

教师，是一个经常被人提及的话题。有人说，他们是人类文明的传播者，人类灵魂的工程师。有人说，他们像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；像园丁，辛勤的播种知识的种子；像铺路石，以自己的身躯一步步平坦后人的道路。从这满满的赞誉和深情的刻画当中，能让人体会出教师这一职业的伟大来，也让人感受到了身为教师所必须拥有的承担。

我喜欢这个职业，不仅仅喜欢它满载着荣耀，还喜欢它脚踏在坚实的土地上，稳稳地承担着梦想和希望的重量，一往无前的姿态。我希望自己能成为这个职业中的一员，接过这知识的接力棒，将智慧与爱传递下去。我相信，这样传递智慧与爱的过程本身就是美好的，是值得让人倾尽一生的热情去付出的。所以，才会有那么多人付出了自己的青春与热血，甚至是宝贵的生命，也至死无悔的投身于教师职业。

像汶川地震中涌现出来那些感动人心的事迹，如在教学楼倒塌的生死关头，毅然坚定的用自己的血肉之躯支撑成生命的弧度，死死的将四个孩子护在了身下，为自己的学生付出了生命的谭千秋老师；如为救6名孩子而被钢筋穿胸而过的李永强老师；如用机智和勇敢保护了自己班上59名学生，却失去了自己的女儿的刘宁老师……

他们都在最为危急的一刻，用生命考验了自己的道德和灵魂，勇敢的担起了肩上的爱与责任，也诠释了教师对学生最为深沉真切的关爱与关怀。没有人不为这一刻而感到动容，因为它抛去了所有面容和言辞虚假的可能，用最为原始和直白的方式，袒露出了作为真正的优秀的教师应有的灵魂。

它告诉了我们，身为教师应有的道德品质，应有的责任感以及应有的无悔付出。教师，这个我所向往的职业，正是应该具备这样的品质。

要有一颗仁者的心，关爱学生；要有一双勤劳的手，传授知识；要有一副硬挺的肩膀，扛起责任；要有一双无悔的眼，直视前方！即便不能像谭千秋、李永强和刘宁那般用生命证明了自己，也要有勇于面对险阻的决心和坚定的理想与信念，在日常的生活和平凡的岗位上，坚守本心，认真的传授知识、传递关爱，帮助学生放飞梦想、成就未来！

职业的作文篇6

说起我干过的职业，那真是比天上的星星还多。

先说说我的第一个职业，老师吧。谁的老师？布什他爹，老布什呗。老布什上课特别不遵守纪律，老是想一个人霸占课桌，把同桌都挤到角落里去了。我很生气，天天罚他写检查。他后来能在竞选中胜利，当上美国总统，还不是我从小就为他打基础！

没过多久我就转了行，去当探险家了。人们都说阿蒙森是第一个到达南极点的人，才不是呢！他是１２月１４日到的，我１３日就到了；不过因为太累了，睡过了头，被大雪埋了起来，没人看见我，才让阿蒙森抢了风头。

从南极点回来后，我办了一家公司，做了大老板。老布什的儿子小布什有一天来拜访我，跟我商量借钱帮他出兵伊拉克的事。这怎么行？我是个和平主义者！就为这事，小布什故意拿了张旧地图给美国空军，竟然趁我们出外吃午饭的时候把我的公司给炸了！没办法，我只好转行搞音乐了。我培养了很多新秀，直到现在，周杰伦还不时给我送点百事可乐、美特斯*邦威服装什么的，还非得在我家吃顿饭才走。

你问我现在的职业是什么？嗯，其实也没什么，也就是有空帮比尔*盖茨设计软件，帮［传奇］策划策划方案。我可是名副其实的大忙人哪！

职业的作文篇7

“健康所系，性命相托……”在庄严的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力!

从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。

学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握专业知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动性，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应该做到“三早”――早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用，从而提高自己的专业水平。

如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力

众所周知，“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈，从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生，还得提高自身的软实力

职业道德和职业操守，即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍，提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学，社会学，伦理学等边缘学科的相关知识，优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观，将外在的道德要求转化为自我认识，进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯，塑造“止于至善”的完美医德医风。

激扬青春，缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春，茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春，海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索，一路前进;我们激扬青春，立志弘医!