老师职业道德的格言
诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
好笋出好竹,好师出好徒。
和蔼可亲的.态度,永远是教师良好教态的注脚。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。
教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
老老实实做人,认认真真教书。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
学高为师,身正为范。
要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
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