中班主题《认识服装》教案
目标:
1.知道服装与季节的关系。
2.能与父母利用各种废旧材料设计夏天的服装。
3.鼓励幼儿大胆展现自己设计的服装,培养创造带来的成就感。
准备:
1.知识准备:
之前请幼儿和家长寻找各种关于服装的消息和图片等,并把这些资料带到幼儿园。教师与幼儿观看讨论。
2.物资准备:
各种废旧材料(易拉罐、胶带、餐合、塑料绳、布片、纸合……)制作工具(剪刀、双面胶、透明胶、打孔机、订书机……)
3.环境准备:美工区:提供画有服装模特的画纸,请幼儿添贴各种不同的夏季衣服图书区:将幼儿收集的各种关于服装的图书陈列,并请幼儿观察其中的不同材料音乐区:播放服装秀的光碟,请幼儿自由发挥当时装小模特。语言区:讨论夏天的衣服都有什么,并统计自己说出的种类。
活动过程:
一、引趣部分教师通过几个启发式的提问,引导幼儿说出夏季服装
a)师:“谁能告诉大家,现在是什么季节?”幼:“现在是夏季。”
b)师:“请小朋友们想一想,夏天我们要穿什么样的衣服呀?”幼:“背心、短裙子、短裤、游泳衣、连衣裙、长裤、中裤、吊带背心、肚兜、雨衣……”
c)师:“你们知道为什么要穿这样的衣服呢?”幼:“很热啊,所以要穿得少一点。”“很多时候会下雨。”“闷热的,太阳出来就很晒。”……
二、基本部分
1.通过观察讨论等形式启发引导幼儿和家长设计新型的`服装。师:“刚刚大家说得都很棒,下面让我们看看更多的服装款式和面料吧。比比看哪家找得多,找得好!”请幼儿和家长通过看图书、资料等讨论夏季衣服的款式、面料。幼:“这本书上的姐姐穿的是用金属线做的衣服。”幼:“我以前在电视上看过用玻璃球做的服装,能发光的,很美丽。”幼:“这是纱的裙子”……
2.启发幼儿自己设计不同面料和款式的服装。师:“看来服装的款式还真的很多,能制作服装的面料也十分丰富多彩。孩子们,你们想不想也做一个时装设计师来自己设计一套夏天的衣服来穿啊?”鼓励幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,利用现有的材料如何制作出属于自己的一套夏季时装。幼:“想啊,想啊!哦……!”
3.教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创造。
(图1)“让我好好想想做件最酷的衣服。”
(图2)“??~怎么样,男孩也可以穿吊带”
(图3)“婆婆快帮我把帽子戴好”
(图4)“我是威武的战士”
(图5)“嘿嘿……我也戴项链了”
(图6)“看我是花仙子;)”
三、结束部分
励幼儿大胆展示自己的服装
a)请家长协助幼儿将自己设计的服装穿起来,并播放音乐请幼儿在前面跟着音乐表演。
b)教师小结幼儿的服装,并请幼儿和自己的家长及喜欢的朋友合影。
-
服装营销方案范文
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的服装营销方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、店面销售商品定位:韩...
-
服装消费调查报告[集合2篇]
在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的服装消费调查报告,欢迎阅读与收藏。服装消费调查报告1一、调查目的通过对大学生服装消费的调查,了解大学生日常服装消费观...
-
参赛服装购买请示【锦集3篇】
参赛服装购买请示1xx校领导:我校学生艺术团成立至今,多次成功参加校内外各项大型活动演出,赢得了各界的认可,取得了一定的成绩。长期以来,由于服装使用年限较久,已出现破损泛黄等现象,严重影响参加活动的`演出效果。学生艺术团作为我校学校第二课堂重要组成部分,学生科...
-
服装促销活动方案(汇总15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的服装促销活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。服装促...