如何提高自我管理共建和谐校园的讲话稿
同学们,老师们:
早上好!新春伊始,万物更新。在明媚的春光里,我们庄严的举行升国旗仪式,每当雄壮的国歌声响起时,每当五星红旗在天空飘扬时,我的心情无比自豪和激动。
今天我就用“如何提高自我管理,共建和谐校园”这个题目来表达我的心声。
我们是时代的宠儿,我们是校园的主人,我们有责任把我们自己的家园建设和谐美满,在这里快乐的生活,快乐的学习,快乐的成长。为了这个目标,首先我们要有主人翁精神,为了这个目标,我们必须从自我管理,自我完善做起。当我们每个人都精神饱满,热情洋溢,心中充满关爱,我们的的校园一定的和谐大家庭。
管好自己,这是自我管理最基本的概念。
首先自我定位管理:看不清自己的时候是最危险的。所以,我们每天早上要对着镜子问一句:“我是谁?”告诉自己我一名中学生,一名优秀的学生。遵守《中学生行为规范》是我们的责任,时刻要牢记,尊师重道,爱护同学,笃行勤学,敏思日新,就是最好的自我定位管理。
其次自我目标管理:人生最大的悲哀并不在于没有实现目标,而在于根本没有目标。唯有目标才能指引我们走向成功。因此虽然我们还是中学生,但我们要学会从小就树立远大的志向,想着这个目标不断的努力,我们每天都要学习,可我们学习是为了什么,同学们你们认真思考过吗?我们青春年少,我们抄起蓬勃,我们有责任扛起理想,起码我们该努力做到,我们现在因就读在六十中骄傲,将来六十中中学因培养了我们而自豪。
最后是自我心态管理:当我们学习劳累、思想困惑、止步不前、、时,要避免情绪化管理。要学会向老师请教,向同学倾述,共建和谐校园,我们必须有一个和谐的集体。像五角星紧紧团结在,才能彰显出活力。尤其在学习方面,允许有成绩的差异,但绝对不可以有心态的差异,每个人都有每个人的长处,良好的心态,一定是健康阳光向上的,一定要有一种拗劲,学得不好的'时候要反问自己:“别人能做到,我为什么不能做到?
亚里士多德说:“人反复做什么事,他就是什么人。成功就是经年累月、不厌其烦地重复做一件事,没有强烈的自我管理意识和顽强的自律精神,是不可能坚持这种重复的。”
我们要让这种精神充满校园的每个角落,陪伴我们度过这四年学习生活,直至培养成一种品质,陪伴我们终生。
通过自我管理建立里和谐的校园后,通过自身管理的不断加强,自我的不断完善,我们就会做到自律、自励、自警、自省、自尊、自强,班级的各项管理制度就能真正落到实处,班级的各个班干部可以实现“无为而治”,老师才能从“消防队长”的角色中解脱出来,集中精力传道、授业、解惑。
最后,我再强调一下,我们的目标共建和谐校园,因此一定,千万不要太自我,而是自我后面加上管理二字————自我管理。
我的发言到此结束,谢谢大家。
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