初中学生作业评语
1、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。2、读史可以明智,你写得好!
3、世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。4、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!5、驳论,有助思维,你做得好!
6、勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!7、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!8、人性的真善美!
9、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!10、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!
互动式:让学生感受到老师在和他们共同努力,共同成长。
1、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。2、你的文章给我很大启发,谢谢你!3、向你学习!
4、看你的作业,总能给我的教学带来启发。5、共同努力,共同进步!6、你的努力给我力量!
7、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!8、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!9、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!10、富有童趣的语言,让我变得年轻!
指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。
1、详略不得当!
2、你应该概括得更全面些!加油!3、语言可以更活泼些!
4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!6、字要写正,不出格。
7、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。8、眼到,心到,手到。你能做到!9、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。
1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。
2、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!
3、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!4、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!5、字里行间流露出的真情,让我感动!6、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!7、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。8、鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!9、你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
初中学生作业评语你与众不同的见解,真让人耳目一新。
你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。
你的`头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。
这真是奇思妙想,棒极了!
方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?希望你告别粗心,与细心交朋友。 如果再仔细一点,相信成功一定属于你。
对作业认真,字迹工整,但内容有错的评语是:多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了! 而对书写潦草,尚欠认真的学生,给的评议是:做得很好!如能把字写的再漂亮点,就更好了。
大有进步,再加油!
你真棒,有这么大的进步,老师真为你感到高兴!
这么难的题,你还做对了一道,真不简单!
只要全心全意投入进去,什么都难不倒你。
再努力一把,相信你会更好!
一丝不苟,值得学习!
作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
工整、正确的作业常常是同学们的榜样。
翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。
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