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有关建筑师作文400字四篇

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学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的建筑师作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关建筑师作文400字四篇

建筑师作文400字 篇1

别看我长着一副狰狞的嘴脸和渺小的身躯,我可是大自然最伟大的建筑师之一——白蚁。

我生活在阴暗潮湿的环境里,成天过着“见不得光”的黑暗的生活。我们白蚁家族为了生存,也会在人类的房子里筑巢,对房子的危害向当地大,所以人类一见到我们,就恨不得将我们给“碎尸万段”了。

虽然我的身体非常渺小,但是,我可造出比我们身体大1000倍的蚁丘,能容纳两百万只白蚁,就连人类也要“甘拜下风”。这高达6英尺的大房子中有完善的配套设施,有巨大的通风系统,确保蚁丘的空气流通;有尖尖的房顶,攘夷求的温度常年保持在25度,不会有寒冷也不会有炎热;有纵横交错的道路,让我能自由地穿梭在这个巨大的蚁丘中。如果把蚁丘比做一座城市,它绝对要比世界上最繁华的城市还要繁华。

就在这一天,不幸降临了:天上的闪电击中了蚁丘旁的'草丛,顿时燃起了熊熊烈火,竟将蚁丘的一角烧得掉了下来。家园被毁岂能坐视?我们几百万只白蚁旋即倾巢而出,浩浩荡荡奔赴前线去修补这一个空缺。大伙分工合作,这个搬石头,这个搬沙子……全都忙成一团,但是又有条不紊,个个毫无怨言,埋头苦干。不到几天的功夫,缺口被修补得天衣无缝,修葺就大功告成了。不要小看我们白蚁,虽然我们身体渺小,只有6毫米,却是大自然最伟大的建筑师,我们在这个地球上存在了2.5亿年,我想我们也是强悍的!

建筑师作文400字 篇2

童年充满了美妙的幻想,而我就想当一名建筑工程师。

假如我是一名建筑工程师,我要让正在危房上课的山区小朋友住上新房。当同学们坐在明亮的教室里时,有没有想过那些山区的小朋友却是在阴暗又危险的房子里上课,尽管这样,他们并没有被困难吓倒,而是在努力学习。所以我的梦想是当一名优秀的建筑工程师,让山区的小朋友摆脱阴暗和危险,为他们提供一个良好的学习环境。

假我是一名建筑工程师,我还要为敬老院建一座环境优美,设施齐全的房子,我会在敬老院中种上很多树木,让爷爷奶奶们每天都能呼吸到新鲜的空气,在舒适而又方便的环境中生活着。

假如我是一名建筑工程师,我还要为小朋友们建造一个童话般的幼儿园,我会在幼儿园中建造一些童话中的人物,例如:七个小矮人和白雪公主、《绿野仙踪》里的南瓜头、稻草人和胆小的大狮子。让小朋友们在童话的世界中感受真善美,然后再建一个绿色的大草坪,让小朋友们在上面尽情玩耍。另外还要在草坪上建几个大花坛,由小朋友们自己动手种上各种各样的小花,让这个童话般的幼儿园一年四季百花盛开。

我的理想是当一名优秀的建筑工程师,我要好好学习,为实现我的理想多学知识,开扩眼界,为建设我们美丽的祖国贡献出自己的力量。

建筑师作文400字 篇3

假如我是建筑师,我会在大地上盖一所“学校”。说是学校,其实是星期天才开放的儿童乐园,那儿只有画画课、幻想课、聊天课和玩玩具课,没有紧张的期中考和期末考。那儿,无论大人,还是小孩,都能自由出入。我认为人人都想去看看。

假如我是建筑师,我会造一座希望之桥。它能通往你想去的地方,就算是星星和月亮,或者是美丽的彩虹和太阳,只要你想着它,它就能把你送到。我想你们一定会心驰神往。

假如我是建筑师,我要建一个神奇的石墙迷宫。在死路上贴“此路不通”,在成功的道路上贴“你真不错”,让失败的你明白再接再厉,让成功的他知道来之不易。最终大家都能转起聪明的大脑,寻找正确的道路,打开胜利的大门!

假如我是建筑师,我会修筑一个博物馆,里面有三棵树,挂满了大家的心愿,它们到未来都会实现;假如我是建筑师,我会铺设一条平安之路,它能通向每一座城市,汽车在路上没有事故;假如我是建筑师,我会建造一个云上游乐场,每个游戏项目从一朵云到一朵云,瞧,还有人拿白云当纪念品呢,假如我是建筑师……

我真希望这一切都是真的。

建筑师作文400字 篇4

科技节又如期来临,今年,学校为我们组织了丰富多彩的比赛,有纸桥载物、飞机模型等,最激动人心、也最令人难忘的是搭纸牌的比赛了。

比赛开始了,我和钱煜在老师的带领下,走进教室。许多人已经蓄势待发了。我们也赶紧找了一个地方,放好材料,在老师的一声令下,开始了制作。我们拿出扑克,分工明确,一个人减胶带,一个人折纸牌。不一会,一大堆纸牌折完了,我又小心翼翼得一个挨着一个黏上去,钱昱忙着撕胶带。只见牌塔渐渐地高起来了,可却状况百出,不是哪边折了腰,就是材料用完了。我们俩就像热锅上的蚂蚁一般,急得满头大汗,头顶上电风扇的嗡嗡声,此刻像苍蝇一样让我心烦气躁。可当我看见马上成型的牌塔,心又顿时平静下来,一种自豪感油然而生。终于,在别人羡慕的目光中,我们的牌塔在我们的巧手中诞生了!

我们都兴奋极了,看着这宝贵的成果,雄赳赳,气昂昂得来的老师面前。班上的同学们看到这塔,情不自禁地欢呼起来,我也在这气氛中笑开了。

果真,老师和校长看见这么高的一座塔,眼睛也一亮,“真不错”,“这个班真厉害”……听着这些夸奖,我也按耐不住激动的心情,大喊:“我们成功了!”

最后,这座塔被同学们众星捧月般的抬了回去,我们班也因为这座塔争得了光荣。

真希望还有这些活动哇!这不仅锻炼了我们的动手动脑的能力,还让我们明白了团结协作的道理,不是一举两得吗?

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