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建筑学工作总结

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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的建筑学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑学工作总结

建筑学工作总结1

本次招新工作圆满结束,这次招新工作之所以这么成功,一是得到院领导和团委老师的鼎力支持,同时主席团的引导和准备工作做得好。但在整个过程还是出现了一些小的问题,但在主席团的领导下我们把所有问题都克服了。下面就具体谈谈本次招新工作的情况。

由于此次招新工作时间比较紧,本次的动员大会安排不很好。有少数同学没领到报名表。但后来主席团及时处理,解决了这个问题。还有一个明显的问题就是很多学生会和社团招新时间冲突。导致有部分同学走错了面试地点。这些问题在以后招新都要注意。同时我们也可以向其他学生会和社团学习一些好的方法。比如说在面试前,把所有参加面试人员集中起来,站成队列,按所报部门站好,这样又方便主席团的讲话,有不会走错自己所报的部门,同时我们要带好工作证,以便更好开展招新工作。让我们水院的招新独创一格。

对于外联部的招新过程还是比较不错的。首先报外联部的同学比较多,同时我们的评委都很有实力,有我们院前两届的外联部部长,他们有丰富的外联经验,肯定能够选拔出优秀的外联人才。他们有很经典的外联问题去考验新的外联人,包括书面语言和实际的应变能力。

首先不得不说90后的就是不一样,他们很多上台都不怎么紧张,很有自己的看法,表现得都很出色,但我们最终只留下了11个进入试用期。

同时在招新工作中也遇到了一些小问题,由于报外联的人比较多,里面有很多优秀的人才,而我们要的人数又有限,所以一些调配工作很重要。但由于学生会要集体裁员,其他部也要不了那么多人,所以导致有些也很优秀的同学没能进入我们院学生会,而且大家是同一个院的,以后抬头不见低头见,所以这个问题还有待解决,总之要想一个比较好的方法处理好,让他们都有自己发展的舞台。

总的来说,这次招新工作还是取得了很好的成绩,选拔了优秀新一届的学生会干部,同时也注意一些出现的问题。以便下一次招新工作不会出现类似的问题。让我院的招新工作越来越好。

建筑学工作总结2

20xx~20xx年度年是我教研室任务艰巨一年:学生数量增加,教学工作繁重,教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设,一切以提高教学质量为核心,力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查,获得了一些成绩,但也发现了不足,现总结如下:

一、在教学改革上,我们主要做了这些工作:

1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程,经过教研室教师共同努力,在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件,提高了教案与课件的水平。

2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过,在申报过程中及完善了教学管理文件,同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结,对于提高今后的办学水平具有较大的意义。

3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。

二、在切实履行教研室职能上,我们主要做了这些工作:

按照学院要求,开展教研活动,教研活动制度化本学期,围绕提高教学质量的中心,紧密结合教学实践,开展教研活动。

认真抓好听评课,使听课成为教师的自觉行动

1、组织公开课教学。由于我专业的特殊性,实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例,因此于第十一周周三1—2节课组织了建专班公开课教学,课后对公开课进行讨论、分析,总结;

2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务,并做了详细的听课记录。

3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业,有效地推动了学期工作,提高了教师的质量意识。

加强对新教师的上课指导。

年轻教师通过听课,辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平,已经取得了较大进步。

三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是:

一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课,但深入的程度不够,没有体现出探索性。

二是教研室活动还有流于形式的地方,有效性、深入性不够。对于上述不足,下学期将努力改正。

建筑学工作总结3

20xx~20xx年度年是我教研室任务艰巨一年:学生数量增加,教学工作繁重,教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设,一切以提高教学质量为核心,力求提高教学工作的`质量。并认真进行教学建检查,获得了一些成绩,但也发现了不足,现总结如下:

一、在教学改革上,我们主要做了这些工作:

1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程,经过教研室教师共同努力,在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件,提高了教案与课件的水平。

2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过,在申报过程中及完善了教学管理文件,同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结,对于提高今后的办学水平具有较大的意义。

3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业,在【评审中未能通过,我们将思考教训,继续对该专业的申报进行准备工作。

二、在切实履行教研室职能上,我们主要做了这些工作:

(一)按照学院要求,开展教研活动,教研活动制度化本学期,围绕提高教学质量的中心,紧密结合教学实践,开展教研活动。

(二)认真抓好听评课,使听课成为教师的自觉行动l、组织公开课教学。由于我专业的特殊性,实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例,因此于第十一周周三12节课组织了建专班公开课教学(建筑设计,主讲教师为徐燕),课后对公开课进行讨论、分析,总结;

2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务,并做了详细的听课记录。

3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业,有效地推动了学期工作,提高了教师的质量意识。

(三)加强对新教师的上课指导。

年轻教师通过听课,辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平,已经取得了较大进步。

三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是:

一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课,但深入的程度不够,没有体现出探索性。

二是教研室活动还有流于形式的地方,有效性、深入性不够。对于上述不足,下学期将努力改正。

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