教师价值观学习心得
今天下午我们管理教研室全体教师认真学习并讨论了《青岛滨海学院核心价值观》一文,本人主要有以下几点体会,和大家共勉。
1、滨海之办学宗旨符合知识社会人才观。
学校是人才培养的摇篮,其办学宗旨应该具有“时代性、个性和可操作性”。滨海学院的办学宗旨及培养目标是“明德、创新、强能、善事、成事之现代公民”。
“明德”是对老师和学生人格品质的基本要求,要求无论教师和学生都要有责任意识,这也是一个人成才的基本要求。
“创新”是对学生思维的历练,要求学生在大学里不断培养自己创新意识,发挥想象力,提高综合素质。
“强能”要求学生具备多种能力。为将来走向工作岗位做铺垫。
“善事”要求学生掌握进步的与人沟通、行使做事的能力。最终通往成功,成为“成事”之公民。
2、滨海之作风是保证通往成功之良方。
“求真务实、说干就干、从点滴做起”用最纯朴的.语言讲述滨海一步一步的光辉历程,从建校一直走到今天,滨海一直是这样做的。实践证明,只有具备锲而不舍的精神,才能取得最后成功。
3、滨海之做事准则体现滨海育人观。
滨海之做事准则是实现四个有利于——有利于学生成长成才、有利于教师自我提升、有利于学校长足发展、有利于社会全面进步。人才是强国之本,滨海把培养有用之人为己任,把最终促进社会进步为远大目标,不断向社会输送合格人才。
滨海育人观是“办大学就是办文化,有什么样的大学文化就培养什么样的学生”。此育人理念决定了我校的“管理模式、教学模式以及办学模式”,要求全校上下必须全方位、全过程、全员共同参入育人这项系统工程。教师应该身先师范,认真完成学校各项任务,无论班主任与否,都应关注学生成长,加强对他们的养成教育。
4、滨海之管理理念重服务,体现以人为本。
滨海之管理理念是“管理就是服务,服务就是雪中送炭,而非锦上添花”。作为教师,应该关注本系部的发展,工作要有主动性,不能推一推,动一动,应该保证本系部教学环境的优化。对出现违纪的同学,耐心批评教育,绝不懈怠。教学过程中,更新方法、创新模式,保证学生根本利益。
5、滨海之师德信念体现“大爱”。
滨海之师德信念是“爱是教育的基石,是从教的前提”。教师应该热爱自己的工作,并且从中感受快乐。以博爱之心爱护自己的学生,端正严谨治学的态度。具体体现如下:按时到课,提高课堂教学效率,围绕教学目标展开教学,突出教学重难点,把握好教师与学生之间的主导与主体的关系。
选择了教师就选择了自己的生活方式,但这种生活方式是没有上下班,没有节假日。物质上穷不了,但也难富。教师在照亮别人的同时也成就了自己。虽然物质上不富有,但精神上却是超级富豪。
通过本次集中学习学校价值观,为我们今后工作指明了方向,我们会以此为行动纲领,认真履行教师指责,以集体利益为重,为创新辉煌而努力!
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