语文教师新学期新打算
新学期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下几点:
一、提高课堂教学的方法: 1、认真备好每一节课,做好充分的课前准备工作,教学目标要按照新的课程标准来设计完成。 2、提高课堂教学效率,教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解,化难为易。 3、重视结构教学,使学生获取完整的知识结构。 4、精心设计好练习题,不断巩固学习方法,采取分层教学,因材施教,有针对性地设计不同难易程度的练习。 5、在教学时要把握好课堂节奏,在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业全部面批,及时批改,并注意作业的及时辅导。
二、补困难生措施: 1、培养其良好的学习习惯,如审题、修改、做作业的'习惯。 2、上课给困难生多一些简单问题的回答机会,并抓住其一点进步、一个优点及时表扬、鼓励。 3、重视困难生基础知识的掌握,及时查漏补缺,抓好困难生的课前预习。 4、树立困难生学习语文的信心,多采取激励机制,提高其积极性。
三、学生学习兴趣的培养: 1、语文的教学要“生活化”,结合生活实际,适当处理教材。 2、多给予学生鼓励与信任,增强学习自信心,敢于发表自己的意见。 3、适当进行语文小竞赛,增强学生的竞争意识。 4、作业批改时,对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励,对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。 5、在课时允许的情况下,设计一些语文活动课,多练一些趣味性的题目。
四、学生学习习惯的培养: 1、明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求,并督促其按要求完成。 2、严格要求,及时表扬和批评教育。五、其他: 1、及时发现教学中的闪光点,做好案例分析与点评,并及时写好教学后记。 2、课余有空时多与学生联络感情,聊聊天,做让学生喜爱的老师。 3、认真对待每次单元考试,考后进行试卷分析,成绩登记。
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