学者谷

关于孟浩然的范文

孟浩然专题是专门为孟浩然方面有需要的你,而设置的优质的关于孟浩然方面范文专题,我们免费提供孟浩然相关范文,最热门的孟浩然相关优质范文,最新的孟浩然相关范文知识,最全的孟浩然相关范文,因你需要孟浩然相关范文,所以存在孟浩然专题。

  • 关于《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学精品设计

    关于《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学精品设计

    【教学目标】1、理解三首古诗,结合注释或、词典,了解诗句意思。2、多诵读,并能展开想象,体会诗人的感情。3、了解诗人怎样在写景、叙事中抒发情感。【教学过程】一、导入同学们,还记得李白吗?哪位同学能够起来为大家背一首...

  • 《送孟浩然之广陵》教学方案设计

    《送孟浩然之广陵》教学方案设计

    教学目标:1、读懂诗句,理解诗意。2、有感情地诵读古诗,并背诵。3、体会诗人表达的思想感情。4、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。教学重点:体会诗境,训练语言。课前准备:学生:①搜...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方案设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方案设计

    【教学目标】1、读懂诗句,理解诗意。2、有感情地诵读古诗,并背诵。3、体会诗人表达的思想感情。4、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。【教学重点】体会诗境,训练语言。【课前准备】...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的说课设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的说课设计

    一、说教材1.教材简析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选自人教实验教材四年级上册第六组的人间真情专题中,是一篇精读课文,为唐代大诗人李白所写。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的...

  • 我心中的孟浩然作文

    我心中的孟浩然作文

    无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我心中的孟浩然作文,欢迎大家分享。我...

  • 《晚泊浔阳望庐山》孟浩然唐诗鉴赏

    《晚泊浔阳望庐山》孟浩然唐诗鉴赏

    孟浩然(689—740),本名浩,字浩然,襄州襄阳(今湖北襄樊市)人。早年隐居家乡襄阳附近的鹿门山,闭门读书,以诗自娱。曾游历长江南北各地,巴蜀、吴越、湘赣等地都留下了他的足迹。四十岁时游长安,应进士不第。张九龄镇荆州时,署其...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵原文和译文

    黄鹤楼送孟浩然之广陵原文和译文

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点:一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向:“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句,写送别的场景:目送...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析

    黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析

    聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析,以供查阅,快来看看吧!黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。赏析这首送别诗有它特殊的情味。它不同...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计范文

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计范文

    一、教学简析:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是首脍炙人口的送别诗,表达了诗人送别好友无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节:帆影已消逝了,而诗人还在翘首凝...

  • 李白送孟浩然之广陵

    李白送孟浩然之广陵

    导语:诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代:唐代作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影...

  • 李白关于送别的古诗:黄鹤楼送孟浩然之广陵

    李白关于送别的古诗:黄鹤楼送孟浩然之广陵

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》原文作者:李白朝代:唐代故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。译文老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵诗文背景

    黄鹤楼送孟浩然之广陵诗文背景

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗,寓离情于写景。下面本站小编为大家整理了黄鹤楼送孟浩然之广陵诗文背景,欢迎阅读!黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州...

  • 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析

    李白黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析

    篇一:这是一首送别诗。孟浩然从湖北到广陵去,李白在黄鹤楼给他送行,作了这首诗时间应当在李白出蜀漫游以后。李白从27岁到35岁的将近十年之间,虽然也到处漫游,但却比较固定的居住在今湖北安陆境外,这时,他认识了当时著名的诗...

  • 精选孟浩然山水田园诗十二首

    精选孟浩然山水田园诗十二首

    秋登兰山寄张五孟浩然北山白云里,隐者自怡悦。相望试登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。天边树若荠,江畔舟如月。何当载酒来,共醉重阳节。夜归鹿门歌孟浩然山寺鸣钟昼已昏,渔梁渡头争渡喧。人...

  • 孟浩然的千古名句

    孟浩然的千古名句

    孟浩然(689年—740年),字浩然,号孟山人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,唐代著名的山水田园派诗人,世称“孟襄阳”。以下是小编整理的孟浩然的千古名句,欢迎阅读。孟浩然简介孟浩然是盛唐重要诗人中最年长的一位,因其一生淡泊清远,不入仕...

  • 《送孟浩然之广陵》教案-小学语文教学设计

    《送孟浩然之广陵》教案-小学语文教学设计

    如何让学生能够感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊呢?以下是本站小编收集的《送孟浩然之广陵教案》,仅供大家阅读参考!送孟浩然之广陵教案一:教学目标:1、认识5个生字,会写7个生字。能正确理解“...

  • 送孟浩然之广陵教案

    送孟浩然之广陵教案

    下面是聘才小编为您整理的送孟浩然之广陵教案,以供查阅,快来看看吧!【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情3.有感情地诵读古诗,并背诵。4.通过拓展学习其...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计

    黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。下面是聘才小编为您精心整理的黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计,以供查阅,快来看看吧!黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意...

  • 初中课文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计

    初中课文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计

    尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的内容是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。一、教材分析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是人教版四年级上册第六单元??“人间真情”中的一首古诗,。通过学习本组课文,让学生感受人与人之间纯真的感情...

  • 关于孟浩然的思想

    关于孟浩然的思想

    关于孟浩然的思想与唐代其他许多诗人相比,孟浩然的思想相对来说要单纯得多。但作为一个不得意的知识分子,尤其是生活于盛唐儒、道、释并立时代却仕进无门的知识分子,孟浩然的思想又带有一定的复杂性。一、孟浩然与儒家孟...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计

    作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计19篇

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计19篇

    作为一名无私奉献的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《黄...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵古诗

    黄鹤楼送孟浩然之广陵古诗

    导语:诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。《...

  • 诗歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

    诗歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了“文包诗”的形式,以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释,诗歌是故事的浓缩和提炼,诗文互照,情景同现,的确是培养学生联系语言环境理...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计15篇

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计15篇

    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编精心整理的《黄鹤楼送孟浩然...

 1 2 下一页