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让我们这个团体成为孩子快乐的源泉教师随笔

教师3W

闲下来突然发现:年轻人会的我都不会了!用过去时髦的话说,我已经“OUT”了!找出一些我手中保存的“高科技产品”:麦克、耳麦、摄像头等等,才发现啥也不会。录张原生态的唱片吧还不出声!上网逛一圈吧,除了熟悉学前教育网啥也是陌生的,也提不起任何兴趣来,忽然恐惧是心老了吧!咋不会玩了呢!?

让我们这个团体成为孩子快乐的源泉教师随笔

要不打开VCD唱KL吧,结果VCD休眠不动了,费了九牛二虎之力好不容易从电视状态转化成能唱的了,刚唱了两嗓子把老公吓跑了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈……

还是我的花最听话、最忠实,你对她好她会长得出奇的好来回报你!从最初老公坚持赶我多出门、多出去玩、多交流,到他失败告终时我的家里已被我整成“生态园”,我虽不是“宅女”,但却习惯静下来听着老掉牙的歌曲,摆弄我的花花草草,最后被老公定性为最严重的“沾花惹草型”!

今天无聊给我的爱花修剪了一遍干叶,打了一遍杀菌剂后,突然数了一下,有60多盆了,虽没有名花名草,大部分是我自己亲手移种的,但大的遮窗当帘,小的拳头玲珑,红的娇艳,绿的养眼,胖的富态,瘦的婀娜,哪棵我都喜欢……

芦荟的盆挤满了,今天来个移植吧!沙子花土混好后,小心把小东西从她依靠的“妈妈”身边取下,这可能是一个残忍的过程,但毕竟大了“妈妈”的身下已没有她生存的空间,我能做的只有小心再小心、呵护再呵护,尽可能减轻她的`痛处吧,移植好了我都有一个怪癖:要很长时间把它放到妈妈的身边,我不知花会不会也有语言,但我想会有气息的。直到有天发现它的中心有新芽溢出,我才会把她送到合适她的空间……

突然想起这和孩子最初入园其实是一样的,初次离开妈妈,恐惧、无助,他们不会用语言来表述,哭泣是他们的表达方式,我们为人师的就如花匠一般能做的就是呵护再呵护、细心再细心,尽可能减轻孩子在“断奶”过程中的痛楚,我们不辉煌我们不伟大,但我们很重要!这是孩子的第一步,我们应用我们平凡中的细节做出闪耀,让我们这个团体成为孩子快乐的源泉、快乐的福地,每个人这时更会体验笑颜、体验原生态无杂质的快乐。

一起用心体验吧!