教师邀请函合集15篇

邀请函分为婚庆邀请函、商务邀请函、会议邀请函等。在我们平凡的日常里，需要使用邀请函的场合越来越多，拟起邀请函来就毫无头绪？下面是小编收集整理的教师邀请函，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师邀请函1

尊敬的xxX老师：

为进一步提高干部职工的政治素质和党性修养，拓宽知识层面，增强履职能力。我校拟邀请您于xx月xx日上午为xxX第xx期中青年干部培训班的学员就“领导干部如何应对媒体”做专题讲座，时间约为2小时。具体题目可根据基层干部工作的特点，结合实际自选。

感谢您对干部培训工作的大力支持!

邀请人：

日期：

教师邀请函2

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师：

控止20xx年9月1日，全国大多数省（市）都进入高中新课程改革，许多省（市）的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施，指导高中教师深入掌握新课标精髓，优化新课改高中课堂教学，切实提高高中教师的业务水平，《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志（CN14—1324/G4）是国家新闻出版总署批准，山西出版集团出版，全国唯一推广新课改的教育类核心期刊；光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构，下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构，从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队，阵容强劲，很多讲师都是国内教育界的知名人士，新课改的领军人物，深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中，得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇，口碑好、影响大。

一、会议背景自国家教育部实行新课标以来，在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念，但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材，拿新教材灌输的还是旧思想，上课仍是机械灌输；有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题，这些与新课标都是背道而驰的。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式，最大限度贴近中学一线教师教学实际，以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托，以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色，揭开新课标教学的神秘面纱，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题，指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径，引导教师掌握新课标的精髓，优化课堂教学，润滑新课标教学衔接，真正提高高中教师的业务水平，提高高考升学率，推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题，解决教学过程中的每一个细节问题，将新课标理念融入教学实践，专为新课标形势下的在职教师量身定制。上课时间为周六日，与教师平日上课时间并无冲突；周末课上所学的教学理念新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师，同学都是各和技巧，可以立即用于日常教学，学以致用，教学相长。教育界精英交流平台三、会议内容存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合：

1、拿新教材灌输旧思想；

2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听；

3、上课时匆匆忙忙求进度及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改

教学设计

不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响：

1、仍用题海战术应对高考；

2、仍用死背书备战高考；新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师，课堂上可以相互交流工作心得和教学经验，共同研讨新课标教学。

刻师不能有效指导学生自主学习：新课标下学生能有效组织学生

1、学生自主学习的课堂乱而无效；

2、教师不重视“自主学习”“自主学习”本学学生自主学习环节；策略研究科内容并取得理想效果

四、邀请对象普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

五、时间地点：

会议时间：20xx年10月23日至25日（23日全天报到）

报到地点：北京大学资源东楼1103号，光华鼎力教育机构

会议地点：北京大学

六、参会费用参会人员每人交会务费980元（含听课、资料、文具等费用及10月24日午餐），往返交通差旅费及食宿费自理。为更好地为您服务，务请提前报名。

七、报名办法联系人：

联系电话：

杨老师010—80548384

办公电话：010—80502792

传真邮箱地址：010—80502792；北京市通州区永顺东里财富东方B2—1406室

《新课程》杂志社

北京光华鼎力培训学校

二00九年九月二十日

教师邀请函3

尊敬的家长朋友们：

教学是学校的中心工作，课堂是学生学习的主要阵地。为全面提高教学质量，本学期学校聚焦课堂，从抓教师的业务水平入手，走出去，请进来，在广泛吸取名校课改的经验后，结合本校校情探索总结出了“××××教学模式”。从××月××日开始，学校扎实开展了《××××××》展示课大赛活动，××月××号第一阶段初赛已经结束，在活动中老师们热情踊跃，深入备课，钻研教材，精心设计教案，上出了一节节教学理念新颖，学生主体地位突出，教学效果明显的优质课，受到了听课者的一致好评。目前大赛活动已进入决赛阶段。学校定于××月××日-××月××号(周×至周×)决赛，诚挚地邀请您届时莅临我校听课指导，并留下宝贵的意见和建议，以使我们的教学水平再上崭新的台阶。我们真诚地期待着您的光临和参与!

温馨

提示：

1、如果您想参与本次听课活动，请提前联系学校教导处的×校长，联系方式：×××××××××××

2、公开课每天安排两节，第一节8:50—9:30，第二节10：00—10：40，请您在(您想关注的那节课)开课前20分钟到学校红色教学楼一楼家长接待室等候。

3、为保障课堂上学生的听讲秩序，请您主动将手机调至震动位臵，上课期间请勿接打手机，谢谢您的配合!

　　××市××教育示范学校

　　××××-××-××

教师邀请函4

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师：

截止20xx年9月1日，全国大多数省（市）都进入高中新课程改革，许多省（市）的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施，指导高中教师深入掌握新课标精髓，优化新课改高中课堂教学，切实提高高中教师的业务水平，《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。

《新课程》杂志（CN14—1324/G4）是国家新闻出版总署批准，山西出版集团出版，全国唯一推广新课改的教育类核心期刊；光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构，下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构，从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。

本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队，阵容强劲，很多讲师都是国内教育界的知名人士，新课改的领军人物，深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中，得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇，口碑好、影响大。

一、会议背景

自国家教育部实行新课标以来，在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念，但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材，拿新教材灌输的还是旧思想，上课仍是机械灌输；有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题，这些与新课标都是背道而驰的。

新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式，最大限度贴近中学一线教师教学实际，以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托，以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色，揭开新课标教学的神秘面纱，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题，指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径，引导教师掌握新课标的精髓，优化课堂教学，润滑新课标教学衔接，真正提高高中教师的业务水平，提高高考升学率，推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色

为在职教师量身定制灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题，解决教学过程中的每一个细节问题，将新课标理念融入教学实践，专为新课标形势下的在职教师量身定制。上课时间为周六日，与教师平日上课时间并无冲突；周末课上所学的教学理念新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师，同学都是各和技巧，可以立即用于日常教学，学以致用，教学相长。教育界精英交流平台

三、会议内容

存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合：

1、拿新教材灌输旧思想；

2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听；

3、上课时匆匆忙忙求进度；及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改教学设计，不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响：

1、仍用题海战术应对高考；

2、仍用死背书备战高考；新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师，课堂上可以相互交流工作心得和教学经验，共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习：新课标下学生能有效组织学生

1、学生自主学习的课堂乱而无效；

2、教师不重视“自主学习” “自主学习”本学学生自主学习环节；策略研究科内容并取得理想效果

四、邀请对象

普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

五、时间地点：

会议时间：20xx年10月23日至25日（23日全天报到）报到地点：北京大学资源东楼1103号，光华鼎力教育机构会议地点：北京大学

六、参会费用

参会人员每人交会务费980元（含听课、资料、文具等费用及10月24日午餐），往返交通差旅费及食宿费自理。为更好地为您服务，务请提前报名。

七、报名办法联系人：

联系电话；杨老师010—80548384办公电话：010—80502792传真邮箱地址：010—80502792：：北京市通州区永顺东里财富东方B2—1406室

　　《新课程》杂志社

　　北京光华鼎力培训学校

　　二00九年九月二十日

教师邀请函5

亲爱的老师：

您好！这是一个久违的约会，这是一个我们等待已久的会议。时光荏苒，从20xx初夏开始，我们就分开了，说了再见，到现在已经x年多了。然而，时间和空间的延长并没有让我们的友谊消失。我们是如此热切地期待着老同学的重逢！一起回忆童年，畅谈现在和未来。我们再去追求，再见面，一起走过去！

我们又在不同的地理空间呆了九年，却改变不了曾经团结进步的XX班。也许他不再无辜，也许她已经适应了另一个世界，也许他受过训练；但是当她面临人生的另一次改变时，让我们回顾一下你曾经教过的学生，想想和我们一起经历过过去的自己，听听我们的过去，为了逝去的故事，为了共同的回忆！

在这充满深厚友谊的20xx年，希望我们能再次相聚，再次团结！所以别忘了，1月27日，在新的南方城市龙安，我们会聚集在一起，不要你！希望大家珍惜这次难得的聚会机会。我相信你会得到的不仅仅是快乐和兴奋。！

好了，这个金秋，我们诚挚邀请你参加XX小学同学聚会，听听你久违的声音，看看你久违的脸。我希望你能早点安排，按时赴约。全班都在等你！

教师邀请函6

亲爱的老师:

您好！

我们是XX班XX班的学生，计划1月23日(星期五)举行六周年同学聚会，邀请大家回来。随着岁月的流逝，我们都从少年男女变成了年轻人，有着刻骨铭心的老师，有着芬芳的桃李。因为你的努力，我们对生活有了信心和沉重的力量。今天，我们怀着感激的心情期待着你，并像你过去所做的那样回到我们身边，这样我们就可以再次感受到你的帮助和教导。

祝你和家人身体健康！

参加教师聚会的邀请亲爱的老师:

你还好吗？

1987年，是一个秋天。我们是新鲜的，茂盛的，充满了水，又高又直。近400人一起进入平遥中学，从156班到161班，在你的指挥下排队。然后，团结就是紧张，认真，活泼。

1990年，那是一个夏天，告别了七月的熊熊大火，我们不辞而别，消失在人海中。然后就像咆哮的火车，向前冲而不回头，有一种埋伏后追兵的生活，在时间的'波谷中上下翻滚。

20xx年，是春天，我们形成了一个年级微信圈。二十五年后，我们小心翼翼地推开了尘封而又吱嘎作响的记忆之门。动荡的过去就像刺目的阳光，更像重重的一拳，狠狠地打在我们的眼睛上。千帆筋疲力尽，风景很清晰。我们打开了贴在盒子底部的旧照片。站在时间的镜子前，新的面貌改变了旧的面貌，我们变得苍白，失去了理智。回忆，是一碗25年的浓汤。思念好热。本来，不是十年后，而是今天之前。因此，举行一年一度的师生聚会的大胆想法是潜在的。

20xx年2月22日，是个冬天。一节课，一条命，一句话，一辈子。当一艘水动力船靠岸，一条绳子把你我两头牵着，你怎么能忘记你为谁而努力？我们将邀请您到麒麟阁酒店参加这个奇妙的聚会。到时候我们会把所有的小伙伴像鸡蛋一样放在一个篮子里，我们都会被改造成黑芝麻，一起打包成一个芝麻饼，这样你就能猜出我们是谁了。

如果温暖能再次袭击我们，那一定是你的承诺和突然到来，最幸福的时刻就是静静聆听，等待你踏上青山人未老先衰的坚实而轻盈的脚步。

教师邀请函7

尊敬的_______老师：

为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与XXX年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导！

此致

敬礼！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教师邀请函8

尊敬的各位合作伙伴：

欢迎参加由朗训佳睿(北京)教育科技有限公司主办的Hip Hip Hooray教师岗前培训。教师岗前培训是专为合作伙伴提供的培训服务，旨在为新老师们答疑解惑，使其更快的了解教材，掌握更多的教学技法，以便于提升授课质量，将此教材的精华能够充分的授予学员。请浏览以下内容，确定您报名信息，以便预留座位。每校区限制报名三人。为保证培训效果，总人数为25人，达到人数即止，以报名回执为准。

时间：20xx年3月20日至3月22日

地点：北京市xxx大厦1611

培训对象：已合作或即将合作使用Hip Hip Hooray教材的培训机构的校长、教学主管、教师;

xxxx有限公司

　　20xx年xx月xx日

教师邀请函9

亲爱的老师：

您好!

我们是*年毕业的***班学生，班主任为**老师。拟定于在****年寒假在道口举行毕业**周年同学聚会，特邀您来参加。3年光阴荏苒，我们都从少男少女走到了人生更高一个层次，师恩难忘，桃李芬芳，因为您当年辛勤的付出，使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天，我们怀着感恩的心期待您，像当年那样回到我们中间，让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。 敬爱的老师我们期待着与您相见。

祝您和您的家人身体健康!

***

****年**月**日

教师邀请函10

尊敬的xxxxx老师：

首先在即将到来的教师节前夕，预祝您教师节快乐。我们班在xxxxx将要举行庆祝教师节的活动，诚心邀请您来参加。希望您能在百忙之中抽出时间，和我们一起HAPPY!

xxxxx班全体同学

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教师邀请函11

亲爱的老师:

三年的同学，像昨天一样温暖，还留在心里；幸福的岁月，依稀如梦，但愿能记得你我！

初中分开快X年了。当年的同学现在都在西部和东部。但我们相信:无论是回到家乡，还是远离家乡；无论多闲多忙，同学之间的感情都不会改变。毕竟，你不会忘记和我们在森林花园里聊天和玩耍。也许，你把这一切都放在一个冰封的收藏里，静静的期待着春天的重逢。和你一样，多少次在梦中相遇，多少次被迷住。

我们很想约你出去，约你走过去:听听久违的声音，看看久违的面容，聊聊离别的思念，尽管我们知道你想压抑内心的期待和波澜。但是这样一个难得的聚会会因为你的缺席而黯然失色，这让我们更加难过！让你我暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，享受师生恋的温暖，让心活下去，忘记忧愁；说说老师和学生；回顾过去，思考未来；交流感情，互相鼓励。我相信你除了快乐和兴奋之外，还会收获更多！

你会来吗？我们用渴望和期待的眼神等待着，我们的心一如既往的炽热和年轻。

教师邀请函12

亲爱的老师和同学们：

大家好！

时光飞逝，时光飞逝，逝者如斯夫。转眼，我们已经毕业xx年了。xx年，世事变迁，人历尽艰辛，桃花在xx年匆匆绽放。在xx年里，我们每个人都走了不同的路，或者春风骄傲，或者平淡，或者艰难坎坷。但是，无论生活如何跌宕起伏，无论贫富贵贱，无论世事变迁如何，我们都不曾忘记同学之间真挚的友情，多少次梦中相遇，多少次被迷住。

xx年后的今天，我们不再是豆蔻年华，不再年轻。经过xx年的风霜雨雪，我们经历了酸甜苦辣的人生。经历了这个世界的风风雨雨，我们才知道，最难忘最难忘的，还是同学的爱，就像是一样的老酒。时间越长越香，时间越长，回味无穷；过去发生的故事，沉淀了xx年，现在还在感动，需要我们一辈子去回忆，去收集。

生活是xx年的风风雨雨，同学之间的感情最真实；钱多钱少，烦恼却少，官员越来越少。加油！让我们暂时抛开繁忙的事务，摆脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，相聚在富矿，喝着这坛收藏了xx年的酒，忘却烦恼，让心灵栖息；加油！让我们一起重温青春的梦，回归童心，激发我们前进的热情和活力，寻找我们渐行渐远的青春；加油！xx的事情变了，不要让你的缺席给聚会蒙上阴影！让我们重温过去美好的回忆！让我们重温过去的美好时光！期待美好的明天！

我们真诚邀请师生暂时抛开尘世的喧嚣，从身边的烦恼中挣脱出来，享受相聚老同事老同学的温馨——让心灵栖居，忘却烦恼；说实话，谈友情；回顾过去，思考未来；交流感情，互相激励。老同学，我们久违了，累了；抛开烦恼，让心沉醉……等你回来，我们就在一起！同学们期待着和你见面！

相聚xx年，我们期待！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教师邀请函13

亲爱的××老师：

您好!

我们是××届××班的学生，拟定于11月18日在 举行毕业20周年同学聚会，特邀您回来参加。

20年光阴荏苒，我们都从少男少女走到了人生中年，师恩难忘，桃李芬芳，因为您当年辛勤的付出，使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天，我们怀着感恩的心期待您，像当年那样回到我们中间，让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。

祝您和您的家人身体健康!

　　××中学××届××班全体同学

　　二0XX年十月

教师邀请函14

亲爱的××老师：

咱们是XX届XX班的学生，拟定于1月23日(星期五)在××××举行毕业6周年同学聚会，特邀您回来参加。年光阴荏苒，咱们都从少男少女走到了人生青年，师恩难忘，桃李芬芳，因为您当年辛勤的付出，使咱们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天，咱们怀着感恩的心期待您，像当年那样回到咱们中间，让咱们再度去感受您给予的帮助和教诲。

祝您和您的家人身体健康!

　　xxx

　　20xx年月日

教师邀请函15

尊敬的_____老师：

首先在即将到来的教师节前夕，预祝您教师节快乐。我们班在_____将要举行庆祝教师节的活动，诚心邀请您来参加。希望您能在百忙之中抽出时间，和我们一起HAPPY!

　　_____班全体同学

　　邀请人：XXX

　　XXXX年XX月XX日