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高中关于老师的作文

教师2.13W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的高中关于老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中关于老师的作文

高中关于老师的作文1

默默奉献,毫不索求;敢为人梯,无私奉献。为了祖国的明天,辛勤耕耘,吐丝铸魂。这就是您,我亲爱的老师!一切为了我们,为了我们的一切,不愿人人都是优等生,但愿个个都是栋梁材,这就是您,我敬爱的老师!是谁把雨露撒下大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您是一位伟大的园丁。

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的汗水!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。如果没有您的滋润,怎会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人,是您如阳光的笑脸将我们普照,是您如细雨的话语将我们滋润,因为您,我们的.心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,老师,您的精神,永记我心。

老师,您辛苦了!在我们成长的道路上,您是引领我们前进的火炬,为我们护航,为我们指引方向。在别人看来,您的付出是责任,是义务,是微不足道的。可在我们看来,您的付出是寄寓在我们身上的殷切希望。是您,给了我们丈量生活的尺,让我们去度量未来与成功的距离!是您,给了我们测量是非的称,让我们去权衡规则与自由的重量!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们心怀感激,肃然起敬。在这里,请允许我真诚地道声:老师,节日快乐,您辛苦了!

高中关于老师的作文2

随着季节的轮回,随着时间的步伐,我升入了初中。回想着昔日同学们的面孔,老师对我的淳淳教导。我不禁泪水哗然而下。是我最难忘的,还是我的班主任老师。

她,长着一对圆圆的小眼睛,却显得炯炯有神,架上一副眼镜更显博学。她娇小,有文化,博学、有内涵。她大度,和蔼可亲这是最不能让我忘记的。

记得那一次,是在一个寒冷的冬天,雪花在空中飞舞着,路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在上学的.路上,北风呼呼的刮着,我忍不住打了个寒战,我什么都没带,只穿着一身校服背着个书包。太冷了!我的鼻子耳朵全都冻红了。我忍不住搓着小手。突然,在远处出现了一个熟悉的身影---是班主任。她瘦弱的身影在寒风中径直向我走来。我连忙上前打了个队礼。老师把自己的手套摘下来给我戴上对我说:“折磨冷的天怎么不多穿点,看把你冻得!”我的心顿时“蹬”的一下,我瞬间被老师的关爱感动了。不过我忙摘下来还给老师,说:“老师,谢谢,我不冷,还是您戴上吧。”老师接过手套再次细心的给我戴上说:“老师一路走来都戴着手套,你呢!冻了多长时间了?老师是成年人了,不怕,你还小,冻着生病影响学习。”说完,老师骑着放在马路边的自行车走了。原来老师是骑着自行车来的。那她不冷吗?此时,我看着她离去的身影。心中想有一股暖流流过,那么温暖,那么透彻心扉。我似乎不再寒冷。

雪,越下越大。班主任越走越远,我仍在原地。那一刻,我深深的被感动了!

老师,谢谢你,您不但教会了我知识,还教会了我比这更重要的。我永远不会忘记你!

高中关于老师的作文3

老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我个性好。但是那时候我还不明白他姓什么,明白上课的前一天举行学前教育时我才明白,原先这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊!在第xxx届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓但是神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是用心的举手发言,而且经过这三个月的'相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

好了,袁老师,我就介绍到那里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

高中关于老师的作文4

刘老师是我们的语文老师,也是我们三年级(5)班的班主任。刘老师是一位很漂亮的老师。她戴着眼镜,有着细腻的皮肤,一头乌黑亮丽的卷发。

刘老师对我们的学习抓得很紧,在课堂上她很严肃,不随便说笑。在她的带动下,我们都养成了严肃认真的学习习惯。刘老师还经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们要爱护好这个家,要为这个家争荣誉,让班级因我而精彩。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人,教室脏了主动打扫;桌椅歪了我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的.教导下,我们齐心协力,团结一致,从一年级到现在我们班一直保有班级优秀流动红旗。

让我最记忆深刻的一件事,是上学期我的各科成绩在班上排列前茅,但因为我在课间玩耍中不小心碰伤了同学,我失去了参加优秀学生评比的机会。刚开始我心理很难过,我并不是故意的啊!在父母的安慰下,我知道了刘老师原来是为了让我们加强安全意识,在今后的学习和生活中养成安全行为习惯,因此才取消了我的评比资格。

这两年来,刘老师不仅教了我们很多知识,还教我们人生的道理……她像母亲一样关心、爱护我们,把爱均匀地分给每一个“儿女”。

刘老师,我们爱您!

高中关于老师的作文5

我是听着妈妈的故事长大的。小时候我每天都要听着妈妈的故事才肯进入梦乡。有时候听的入迷了,直到妈妈讲的口干舌燥的时候,我才勉强答应睡觉。那时的我根本体会不到妈妈的辛苦。上了二年级,我才肯自己读一些简单的故事,但总觉得还是妈妈讲的故事有意思,所以总是每天缠着妈妈给我讲啊讲。后来还是教我语文的韩老师改变了我,引导我喜欢上了自己阅读。

记得那是二年级暑假前,韩老师拿了几本儿童小说,并从中选了一本《木偶奇遇记》给我们读了一些书中的内容,我们都听得津津有味。真想让韩老师给我们讲完整本书的故事。这时韩老师微笑着说:“孩子们,我知道你们都非常喜欢书中的故事,你们现在是二年级的小学生了,已经认识了很多的汉字,已经具备了自己阅读的能力。只有自己养成了阅读的习惯,才能读更多的故事,学到更多的'知识。”然后韩老师向我们推荐了一些适合我们二年级小学生的儿童读物,让我们暑期好好阅读。

妈妈按照老师的要求给我买了《绿野仙踪》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》等。没等看几页我就被书里面的故事情节迷住了,只要有时间我就看上几十页,一本厚厚的小说被我两三天就看完了。有时睡觉前妈妈给我熄了灯,我还躲在被窝里,借着客厅里的光线读书,直到被妈妈发现或者客厅里的灯被熄灭为止,为此妈妈经常喊我“小书迷”。

开学后韩老师在我们班开展了“比比谁读的书最多”的活动,我获得一等奖,韩老师还奖给我一支钢笔。后来韩老师还把自己买的儿童小说借给我看。在韩老师的引导和鼓励下,我越来越喜欢读书,而且也喜欢学习语文了,我的作文水平也提高了。

谢谢您韩老师!我会永远记住您!

高中关于老师的作文6

淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎样没来接我呢”

雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,必须爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎样还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不明白,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗”“恩!”

老师牵着我的手,把我握得实实的.……

老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。

到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才明白,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎样会没来呢难道是因为她昨日送我回家时感冒了必须是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一向吩咐我‘记住,别着凉了!’”

老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。

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