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【精华】科技梦作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的科技梦作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】科技梦作文4篇

科技梦作文 篇1

学生想象作文:我的科技梦——多功能本子

“请问,秦博士,您是怎么想到这个发明的?”

“博士,您为什么想发明这种有着特殊功能的本子?”

……

记者们纷纷拿着话筒抢着提出一个又一个问题,让我猝不及防。我不禁清了清嗓子,稳了稳情绪,转向围着我的一大群记者娓娓道来:“要问我为什么发明这种本子,那应该是来自初中时代的灵感吧。当时学科多,作业多,本子自然也就多,收书包的时候嫌麻烦,我就想着以后如果只有一个本子,功能齐全,该多好啊!灵感就这样诞生了,我一直在做准备,想为现在的青少年们减轻书包的重量,现在不负所望,终于研究出来了。”

说完后,我的思绪不禁飘到了我同队友研发新型本子的情景,我同队友们努力工作,才发明出了智能芯片。它就是整个本子的核心,它控制了本子的功能。我们这个多功能本子和现在的小练字本差不多大小。我们又夜以继日地把本子赶造出来,当智能芯片插入本子的凹槽内,本子上的小屏幕亮了,我们切换了各种模式,切换成语文作文本模式时,本子就“听话”地变成了作文本,转换自如,毫无障碍。

接下来我们又检验了另一个功能,在作文本上挥笔写下了一篇作文,其中故意写错了几个字,开启功能“检验”,错字就会呈现红色,直至纠正错字,按下清空键,本子又会从杂乱不堪变得干干净净,成为一个新的没有一丝污垢的本子。作业本不仅有检错功能,而且有分类储存功能,语、数、外、物、化、政、史、地、生、音、体、美等科目的作业本齐全,应有尽有,随便翻随便选,作业格式可以按任课老师要求的设置,作业还可以储存老师批改痕迹,也可以自己根据答案批改,作业本还可以自动评分。

这个本子的第三种功能就是可以用专用笔写作业,字体可以选择,可以是铅字;也可以是学生或老师字的真迹;更高级的是语音感应写字,你口授作业就变成汉字或者数字或者英语就完成了。当然这些奇异功能是因为本子里存有小电脑似的芯片程序。

更独特的是作业本能设密码或用指纹触摸打开,当然能解锁的只能是学生和任课老师。

前进后退,左翻右翻,上按下按,多向功能经过检验无碍,多功能作业本我们终于研制成功了!我们这个研究团队不禁相拥在一起,喜极而泣!多年的高科技梦想终于成真了!

我们迫不及待地去向国家申请了专利,申请成功时,每个人脸上都洋溢着一种欣慰的'笑容,我们的努力没有白费。多功能本子很快就上市了,上市几天就被哄抢一空了,我们又赶紧制造了几批出来,本子口碑十分好,我不禁喜笑颜开。

突然,一阵熟悉的乐音钻入耳朵,这音调似曾相识,我迷迷糊糊地睁开了眼,啊!原来是一场梦啊,我顿悟,那乐音岂止是似曾相识,简直熟悉得再熟悉不过了,就是闹铃嘛!

我背着沉甸甸的书包走在路上,边走边想:“如果那个本子是真的,该多好啊,我现在虽然不能发明,但我相信,科技在迅猛发展,定会有人把它发明出来的”。我的梦就这样结束了,但我相信科技的梦永远不会停止,我们大家都走在追梦的路上。

科技梦作文 篇2

每当我听到人造卫星成功升空时,我心中就会涌上一股莫名的激动与兴奋。小小的我,竟然梦想着未来当一名科学家。

在我两三岁的时候,妈妈给我买回一大堆积木,我总喜欢对着它们思考,想着想着,我就能拼成一个我不认识,但很好看的东西。妈妈也很奇怪,这孩子时刻都在创新,难道是脑洞大开?四年级时,一次偶然让我离理想更近了一步。

那是一个星期四的上午,科学刘老师问我们,在运动会上谁的垒球拿了名次,班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍,最后把目光停在我的座位上,问我是第几名,我说第一名。刘老师说:“你课间操留下来。”说完又继续上课。

我带着极大的好奇心,盼望着课间操的到来。终于,老师把我喊到跟前对我说:“你以后做课间都留下来,我教你叠纸飞机,你过一段时间就去参加爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

刘老师先教我如何叠一架纸飞机,我跟着他的样子专注地学习,很快就会了。然后,刘老师教我怎样调整这个飞机,让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子,摆好姿势之后,老师又帮我调整。一、二、三!就在一瞬间,纸飞机就从我的手中滑过去,可惜撞到了玻璃上。

我反复练习,在家练,在学校练,反反复复,我的右臂都快扔得脱臼了。

终于到了比赛的时候,老师对我说:“放松心情,发挥你平时的水平就行了。”我深吸了一口气,叠好了飞机,站在比赛线外,用力一扔,纸飞机载着我的梦想飞到十几米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,终于等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力,终于获得了肯定。

科学家,一个遥远而清晰的梦。在追逐梦想的路上,我还有长长的路要走。我会认真学习,长大以后为祖国的科学事业做出贡献。

科技梦作文 篇3

“乘客您好,欢迎乘坐三十世纪最新载人飞船,离下一站火星出发还有30分钟,请大家慢慢等待。”

早上,离飞船飞行还有30分钟,我要去火星旅行,然后再去拜访姥姥。但这段时间我要怎样打发呢?我想到了!可以从掌上手机里买一艘无污染的太阳能火箭!哈!找到了!手机上说5小时候就能送到,我又给姥姥打了一个电话,靠诉她:我马上就要出发了!终于!广播上说:“飞船马上要起飞,请大家系好安全带!”现在,我又在看窗外的美景,蓝蓝的天空中,偶尔有几颗金光闪闪的星星飞过,美丽极了!

中午,该吃饭了!我按响手中的餐铃,只见一个智能机器人向我走来,用流利的中文跟我说:“您好!请问您要吃什么?”我说;“我想吃碗面,谢谢!”不一会儿面就来了。我吃完饭后就睡了一小会。

下午,我醒来时,正好是到了火星,我下了车后,一个穿着快递装的机器人向我走来,它说:“您好,我是快递员,请您签收!”我收下了快递,打开了那个盒子,只见里面有一艘金色的火箭,我行驶在马路上,只见一艘艘火箭飞奔而来,街上有一座座立交桥,那立交桥犹如道道彩虹,美丽极了!

叮铃铃,我立即被闹钟从美妙的梦里叫醒,哈!那可真是一个美丽的好地方!

科技梦作文 篇4

虽然我是一个孩子,但从小就有一个梦想:长大以后能驾驶飞船飞上太空。当我从电视上看到“神舟六号”载着费俊龙,聂海胜叔叔在太空遨游的情景,和他们满载中国人的自豪从太空凯旋归来时,我的内心既激动又自豪,当一名航天员的梦想也更加强烈。但是要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体,丰富的经验,长期不停顿地训练,而且未来的宇航员还要有广博的知识。艰苦的训练,是为了适应宇宙上失去重力的生活;吃东西时,要像牙膏一样挤出来;睡觉时,要睡在挂在墙上的睡袋里;广博的知识,是为了在太空中不停地配合地面科学家做各种试验、进行各种科学探索……

想着想着,我就睡着了,我做了一个梦,我梦见自己正驾驶着飞船离开地球向着火星驶去。回眸地球我看到碧蓝水球,那是大海的颜色,那是生命的摇篮。在我们已知的世界里,只有地球才有这种色彩,我也好想感受一下这种色彩。不知不觉飞船经过了许多行星,我数着这是海王星,这是月球,最后看到了我们的着陆点——火星。so就在火星上着陆了我小心翼翼地下了飞船,刚想好好感受一下火星气息。突然,前方冒出了一群外形古怪的人,我走近一看那些人身高约60厘米~70厘米,全身罩在明亮的灰色衣服里,没见手臂,椭圆形的脑袋,只露两个大眼睛,腰前有一块黄色腰牌,两脚短小,呈红色。我走上前去说了声:“你好!”但又想起“外星人”哪懂中文呀!正着急不知怎麽交流时,“外星人”出奇地说了声“你好!”我惊讶的瞪大眼睛,“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文说:“你好地球人,我们就是你们一直要找的外星人,我们一直在等你们,只是前几千年你们的设备还有欠缺,一时无法看到我们,现在你们终于把飞船改造好了,我们也可以回去交差了!”“等等!”我说,“我想问你几个问题”。他们很大方的同意了,“请问你们是否多次访问过地球?”“那是当然,我们已注视你们地球几千年了,玛雅传统历法就是我们教的,还有那些麦田怪圈也是我们留下来的记号!”“嘀嘀——”一阵急促的铃声。“地球人我们要走了,有缘再见!”一阵刺眼的光线之后,火星上荒无人烟……

“嘀嘀——”又是一阵急促的铃声,我睁开眼睛发现我在床上,旁边的闹铃正拼命地叫着,原来是一场梦。这个梦没有做完,我感到很可惜,可它点醒了我,让我开启出了锁在我心灵深处的梦想。它是个神奇又充满幻想的梦,让我策划好了未来——带着梦想再访太空!

在漫长的飞行训练中,保持斗志与信念最为重要。航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程,但我不能放弃,因为我们是去完成一项历史使命,去实现中华民族的飞天梦想,只有做好了准备,我的信心才会更强,所以准备很重要。从现在开始我就要努力学好科学文化知识。锻炼身体,培养坚强的意志力。这样才能实现我的飞天梦想。

多棒的梦想呀,但愿我的美好梦想成为现实。

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