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【精华】想象科技作文合集六篇

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学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的想象科技作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】想象科技作文合集六篇

想象科技作文 篇1

“叮铃铃,叮铃铃”这个闹钟还真是忠于职守,星期六也不让我睡个好觉。我刚关完闹钟,又是咣咣咣的敲门声,我的天呢“老妈你饶了我吧!”大家肯定很奇怪我为什么这么说吧,那是因为每到小学生睡懒觉日,我的妈咪都会给我买一本新书。每次都是那种深奥的科学知识书,我多希望她能换一种书啊,让我轻轻松松就能学到知识。

老妈说今天她买的是高科技智慧书,此处省略“N”个字,妈妈的唠叨真像老太太的裹脚布,不过,高科技智慧书还是引起了我的兴趣。不看不知道,一看吓一跳,这还真是一本高科技智慧书。我刚打开书,一些文学就排着长队,微笑着向我迎面走来“欢迎张乃元小盆友来到智慧书王国,我们是文字精灵,我们会让你很快爱上学习的,我们会给你无偿提供所有的帮助,请跟我们来吧!” 接下来,一扇用书堆成的书门向我打开,这就是智慧书王国的.大门。我兴奋地继续向里走,里面有很多的小精灵,有字母精灵、数字精灵、语音精灵、符号精灵、舞蹈精灵、线条精灵、色彩精灵…突然我想起我还有一道数学作业题不会做呢,我随便问出了这个问题,数学精灵就立刻组装出我需要的答案,而且语音精灵还给我详细的讲解了解题思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各个小班之间了。我迫不及待的找到舞蹈精灵,书法精灵、英语精灵它们陪我玩的同时,就教会了我很多东西。有了这本高科技智慧书,我的学习轻松多了,我也越来越爱学习,我的学习成绩直线上升。老师、父母、同学都觉得我变了很多,越来越优秀了。我成了同学们的“胜利女神”。各种奖状堆满了整个房间,我躺在成堆的奖状中笑得合不拢嘴“哈哈哈,哈哈哈”

“咣咣咣”什么声音,是老妈的敲门声,“老妈,不要啊!让我继续我的美梦吧!”

想象科技作文 篇2

人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与20xx年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?

我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的.幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类

想象科技作文 篇3

时光飞逝,科技也在随着时间不断进步。现在这个社会,各种东西都在不断的发展,就连车也是独一为二的。在20xx年4月12日,我和陶博士经过50年的研究,终于发明了一款汽车。此车零污染,不用加油也能跑,因为他内装有与人互换生命力的装置,只要驾驶它,就等于给了它一颗心,给了他生命。

此车还装有生命感应装置,在您第一次驾驶它的时候,他就把您身上的每一个细胞给记在计算机内了,非本人驾驶它是不走的。本车还装有飞行系统,只要锁定某个目标,比如太空,它就会带你飞向太空,让您随时随地带着家人遨游太空,飞向太空不再是梦。如果在驾车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能,这样只要锁定你要去的地方,他就会带你去,而且,在您休息的时候,它还会拟人按摩,并且盛上咖啡为你解乏。

它还有着一样贴心的'装置,在回家的路上,它便发出信号,通知家里你几分钟会到,应该准备什么温度的热水,让您一回到家就能洗上热水澡,可谓是妙啊!如果您觉得飞行速度过慢,便可以启动瞬间转移的方式,您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕,所以要注意使用哦!可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起,这个我会告诉您:“不会,在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道,各车有各车的轨道,所以不用担心。”

以上装置不会产生任何污染,既环保又适用。

这就是20xx年的汽车,这种车大大减少地球的污染,我相信,在不久的将来,我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技,是可以造福人类的,同时也可以毁灭人类,这就要看您怎么去用它,怎么去创造。

想象科技作文 篇4

随着科技创新,人们的生活都变得日新月异,各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧!当你走到了二十年后的“大街”上,你会发现路上根本没有多少人,连汽车也没有多少,以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来,在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁,及满足了社会上巨大的客流量,又满足了人们对快速交通的向往。能在天上飞的`不是翱翔在天空的飞机,而是一种科学家新发明的一种快速交通工具,这种交通工具可以在天上飞,地上跑,水里游,而且还低碳环保,而且不用汽油,它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便,可汽车排出的废气含有大量污染气体,如果人或者动物长期吸入这种有害气体,会有生命危险。这些废气还能致使地球的空气受到严重污染,现在的雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶,那我就推荐给你一种交通工具吧,这种交通工具非常便捷,整艘船呈流线型,船身的颜色可以根据你的心情来变化。这种船也可以容纳成百上千的人,它行驶的速度也很快,如果你上午从大连出发,下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服,它有三个卧室,两个卫生间,两个餐厅,两个客厅,一个五彩缤纷的露天花园,当然,还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。这就是未来的交通,让我们一起努力吧!只有想不到,没有做不到。让我们一起努力,期待着更好的明天,同时,也让它变成现实吧!

想象科技作文 篇5

我认为未来的学校会是这样的:

当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?

一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的'字就行了。”“嗯,老师我明白了。”

上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。

下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?

想象科技作文 篇6

红的蕃茄,黄的南瓜,绿的辣椒。你以为这是植物园吗?哈哈,告诉你吧,这其实是我们省府路小学三楼的生态科技园。

平时,你们一定会在餐桌上吃过这些美味的瓜果蔬菜吧!可是大多数人都不知道它们的生长过程,因此,学校开设了这个科技生态园,让同学们有更深地了解。

我们班认养的是一株小蕃茄。只要有空,我们就会去看看它。有时,我们发现它开花了;有时,我们发现它结果了;有时,我们又看到果实长大了。每一次看到它的变化,我们都无比开心。

你们不知道吧,生态园里还有许多高科技的“武器”。比如:太阳能的杀虫灯,它能在白天储备阳光,晚上通过发光吸引并消灭虫子。还有营养输送机,它能把营养输送给植物,使它快快长大。怎么样,厉害吧!

这个生态科技园不仅让我们学到了课本上学不到的'知识,也让我们体会到了收获的快乐。相信等这些瓜果蔬菜大丰收的时候,我们吃起来一定会更甜吧!

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