科技节作文精华[3篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的科技节作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技节作文 篇1
今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技节开幕式到来了!太空飞船的模型多壮观啊!
来参加开幕式的还有高馆长和一位——哦,我忘了是什么名字;还有一位“贵宾”,就是李老师,他扮演了宇航员,可我们早就认出他了。开始的时候,由我们的校长致词,然后,由“贵宾”和两位真正的贵宾发射装有火药的火箭(模型)。一声巨响,火箭飞上了天空,然后又掉了下来,可空中多了一个个小降落伞,彩色的,可好看了!一些精彩的讲话结束后,五彩缤纷的“条子”从主席台喷射出,多么美啊!
后来,火箭被一个一个发射出,最有趣的'是,最后的火箭是由校长和贵宾抽签抽出名字发射的。有些人很不高兴,有些人很高兴。这就是第四届小海燕科技节的开幕式。
科技节作文 篇2
在这个星期三,一个人“悄悄”的来了。它走到了我们班,看着每位同学的.脸上都洋溢丝丝抹不掉的笑,科技节早已来到我们身边。大家都发现不了它。直到老师给我们讲了讲。
星期三上午,校长为我们作了科技节开幕式的演讲。演讲完以后,我们又观看了20分钟的精彩的航模演出:一架架航模在足球场上起飞,在蓝天中做着各式各样的旋体、回旋等飞行动作。它们忽高忽低,有时掠过操场,直冲云霄,有时突然降落,从我的头顶直擦过去。好一场惊心动魄、精彩绝伦的表演啊!
下午,我们有些去比赛,有些去看比赛,我的战况不怎样,可是也很开心,谢谢老师,谢谢校长。
这次科技节真是让我受益匪浅啊!
科技节作文 篇3
今天我早早地起了床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的,所以我马上赶到了健身房。一到那儿,我不禁叫了起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍了下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成了任务,就碌碌吁吁的退场了。两个项目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我听到了一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到了天空。有些的`“火箭”飞到了十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”
于是,我马上到了那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出了一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术了。
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