参观科技馆作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的参观科技馆作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观科技馆作文 篇1

今天下午，天气虽然不太好，可我却很兴奋，因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。

下午一点半，我们坐着汽车，高高兴兴地向目的地——科技城进发，不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到南海的历史故事，便迫不及待地跟着导游向大厅走去。

刚走到大厅门前，就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识，弘扬科学精神”。走进大厅，展现在眼前的一，展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固，一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上，是那样的庄严、肃穆。随着导游，我们又来到另一幅照片前，它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴，他双手拿着一个破碗，我凑上去一看，原来碗里装的是草根、树皮。我想，如果不是革命烈士解放了中国，我们现在可能还要过这种苦日子。再往前走，一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容，双手拿着铁锹，一边劳动，一边向人们问寒问暖，从这幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心连心。参观完摄影展厅，我们便来到了水族馆。一走进水族馆，馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉，就好像真得走进了海底世界。进门向左拐，各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫，有细长细长的纽虫，有稀有罕见的泥螺，也有奇形怪状的双喙耳乌贼，还有庞大的`金海笋……真是多种多样，有趣极了。接着，我们来到了海水鱼区。首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼，它在水中傲慢地游着，显出一副高贵的样子，真是可爱极了。接着，有趣的海龟展现在眼前，只见海龟在水里，时而灵巧地翻个跟头，向人们展示它高超的技术，时而快速挥动着前肢，在水中快速地划行；时而双放慢速度，在水中遨游。看来，乌龟并不像人们说得那样笨拙，而像一个杂技演员，真讨人喜欢。

时间过得真快，不一会儿，时间到了，我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的，但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到南海的历史，了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。

参观科技馆作文 篇2

今天早上，我们去了盐城科技馆。我最喜欢那里了，那里地方好大呀！

来到科技馆，我们发现了一个地球仪，有脸盆那么大。神奇的是，它竟然可以在空中悬浮着，太神奇了！我们的嘴张得老大，可以塞进一个红彤彤的苹果了。肯定是被施了魔法吧，不然怎么会飘在空中呢？讲解员阿姨说，这是因为地球上都有吸铁石，周围充满了磁场。这真的好神奇呀！

过了一会儿，老师让我们自由活动。我先去听了空气排箫，它是圆柱形，颜色有红、有黄、有蓝、有绿……那排箫有高有低，我把耳朵凑近了圆圆的洞。第一个洞里发出了大象的声音；第二个洞发出了可怕的声音，听得我心里“砰砰砰”直跳；第三个洞里发出的是什么声音呢？哦！原来是马叫声呀！

我又来到了八音盒那里玩。我扭动着控制器，“叮叮叮”棒子敲打着八音盒，好像是一曲美妙的音乐，我想象着一群仙女在跳着欢乐的舞，用它那小巧玲珑的手摆出各种姿势！有的摆出一朵花，有的.摆出一颗爱心，还有剪刀手……

接着，我去了方轮车那里。平时，我们见过的车子，轮子都是圆形的，可今天，这自行车的轮子竟然是方的。我不敢相信方轮车还能骑呢！我小心翼翼地骑了上去，发现车子动起来一高一低，不断地在抖动，我的心也在“砰砰”直跳。

让我印象最深的是“随心响”。为什么叫“随心响”？这里的发声用具，其实都是各种各样的厨房用品。我用小棒碰了不同的铁盘，好像是敲打着架子鼓呢。锅碗瓢盆一起打了起来，仿佛是一支国际乐队在演奏，“叮叮叮，砰砰砰，沙沙沙……”这些声音好像把我带到了诗情画意的江南水乡，我完全沉浸在音乐的世界里。

盐城科技馆，让我领略到了科技的魅力。我爱这里，下次我还会再来的！

参观科技馆作文 篇3

星期天下午，阳光明媚，天气晴朗，爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。

科技馆好壮观啊！我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀！有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。

我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上，我放开手，小球就被旁边的`玻璃管吸进去了，顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上，又被吸进玻璃管，一直穿来穿去，太有趣了。

“多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上，磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条，线条会随着手的移动而不断变化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”，我们都玩得不亦乐乎。后来，我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。

今天我不但玩得很开心，还懂得许多救生知识，还深深懂得科学无处不在，科学就在我身边。不知不觉时间过得好快，我多想在科技馆再停留片刻，多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往，依依不舍地离开科技馆。

参观科技馆作文 篇4

星期天，肖老师组织我们去科技馆玩。

我们集体先在科技馆门前留影，再去参观科技馆，一说到参观，我们就期待极了，一进去就有人不停地说“哇”。肖老师又让我们男生做机床，女生做丝网花，首先老师给我们一块有图案的木板，再让我们用锯床把上面的图案锯下来，又用磨床来把没有锯好、多余的部分磨下来，然后用钻孔机床来钻孔，最后用磨刀磨磨床磨不到的地方，用沙布把它擦光滑，再把木块拼装完时，我发现拼出来的是一只美丽的小天鹅。

吃完饭后，我和谢瑾、黄柯蓁一起玩转转盘，二十秒后，我说：“太神奇了！”原来是二十秒后转盘会变颜色。

离开科技馆后，我一直想下次再到科技馆来，因为我通过参观四川科技馆，我才知道中国的科技是那么的'先进，那么的多，而我才知道一点点，我一定要刻苦学习，长大成为科学家，为国家的科技做贡献。

参观科技馆作文 篇5

听说科技馆开馆了，今天我和妈妈一起早早得来到科技馆。那里可热闹呀！我们先后玩了模拟火箭、“登陆月球”、月球行走和儿童运动馆等多个项目。其中“登陆月球”最让我回味无穷。

这个项目也是最受大家欢迎的，那儿的队伍可长了，我们等了1个多小时才轮到呢!终于我们兴奋得登上“飞船”，一会儿飞船门自动关上，“飞船”开始启动了。“飞船”左摇右摆冲出大气层就向着月球飞去，很快我们看到了凹凸不平的`月球。准备“登陆”了，坐在第一排中间的大姐姐用按钮指挥起“飞船”。可是不知什么原因，“登陆”竟失败了，真是可惜!我们只好垂头丧气地走出了“飞船”。

我们来到三楼的儿童运动馆，瞧！有的拿着水枪喷向戏水池，有的踢着足球射向球门，有的从弯弯曲曲的滑滑梯上溜向球球园。我还和一位小男孩在球球园里进行了一场手球大战呢!

科技馆里的活动真是非常丰富、有趣！这儿可真是我们孩子们的又一个乐园！

参观科技馆作文 篇6

啊，太热了，还有多长时间才能进去呀！我双手叉腰，急得直跺脚。大约过了两个小时，我们终于走进了合肥科技馆。 哇塞！好壮观，好漂亮呀！我大声欢呼着，心里充满了好奇。我第一眼看到的就是飞机模拟驾驶，我飞奔到那儿，拿起小飞机就开始玩。咦？怎么飞不起来？这时，旁边的阿姨告诉我：这可不是普通的`飞机，它没有遥控器也能飞起来，

只要心静就可以让飞机起飞了。我慢慢的静下心来，把飞机往上抛去，我本以为飞机肯定会粉身碎骨，但奇迹发生了，它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事？ 我们来到了二楼。那里真是人山人海啊！我最喜欢的还是齐心协力这一项。这是由八个人才能玩的一个项目，我看这游戏挺简单，就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时，我觉得这肯定难不

倒我，谁知，这铁球太重了，我一点也推不动，害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁，上气接不上下气，一口气喝掉了整整一瓶水！ 之后，我们来到了倾斜屋。我一走进屋里，就感觉整个地球突然一下翻了过来，整个人靠着墙走，头昏眼花。这段路其实并不远，可是，对于我来说，就像过了一个世纪那样艰难，那样漫长。 哇！这个合肥

科技馆真是太有趣太好玩了！在这里让我懂得了许多科学原理，让我在快乐中不断地增长知识，这才叫在快乐中学习啊！五年级:幸福可爱公主

参观科技馆作文 篇7

今天上午，我和妈妈去省科技馆游玩。

一进门，右边就是一个庞大的水钟，左边是盘旋而上的楼梯，楼梯旁的墙上满是巨大的立体壁画。放眼望去，省科技馆庞大无比。里面的展厅灯光微弱，远远望去，一片漆黑。旁边的展厅明亮，展物看得清清楚楚。如此庞大的科技馆竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技馆可热闹无比、拥挤不堪呢！

省科技馆共有两层楼。一层楼有水钟、机器人、鱼洗、石头剪刀布机等。我最喜欢的是石头剪刀布机：只要把手放在黑布上，游戏一会儿便会自动开始。游戏会派出一位选手与你比拼。它会计时，计时完毕就出，出后会把你的动作定格，再与对手进行比较来决定胜负。我既害怕又觉得困难的是鱼洗。害怕是因为：这锅状的鱼洗和里面的水看起来黑乎乎、脏兮兮的，会不会有细菌啊？一向爱干净的我哪敢把手生进去沾上那“脏水”呀？觉得困难是因为：在挑战自我后，我把手伸进去浸湿，开始摩擦它的“双耳”。渐渐的'，响起了“嗡嗡”的声音，我感到双手抖动。过了会儿，开始规律的呈现类似正方形一条边形状的浪花，我感到双手麻木，筋道、血管都好像失去了直觉似的。我继续努力。过了一会儿，我的双手开始震动，还牵动了身体。我没了耐心，停止了动作。唉，让它喷水花怎么就这么难呢？

我又上了二楼，这里的展物真多嗬！其中最恐怖的是抚摸动物毛皮。有冰冷的蛇、顽皮的小猴、庞大的黑熊、凶猛的公牛和威武的老虎。我只全身乱抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是紧张！还有一种一笔画，是用手杆沿着铁丝画，但不能碰触到铁丝，否则就会被计数一次的一笔画。怎么样，很难吧？我也没有完成，真是太难了！还有一间倾斜小屋。一进去就有眩晕的感觉，真是太奇怪了！不就是地面一边抬高了些吗？奇怪，奇怪，太奇怪！

玩遍了科技馆，我在心里感叹道：科技啊，你真奇妙！我长大后，也想研究你呢！

参观科技馆作文 篇8

星期四一大早，我们就迎着朝阳，踏着暖风，向科技馆走去。一路上，大家有说有笑，趣事儿在每个人嘴边回荡。

来到科技馆，我们迎着学生的涌流，挤进门去。站在大厅，首先看到的是“仙鹤神鹿世界”的显示屏，一群群麋鹿在草地上自由驰骋，一对对丹顶鹤在蓝天上自由飞翔，一片片滩涂，一块块湿地，都蕴藏着人类生活的变迁和历史的发展，都描绘着动物坎坷的经历和不屈的精神……

在老师们的带领和管理下，我们陆续参观了科技馆的各个展区，有“科技与创新”、“湿地与海洋”等四个展厅。其中我们最感兴趣的要数“湿地与海洋”了。

走进湿地与海洋的展厅，我们抬头仰望，夜晚的星空是那么的美丽，一颗颗星星调皮地眨着眼睛，仿佛在向我们微笑，时不时还有流星闪过，拖着长长的尾巴，在夜空中横扫，让我不禁想起了“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首儿时常唱的歌谣。

向左走，我们进入了沼泽地带，眼前的.一切都是灰暗暗的，令人生威。我们只能沿着小道一点一点摸索着前进，两边，隐隐约约地看到一些动物：有鹿、鹤、蛇、鸟、龟等，它们都形态各异、活灵活现地展现在我们面前。

小道尽头是一个感应地带，闪电、视屏，头上的、脚下的，到处都是，一不小心就碰上一个，吓一大跳，让人不得不小心谨慎。之后，我们又来到丹顶鹤的小展馆，这里不仅有雕像、卵蛋、鸣声，还有鹤儿们的南迁图。

走出展馆，我们来到海洋生物世界，这辽阔无垠、深浅莫测的蔚蓝海里有许许多多的新物种，构成了一个令人神往的地方。

走出展厅，眼前豁然一亮，可黑暗中的啼鸣声仍在耳边回荡，动物们的模样袅袅地钻进我们的心中沉淀……