★参观科技馆作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的参观科技馆作文，欢迎阅读与收藏。

参观科技馆作文1

12月16日的阳光格外温暖，不仅照耀了大地、照耀了冰雪，同时也迎来了我的第一次小记者活动——科技馆半日游。

来到科技馆后，我们仔细地倾听副馆长的讲话，并更了解我们的科技馆了。

少年科技馆是我是唯一一个少年科技教育基地，共出资40万元的资金。分为三层，四个展区。

解散后，我迫不及待地开始进行采访、参观。只见一群学生与家长围在一个悬空的水龙头旁注视着从水龙头向外源源不断流出的水，这水从不间断。又听到许许多多人的议论：“这小小的水龙头哪来的这么多水啊！”“是不是有暗道传水啊？”

我也好奇地围了过去，“难道那根吊着水龙头的细线是条输水带？”我心里也不明白。走近一看说明，我才恍然大悟——在水柱里有一条透明的水管从大盆里向水龙头输水，再从水管外面流出，才形成了此景。

来到二楼，我的眼球被一个名为“静电舞蹈”的设备所吸引，它只要用手或者其他东西不断摩擦起电，将玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

我迫不及待地开始启动，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，却还是不能吸起玻璃的泡沫，我有点不开心了，“什么吗？明明我十分严格的按照说明书上的做，却还是不能吸起玻璃泡沫，还把自己累得气喘如牛，满头大汗。”这时，我班学习顶呱呱的科学课代表迟涵宇来了，只见她用自己的板子在玻璃上轻轻擦了擦，玻璃上顿时出现了满满一层的泡沫，我惊呆了，当时我的嘴巴可以放下一枚鸡蛋，“怎怎么回事？刚才我还没成功，怎么到你这儿……”“因为面积”迟涵宇打断了我的话说：“我的板子是你的本子面积的两倍，正好盖住了玻璃，面积大产生的静电也就多了，所以，做什么事也都要动动脑”。我不好意思的笑了。

来到三楼后，我看见了一个用充满好奇的目光看着一个坦克模型的同学，我来采访他问他：“小朋友，你为什么喜欢坦克呀？”小朋友用他那天真而富满童音的声音告诉我：“我长大了想当一名将军，在战场上打败无数的敌人！”“好、好、加油吧！”“谢谢大哥哥”。

这时，集合的哨声响起了，我依依不舍地回到了集合队伍中，随后，老师对这次参观活动进行了总结，也揭秘了水龙头的秘密。

在科技馆里，我进一步了解了科学的精妙，也更加地认识了科学，同时也为我的梦想插上了翅膀。

参观科技馆作文2

xx月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗?”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。

正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。

我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了，电脑帮我们开空调;暗了，电脑帮我们开灯;无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上，真爽啊!

这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。

参观科技馆作文3

今天是星期六，虽然下着雨，但我早早就起床了，因为今天上午我要去无锡博物院参加“无锡风尚好少年”复赛的培训，这是我通过努力争取到的培训机会，我非常珍惜，同时我还能参观心仪已久的科技馆，心里很激动。

培训非常精彩，我从中学到很多东西。培训结束后我们飞快地排好队，迫不及待地等老师带领我们去科技馆负一楼的集成电路体验馆。我们依次参观了体验馆的五个展区：第一展区主要介绍了晶片。晶片是制作芯片的重要原料，它的功能主要是存储，如电脑、电视等常用的家用电器里都包含着晶片。第二展区向我们展示了芯片制作的严谨过程。工作人员先要穿上厚厚的消毒过的工作服，然后到一台吹风机里进行“风淋浴”，吹去身上所有的灰尘和杂质，最后才能进入工作车间。解说员告诉我们这个体验的场景就是实际生产环境的效果，对于我这样的小学生来说可谓是大开眼界，当时我就幻想着自己长大后作为一名高科技人才在这样无尘的环境中开展科研工作。第三展区主要介绍了芯片的产生和发展史。芯片原产生于美国，后来随着国际间的交流与发展，芯片技术逐步被介绍到世界各地，包括我们中国，现在我们无锡的芯片技术的运用在全国都是领先的。给我留下印象最深刻的是第四、五展区，在这里我了解到芯片的主要作用：通过芯片技术人们可以远程操纵汽车，智能电视、智能床和智能厕所以及许多3D模拟技术，利用芯片做成各种集成电路：可以让车辆在空中悬涪小狗与人对话、机器人在空中飞舞。最开心的是，在那里我还看到了一个跟我差不多高的真正的机器人，它全身呈天蓝色，胸前有一个小电脑，可以通过电脑上的按钮来操纵它。我点了唱歌键，它就饱含深情地对我唱了一首歌，这使我有种穿越时空的感觉，仿佛来到了未来，临走时我还跟它握手告别呢！

短暂的参观很快就结束了，虽然这里只是科技馆的一小部分，但我依然深深感受到了科技的魅力：集成电路体验馆为我这样孜孜不倦学习的少年打开了探索科学奥妙的窗口，我体会到集成电路越做越精细，运用也越来越广，功能强大到与我们的生活息息相关，为我们的生活带来了巨大的便利，而这一切都来源于科技日新月异的发展。可谓是“小芯片大能量”！通过这次参观，我开拓了眼界，学到了书本上没有的知识，培养了我学习科技知识的兴趣，我也认识到不断学习的重要性，作为一名有理想的少年，我会更加努力的学习，实现我的文明宣言——传承华夏文明、实现强国之梦！

参观科技馆作文4

六月份的一天，学校的老师带我们去科技馆观看科学发明物。去到后，我迫不及待的下了车，在老师的带领下，去到了科技馆中，这里真是让人觉得千奇百怪，琳琅满目啊！这里有许多好玩的东西，但说是玩具，那也不全算，应该说是科学技术品，这些科学技术品可有趣了！

有激光竖琴，只要你把手轻轻放在随便一束光上面，它就会响起悦耳的声音，那歌声真好听！

在走过去一点，就是我最喜欢的反应测试了，在那个摆放桌上，安着一个鲨鱼头，它张着嘴，里面有一排锋利的牙齿，可吓人了！舌头里有一个小圆圈，是用铁做的，旁边有弯弯曲曲的小灯，红色的是快的，黄色的是中等，的，绿色的是慢的。你要把手放在小圆圈里，过一会儿，当鲨鱼头下时，要及时收手，这就是测试你的反应能力。

最有趣的是机器人，它可聪明了！它会唱歌，跳舞，它跳的街舞可好了！让人陶醉不已。我完全忘了它是机器人了，我只知道它很厉害。老师讲过，避雷针是里利用尖端放点现象制造的，恰好今天我欣赏了尖端放电，尖端放电，是指尖锐的导体互相由尖端上放出的电，就叫尖端放电。一个玻璃罩里，放有两根铁管，上面有尖锐的小铁针，它们互相“对视”后，就会发出电。除了这些以外，还有更多的科技品，但是，我只记得两个了，就是美丽的辉光和滚出直线。美丽的辉光，是在一个小圆盘里，里面有很多线条，五颜六色的，十分漂亮，只要把手放在上面，随便乱动，他就会出一些美丽的.光线，可漂亮了！滚出直线呢，里面有一个小熊，在小熊头下有一根直线，周围有像锯齿一样的小齿，小熊就要围着小吃转动，可是，小齿是圆形的，却要走直线，我想是不可能的，但是科学改变了小熊的路线，使它可以按照直线走。是不是很厉害呢！这都是科学的功劳！

现在的科技发展很快，为祖国的多方面都做出了巨大贡献。科学技术不断改变这我们的生活。有些科学家为了科技的发展而牺牲了宝贵的生命，从那一刻起，我就爱上了科学，尤其是参观了科技展后，我更加爱科学了！你说，科学家的精神，难道不值得我们学习吗？

参观了科技展后，我想以后当个科学家，因为我觉得科学技术是一项伟大的工作，我爱科学，我敬仰那些伟大的科学家！我要和他们一样，为祖国做贡献，创造奇迹，不断突破。科学家们的伟大精神值得我们敬佩，值得我们学习。

参观科技馆作文5

科技，一个陌生而又熟悉的词语。科技，一个让全人类欣欣向荣的词语。科技，一个充满乐趣的科学世界。科技……让我们展望未来，期待科学的发展与创新。

“哇！看！那就是科技馆！”同学们的脸贴在窗户上，恨不得插上翅膀，立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等，大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家，为世界作出了巨大的贡献。想着想着，我们走进了科技馆。

初入眼帘的，不是太空飞船，也不是火箭模型，而是同学们认真观察的样子，我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

“瞧！这里有显微镜！”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中，来到了二楼。

这里的一切是那么奇妙。我东望望，西瞧瞧。只听见“砰”的一声响，我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃，那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸，也砸不破。这是为什么呢？原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃，是用来保护人们安全的。听到这里，我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯，向三楼跑去。

眨眨眼，看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里，而去了宇宙父亲的身旁。回过神来，向里走去。走进太空舱，感受一下睡太空舱的滋味；穿上宇航服，体验一下当宇航员的感觉；不知何时，来到了一个环形楼梯旁，我信步走了上去。

四面墙上印着苍穹，好似在宇宙中漫步。恍惚间，突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说：“危楼高百尺，手可摘星辰。”置身这里，竟让人流连忘返。不禁感叹：“祖国的科技真是日星月异……”

看过夹丝玻璃，拥抱过美丽星辰，我却还从未见过如此可爱的小东西。刚刚还坐在那里画画的小机器人，现在又唱着流行歌“小苹果”让周围的人忍俊不禁。它还可以与你比赛臂力，还会和你说话，非常智慧又可爱。

参观的时间就要到了，突然间，不想离去。只愿留住这美好的时光。科技不断创新，不断发展，我们展望科技，也享受科技带来的幸福生活。

走出科技馆，我们的心还在畅想之中，让我们插上科技的翅膀，翱翔在美好的未来！

参观科技馆作文6

空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！

我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……

科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！

看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品??“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！

参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？

虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……

参观科技馆作文7

星期五，我一大早就起床了，准备一切就绪后，我兴高采烈地来到学校，八时就出发了，一路上风光可好了，还走过黄浦大桥呢！

哇！只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前，真像一个地球。我想：里面的知识一定可以装满这球体。走进大厅，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮，一个四维动感影院，地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人与健康、宇航天地，探索者长廊1和探索者长廊2。最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家，有张衡，有伽利略，有牛顿，有拉瓦锡，有达尔文，有普朗克。最令我印象深刻的是张衡，他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论，大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的"水运浑象"、"候风地动仪"、"浑天仪"等，准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元；探索者长廊2介绍了，有哈维，有法拉第，有居里夫人，有爱因斯坦，有邓稼先，有弗莱明，有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。他研究了奥斯特发现的电流的磁作用，做出了一项重大发现：磁作用的方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机，证明了导线在恒定磁场内的转动。他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信，电与磁的关系必须被推广，如果电流能产生磁场，磁场也一定能产生电流。他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器，这就是最原始的发电机，不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。

下午，我们玩了儿童科技园和智慧之光，智慧之光里面的知识可丰富了，里面有许多问题，我都解决了，只有一个问题可难了，是我思索了好久：二个直径相同的圆，重量也相同，在两个东西上滚，为什么一个滚得快一个滚得慢？徐雨伟，秦逸和我思考了好久也没想出来。我灵机一动，把两个圆环了一个位置，快的变慢了，慢的变快了。原来是推动力的原因。“是推动力的原因！”我高兴得一蹦三尺高。

时间过得真快啊！真是“时间不等人”，我们依依不舍地离开了上海科技馆。

参观科技馆作文8

20xx年2月27日，阳光格外明媚，空气特别新鲜，我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。

到国际广场集合以后，就跟着老师来到科技中心大门前，只觉得清风扑面，科技中心在阳光的照耀下，更显得优雅清静。走进科技中心，只觉里面风格独特。

参观开始了，我们先买票进入4D影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受，使我们产生一种身临其境的感觉，这就是高科技的4D影院给我们带来的快乐。看电影时，我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里，大家都吓得尖叫了起来，还有那坠落的感觉更是前所未有，最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。

看完4D电影，我们来到三楼儿童类展区。咦！这里怎么有一个喷泉呢！原来是幻影喷泉，看得见摸不着，幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来，真神奇！接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾，使大脑和人体平衡系统紊乱，因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑师。

参观完三楼，我们来到四楼基础类展厅。哇！F1方程式赛车！这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多，可以做出漂移等技术性转弯，非常刺激，看！哪里有人睡钉床，我问那些睡过钉床的同学疼不疼，他们都说不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，还挺舒服。工作人员向我解释：“一枚钉子所承受的重量是十几克，这张钉床有3200多枚钉子组成，可以承受一百多公斤，缓缓上升的钉子，就像一块木板托住你，所以一点也不疼。”接着，我又去参观其他展品。

转眼间，要回家了。这次来到科技中心参观，使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达，还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习，打好基础，今后为我国科技发展做贡献！

参观科技馆作文9

今天，我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽，我的心情也如深秋的温暖阳光，灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问：“妈妈，恐龙不是早就灭绝了吗？为什么叫‘恐龙世界’呢？我好想马上进去看看！”妈妈笑着同意了。于是，我连蹦带跳的进去了。

我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙，比如：板龙，身长6米—8米，体重1—2吨，行走姿态：四肢行走，有时也用两条腿站立行走。三角龙：繁盛于白垩纪末期，身长达5。5米，体重达3吨多，它们有非常大的头盾，以及三根角状物，令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的，但是，一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷，于是我也戴上专用立体眼镜看，哇，不可思议！这些“恐龙”是立体的，非常逼真，像是要扑到我身上来似的，我吓得急忙摘下眼镜，不敢再看了。

我又走到下面观看电子仿真恐龙，有一只霸王龙，眼睛一眨一眨的，头左右摇晃，大嘴巴一会儿张的非常开，一会儿又闭的很紧，一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小，后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢？通过查资料，我了解到原来是进化的结果：霸王龙是用嘴巴捕食的，牙齿越来越锋利，脑袋越来越大，前爪基本不怎么用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考，所以脑子比猴子要大的多。真奇妙！

科技馆里还有个蝴蝶标本展区，里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的：先是红红的卵，再是恶心的幼虫，然后是白白的蛹，最后破茧成蝶，漂亮极了。他们分布广泛，江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的，小翅膀是黄色的，非常漂亮。

这次参观，让我看到了绚丽多彩的蝴蝶，摇头摆尾的仿真恐龙；让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮，地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜，否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢……这次的参观，真有种身临其境的感觉。我想，通过参观，能多了解一些生物方面的知识，一定会受益匪浅的。

参观科技馆作文10

大年初五，爸爸带我们到焦作科技馆来参观，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇多。

那天我怀着完美而好奇心境，踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多趣味的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，构成了抢跑的春天，炎热的夏天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。看到这些，使我感到心痛。低碳生活，要从自我做起。

走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的，一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小实验，其中一个我觉得最趣味。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱，哦，原先是喊泉，利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下头有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来！我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能量产生电，小飞机才转起来的。

我们来到二楼，看到一个巨大倒着的圆桶，好奇的走近一看，原先是时空隧道。走进洞口，哇，光芒四射，我刚在时空隧道中站稳，周围的橙色光芒向我袭来，使我感到一阵晕眩，急忙抓住妈妈，这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点，像许多小星星在对我眨眼睛，觉得自我仿佛真的在太空中，伸手能够摸到星星，和星星一齐跳舞。

三楼有个电磁大舞台，利用磁场效应能够产生火和电。有个趣味的实验，管理员找了一位女孩去体验，当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了，在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果，科学实在太神奇了。

这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在，在如今科技突飞猛进的年代，我们应当科学的读书，科学的生活。好好学习，掌握知识的钥匙，去开启明天科技的大门。

参观科技馆作文11

上海科技馆游记上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡，极大地吸引了我。进入科技馆，有些同学抑制不住自己惊讶的心情，大叫起来：“哇塞，太大了吧！”我数了数，一共有5层楼。我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。解散了！我拉上队友，“飞”进了生物万象。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地，真石真水，云南西双版纳般的风景，如同置身天然，挥去了科技的气息，回归最原始的生态。瞧！这瀑布若与其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一种灵气在飞流的水中跳动。哇，这简直就是“桃花源”啊！在这里，我忘却了作业、考试、排名等烦恼，一心扑在这“青山绿水”之中。接着，我们来到了“生物万象”，看到了许多动物，有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等，这些动物还有配音呢，走到狮子旁，狮子突然叫了一声，我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光，想要扑倒那只鹿；而鹿也察觉到了危险，撒开蹄子就跑，边跑边呼：救命，救命！到了楼梯拐角处，我们要去二楼了，心中总有些不舍。呵！它在北极当惯了老大，来到上海科技馆，守着一小座冰山，还在耀武扬威。由于我打小对机器人不感兴趣，所以，我们把二楼粗略地看了一圈。然后，我们坐上水果轨道车，带上四维眼镜，一会黑洞洞一片，一会立体光影解说，像是游乐园，又像鬼屋，进入口腔、胃、十二指肠??体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人，把我们吓了一大跳 ，于是，我们的尖叫声回荡在整个隧道里。最后，我们从三楼下到了一楼，来到智慧之光。这里真是有很多怪异的东西啊！像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中，最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来？答曰：我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流汹涌，水珠飞溅，绝！魔屋，则是一个倾斜的屋子，里面的墙仿佛有吸引力一样，只要你靠在上面，就很难再把身子拉开。哦！我现在想起来还在头晕转向啊！集合的时间到了，我们依依不舍的离开了上海科技馆。这次春游，我们真是既增长了知识，又增长了见识！淞谊中学六二班李妍