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科技作文汇编7篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的科技作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技作文汇编7篇

科技作文 篇1

一个国家是否强大的标准取决于这个国家的科技是否先进。使国家变得更强大---是我们千千万万中国人的梦想,所以说科技与梦想是紧密相连的。

刚刚步入初中的我们,对科技还抱有许多的幻想。科技的概念是什么,我们并不十分的了解,直到一次偶然的机会。

我们第一次踏入萍中---我们理想的高中,不一会儿,我们便来到了此次来的目的地---科技馆。

总体来说,科技馆留给我们的印象是它那又大又明亮的科技设施,它们大大地开阔了我们的视野和眼界,使我们在快乐和惊奇中收获知识,也使得我们更深刻地感受到了科技力量的强大。

首先我去了影视星球,这是我最感兴趣的地方,那儿排满了人,犹如一条小龙,不见其首也不见其尾,我竟足足等了半个多小时才进去。当时正在播放投影而成的电影,我找到一块空地半蹲着,然后看向大荧幕,那一刻,我永远都无法忘怀,亮晶晶的星儿,像宝石似的密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空,月亮如同一个害羞的少女,一会儿躲进云里,一会儿又撩开面纱露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜地泄向那东南大地。星河,她美,她亮,她无法用词汇来准确形容,因为人类的任何词汇都无法形容她的壮丽宏大,任何诗句也无法描写出她的神秘深邃。我最喜欢天幕中蓝的似水的天王星,它那好似半透明的蓝吸引着我,土星那银色的光环散发而出的如银纱般朦胧而具吸引力的光辉也吸引着我,我真正体验到了自然宇宙所带来的美。

然后,我玩了一些科技游戏,如看镜画星。镜画星,顾名思义就是看着镜中星星的侧影照着轮廓画星星。我觉得这种游戏十分有趣,可以提高我们掌握方向的能力,其次是放射定力,通过镜子与镜子间的放射,组成了不同的光束,增加了我们的知识。还有一个关于磁铁的吸引力,当磁铁与磁铁之间相差大约1CM时,磁铁并没有落下,而是连着铁链竖立着,直到约1dm时,磁铁才落了下来,我体验到了科技的神奇。

科技馆结束,当大家大部分人在排队时,仍有两三个人沉浸在游戏中没有及时排队,可见科技馆的游戏真的大大吸引了同学们的兴趣。

科技是全世界的主导,科技引领我们走向世界,拥有一个梦想,共同拥有一个美丽的科技梦,为我们自己,为这个美好的世界去奋斗,去追求,让我们大声呐喊:科技梦,我的梦,体验科技,放飞梦想。

科技作文 篇2

今年的科技节,我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。

比赛的规则是这样的:每个队都有150片雪花片,必须在15分钟搭完一个造型。搭完后,这个造型里每容纳一个人可以加10分,整个造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破损,一个扣20分,最后得分最高的那支队伍获胜。

我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了,接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒,“大家慢一点!一定要保证没有破损!”我手上一直拿着几十片雪花片,有人说缺雪花片,我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候,我心里好着急,又喊道,“大家节省一点,快不够用啦!”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体,班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数,哈哈,一共容纳了37人呢!

我注意到四(4)班搭的是一个八边形,面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳,而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊!他们是怎么做到的,我心里暗自称奇。

我又看到四(6)班搭的和我们一样,也是长方体,但是远远没有我们的面积大,也没有我们的稳固。

这次的比赛结果还没出来,我心里好紧张好期待啊,真希望这次比赛我们能拿到前三啊!

科技作文 篇3

星期一是晴天,我和同学们要去科技馆。早上,我们刚做完早操,少老师就叫我们二年级的同学集合,说:“今天,二三五班的同学,在二点以前,到大厅集合,去科技馆。”话音刚落,我们三个班的同学,都说了声:“Yes!”一点四十刚到,我和我的同学们就,飞快的冲下教室,去拿本子和铅笔。拿本子和铅笔准备好了,我们就排队准备去科技馆了。过了一会,我们不说话了,崔老师才叫我们到大厅去。

大厅刚到,校车就来了。我们坐上校车,校车就飞快的跑了起来,一会儿超一个车,一会儿超一个车······很快,我们就到了科技馆。

三个班参观,肯定要分类参观。分解小姐说话了,她说:“二班,三班的同学到内展厅去参观好吗?五班的同学到外展厅去参观好吗?内展厅有:大称,自己拉自己,水里的漩涡,驻波,运动中的人体骨骼,龙卷风,缓缓的气泡和混沌摆。

先说自己拉自己吧。自己拉自己是:坐在一个椅子上,椅子前面有一条绳子。坐稳了就用力拉绳子,把自己往上拉。

大称大是:最古老的时候,用来称东西的。大称非常奇怪。一大部分是一个大尺子,右边是一个椅子。你坐在椅子上,就可以知道你有多重。

混沌摆是:转动手柄,它自己会像跳舞一样的动。

过了一会,老师叫我们排队了,我们才到二楼去了。二楼的展厅有:大脑模型和DNA模型。

先说大脑模型吧。大脑模型介绍的是大脑的结构功能:动静结合演示大脑皮质的躯体感觉区,

躯体运动区,视区,听区和嗅区,以及参与语言功能的若干区,的解部位置和,功能定。

真可惜,很多都没有抄到!

科技作文 篇4

今天我和爷爷讨论科技给生活带来的变化。

首先,从衣、食、住、行来说,先说衣。以前人们换季。过节的时候,都要去商店、商场去买衣服,人很多,所以很拥挤。现在有了互联网,所以人们就可以上网购物,不必再去拥堵的商场买衣服了。

然后说食。以前人们有时会出去吃饭或买菜,但是现在人们拿起手机,打开美团,饭就会自己送到,不必再到外面去买菜了。

再说住。在20xx年的时候,爷爷住的还是平房,那时没有楼房,现在家家户户都是楼房,住平房的非常少。

最后说行。以前人们出门都是公交车、打出租车,如果是冬天,到外面打车很冷,现在有了“滴滴”只要是手机上预定好,车自己就会到楼下,一出门就可以坐上车,不用去找出租车了。

除了衣食住行,通讯也发生了变化,爸爸妈妈,爷爷奶奶以前都是用写信和固定电话来沟通。现在人们都用着智能手机,现在人们都不打电话了,而是用微信和别人沟通,而且微信上还可以购物、转钱………。

听了爷爷说的20xx年到20xx年科技带来的变化,我立刻感到科技的进步,我觉得科学家真了不起!

我们应该好好学习,以后做一个对国家有贡献的人。

科技作文 篇5

今天,我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石;我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙,还有很多有趣的发明。

我们在一楼,首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆,还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们,真的很好听。不论你懂不懂音乐,不论你是否知道音符,不论你如何去敲击,它发出的声音都是那么的美妙动听。

在科技与未来展厅里,我们看到了因为环境污染,可能会造成我们没有了淡水,没有了食物,如果继续这样下去,小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。

最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进,走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考,终于走出来了。我骄傲,我自豪!这个迷宫,让我懂得了坚持的意义。

要回家了。离开了科技馆,微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔,它们在提醒我们不要乱丢垃圾。

科技作文 篇6

随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的.笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

科技作文 篇7

同学们、老师:

大家好!

如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实。但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤害到人类。一个又一个的事例向我们阐述了科技伤害人类的过程,因此我方认为:科技发展弊大于利。

首先,科技发展带来最大的弊端是:使我们的人身安全越来越没保障。在第二次世界大战中,美国为了迫使日本迅速投降,1945年8月6日8时15分,广岛市内投下一颗代号为“小男孩”的铀弹,造成广岛市24.5万人中的20万人死伤,整个城市化为废墟。

1945年8月9日上午11时02分,继袭击广岛之后,美军对日本实施第二次原子弹袭击,目标是长崎。轰炸造成长崎市23万人口中的10万余人当日伤亡和失踪,城市60%的建筑物被毁。

广岛和长崎因原子弹轰炸造成的伤害遗留至今,幸存者饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。截至20xx年8月,据日本有关部门统计,广岛、长崎因受原子弹爆炸伤害而死亡的人数已分别超过25万和14万。当初研发了核武器,使科技有了一个飞跃性的发展。可现在,就是因为核武器,不少人失去生命、失去家庭。

无独有偶。科技发展带来的弊端二:随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家,环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题。

1、由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。

2、物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。

3、人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防。而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比。甚至有可能造成人类灭亡的命运。

综合上述,科技发展的弊端已经深深伤害了我们人类,打破了社会稳定的发展。因此,我方认为:科技发展弊大于利。

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