科技节作文(汇编15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的科技节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技节作文1

下午的校园一片热闹的景象，人山人海。这是在干什么呢？原来舞钢第一小学在举行科技节展览的活动。全校每班分别展览科幻画、科幻作文和科技小发明小制作这三种类型。我和其他几位同学，担任了我班科技小制作、小发明的解说员，来给参观的同学们解说一些小制作的作用。

我们把自己班的科技小制作一个个的摆到了桌子上，有二十多件呢，我自己做的就有三件！展览活动开始了，全校每班先从高年级参观。我做的小制作分别是自制秤、翻板和磁悬浮，既好玩又新奇。同学们一会看看这个，一会摸摸那个，走动着，排着整齐的队伍，像一条盘绕在校园的长龙，又像潮水般的涌动着。我兴致勃勃、耐心的给大家讲解着，口干舌燥，可心里却是满心欢喜。

各个班的小制作都是五花八门，奇形怪状，其中最有趣的就数“米画”和“风铃”了！米画竟然是用各种粮食搭配起来做成的画。你看幅“小鸭米画”，用黄色的小米拼成了一只小鸭子，用黑毛线勾边，白色的大米打底，绿色的小草是用绿豆拼成的，可真是心灵手巧、独具匠心啊！

前面有一个彩色的、精致的小制作随着风摆来摆去，吸引了我，仔细一看原来是一个自制的风铃。在一个彩色塑料盘子下吊了五六个绳子，绳子上穿着许多涂过颜色的、五颜六色的果冻壳，真是美丽极了，可真有创意，变废为宝呀……

一转眼，一个下午的科技展活动结束了。我的收获很大，不但给同学们讲解了自己班的小制作，还看到那么多，五颜六色、奇思妙想的科幻画，又看到了一个个做工精美、稀奇古怪的科技小制作，那么有趣好玩。我非常喜欢这次的科技节展览活动，让我收获了这么多的知识！

自评：科技节活动已经开展一个月了，经过同学们的精心准备，上星期五我校举行了科技节展览活动，分别展出了：小制作、科幻画、科幻作文。

科技节作文2

生活中有许多难忘的事，但是令我最难忘的是今年学校科技节的开幕式。

早上，密密麻麻的人群挤在操场上，隆重的气氛可想而知，几个同学自制的火箭发射器象威严的战士站在操场上。

"我宣布，实验小学第一届科技节开幕！"随着校长话音刚落，"隆！"一颗火箭呼啸着飞上天空，在我们头顶上不停盘悬着，像一道美丽的线条，渐渐地落在了草坪上，顿时，整个操场一片欢呼，我也情不自禁地大声叫喊起来。"啪！轰……"另外的火箭不甘示弱，立刻追了上来，飞上天空，如同夜空中的璀璨列比的鞭炮，美丽极了。其中两颗争得犹为不可开交，你一上，我一下，一会儿飞上天空，像重新起习的飞机，一会儿贴近地面，好像要把我们的脑袋给削了似的，似乎在比谁飞得快呢！而另外两颗火箭一个老前，一个很后，犹如一个乌龟，一个白兔，表演"龟兔赛跑。这时，操场上再次爆发出一片欢呼，比上次更热烈。然后，一架架飞机升空了，像一美丽的锦鸡鹏空而飞。最搞笑的就是那架了，这架飞机径直飞到叶瀚蔚和万轩齐头上，如同淘气的猴子想逗逗大家呢！不一会儿又"呼呼"地飞向远方，像求急心切的燕子远走高飞。

科技节开幕式那么精彩，科技节活动就更精彩，真让我难忘。

科技节作文3

本次学校科技节的主题是“奇思妙想，灵指飞动”，旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

上午的品社课上，张老师对我们进行了活动前动员：“同学们，我们学校一年一度的科技节即将举行，这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙签，回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一，二，三等奖。希望大家踊跃参与。”

回家的路上，我边走边琢磨张老师的话，无意间瞄到停在旁边的自行车，看着它那铮亮的车架，一个创新构思涌上我心头。

科技节当天，同学们拿到规定材料，都热情高涨，跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起，再将它们黏起来做船身，随后又用牙签，吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球，吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。

与此同时，我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架，用胶带固定在一个顶点上，然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的，三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子，再将弯吸管做成龙头，彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行车模型胜利完工！

比赛结束时，我发现同学们做了许多作品，汤庭楷做了一个风车，仇天麟做了一个可爱的小雪人，余佳宁做了一个笔筒……

最终，我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖，我们都笑开了花。

我非常喜本次科技节！它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维，而且通过实践锻炼了我们的动手能力，真可谓是一举两得！

科技节作文4

“安静，大家安静。我宣布一件事。”陆老师大喊，“十四周，也就是是下周，学校有个科技体育节，希望同学们好好准备……”陆老师的话音还没落，刚安静下来的教室又炸开了锅“科技体育节，一定很好玩。”“那要做什么准备呀？到底是体育还是科技呀？”“不管是什么活动，我都要参加”……陆老师敲了敲讲台，大声吼道：“本次比赛有科技组和航模组，科技组的活动是鸡蛋撞地球；航模组的活动是：弹射飞翼，直线射靶，留空时间。想参加的现在可以来报名。”顿时，同学们一拥而上。我也挤了上去，报了个留空时间和鸡蛋撞地球。

我既紧张又快乐，快乐的是我们学校也有科技节了，纸飞机比赛不用跑到宁波去参加了。紧张的是我们学校有很多航模组的能人，我能超过他们吗？回家进门看见爸妈第一句话就是：“我们学校要举行科技体育节啦！”

用最快的速度做完作业，我拿了张开始折纸飞机。参加留空时间应该折个燕子飞机。我凭着以往的经验，很快折好了一架燕子飞机。信心满满地举起燕子，用力一掷。飞机冲了出去，可马上笔直的掉了下来，在空中飞翔的时间居然不会超过3秒。这对我来说，无疑是晴天霹雳！这样的成绩要是在比赛现场出现，那要被骂死的，还算啥航模兴趣小组的成员呀。不行，我决不能用这样的成绩去参赛。那要怎样才能提高飞机的留空时间呢？我苦思冥想，，终于，那次的纸飞机大赛上，有个阿姨说可以在飞机的尾部折起一个小三角，这样，飞机在飞行时，如果遇到墙壁，就会转弯，但是飞机的机翼不能太卷。对呀，我为什么不采纳她的意见呢？说不定，我能把留空时间提升呢！说干就干，连忙开始折，试飞，耶！成绩果然好多了。我激动得满脸通红，此刻我真想大喊：“我成功了，我可以提升飞机的留空时间了。“

欣喜过后，我折了一架又一架飞机，一架又一架地试飞，雪白的纸飞机在天空滑翔，留下了美丽的弧线。

科技节作文5

今天，我们去操场上，进行纸飞机比赛。

听到了校长说的话后，我的心非常的紧张，因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。

时间到了，我们来到了操场上，整个操场都像炸开了锅一样的热闹。此时此刻，老师来给我们发白纸的时候，我觉得我们组里好像有点奇怪啊，好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心，于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢？他们想了想，就说：“好像是刘俊杰。”我就回答到说：“对呀！的确是刘俊杰没来。”说完，我就接着手头里的工作，开始折，先把一边折出一个三角形，再重复折三次就好了。十分钟过去了，我们的飞机已经折好了，“出炉了，哈哈。”老师说：“折好后，可以先试一下，看看可以飞吗？”老师说过后，我想：我就趁着现在有风，先练习一下，其他同学也一起来练习，比完后，我看见我的纸飞机和同学们的一样都飞的很远，我非常开心。

正式的比赛开始了，老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间，终于轮到了我们，我的心紧张地“砰砰”直跳，好似十五个吊桶打水一样——七上八下。于是，我就心里默默地鼓励自己说：“别紧张，这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起，老师一声口哨，我们就看准风来的时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实，其他人的纸飞机飞得很远很高，而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想：不会吧，就我这么倒霉，我怎么会出局呢，难道今天出门没看黄历，呜呜…

比赛结束了，今天虽然我没有赢得比赛的胜利，但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光，我真心为他感到高兴。我也不会气馁，日后我会更加努力争取下次能为班级争光。

科技节作文6

在上周的科技绘画比赛中，我尝试着用彩色画笔描绘了我对未来科技世界的一番构想。如果说科技是一栋大楼，那么幻想就是大楼的根基，没有幻想，科技就无法；如果说科技是一直苍鹰，那么幻想就是丰厚的羽翼，没有幻想，科技的翅膀就无法越飞越远；如果说科技是一叶小舟，那么如果没有幻想，科技就无法乘风破浪，奋勇前进！

于是，我大胆地幻想未来的人类无一人仍居住在陆地上。随着臭氧层空洞的逐渐扩大，人类居住的陆地生态环境日益恶化，就连海洋资源也深受白色污染的威胁。为此，人类已经想出了一系列的解决方案，其中已经开始实施的是移动空间。移动空间，顾名思义，空间可移动。即将每一个区域划分为一个空间，用太空罩与外部隔离，重心被地球的引力控制，但被磁场的斥力排斥，浮游在规定的磁浮道上。

推动空间移动的是磁浮力，我们不会再因为石油，天然气等资源而战争。这里每个人都是平等的，不会存在任何歧视。我们每个人都可以各自规定工作，可任意向上级（空间新邦政府）申请工作，为调动人们积极性，虽每个人都有工作，可不一定都有工资。人们还可以申请移民，不需要任何申请，可以通过太空船出入移动空间。

未来的每个人都将辛勤劳作，因为他们的努力是跟他们的寿命成正比的，并与幸福指数挂上钩，我仿佛看见每一个移动空间向我驶来……

我们不要认为只有科学家的幻想才具有改变现实的意义，其实生活中因勇于幻想而成功的普通人数不胜数。哪怕我们自己制造的机器动不起来，可是我们对科技的幻想不仅从物质上改善了人的.生活，也从精神上感染和影响着人的一生。

有了幻想，才有幻想成真的时候。只有我们勇敢地扬起幻想之帆，科技的航船才能勇往直前，披风斩浪！

我的科技未来是移动空间，它不仅仅是一个大胆的幻想，更是象征和平与发展的新时代！

科技节作文7

天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收获的季节——秋天，又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉，还带来了一年一度的科技节活动。

今年的科技节可不简单，校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节活动深刻的印象，花钱买来了几架航模飞机，还请来了科技局的叔叔阿姨们，来“陪”我们度过这一个隆重的科技节活动。

科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现，在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模：有的如雄鹰展翅般的飞机，有的像即将冲上云霄的火箭，还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家介绍了这些形状各异的模型。

叔叔拿起一个火箭，对大家说：“这个火箭可不普通，只要用这个打气筒打气，让它里边充满气压，再按下这一个按钮，火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢！”听完，同学们都情不自禁地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着，嘴巴张得大大的，忘了时间，久久不愿离开。

最后，老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人活动展演，还现场指导我们组装了飞机模型，最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技展览会的活动。

本次科技节活动丰富了同学们的课余生活，激发了我们从小爱科学、学科学的热情，培养大家勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学精神。

科技节作文8

在这个风和日丽、艳阳高照的日子里，我们迎来了一年一度的科技节。

在科技节项目中，有一项比赛最令人胆怯，那就是——生活竞技赛。这场比赛分为1~6年级6场比赛。

“救命啊！千万不要抽中我！不要啊！”一开始，我便在心中默默地祈祷。可是，不幸依旧降临在我身上。“4号！8号！14号!18号！……”张老师报出了参加比赛的十个学号。什么？竟然抽中了我!不要啊！我大吃一惊，感到十分不幸。虽然有些不愿意，但我还是无奈地背起书包，向场地走去。

脱掉了校服和校裤后，我便不安起来。怎么办？我该怎么办？救命啊！我不行哪！万一我没过关，那不就拖了大家后腿嘛！怎么办，我究竟该怎么办？谁来救救我啊！正当我紧张不安的时候，林老师无情地宣布道：“开始！”听罢，我便迅速拿起裤子，快速地穿了起来，不花10秒钟。我想，应该来得及吧!可是，我还是不能放松警惕，从而连累班级。一想到这，我便加速起来，迅速地穿上了校服，挂上了红领巾，整理好了书包，

正当我弯下身去准备穿鞋的时候，林老师却大声地说：“停！”什么?时间到了？我还没有穿好鞋子呢！我顿时崩溃了。

果然，我被查了出来。本来我就有点儿失落，可是发现全班就我一个不合格的时候，我都快哭了！就因为我一个人，我们班就只拿了第二名。我不甘心，我不服气！为什么？这到底是为什么？明明可以过关的，可最后却……终究，我还是承受不住这样的羞辱，一个人静静地流下了眼泪。唉，都怪我！都是我的错！就是因为我，我们班才会拿了第二名！原来我们明明可以拿第一的！唉，都怪我！如果不是我拖了大家的后腿，现在也不会才拿了个第二名！

我明白，虽然我拖了大家的后腿，让我们与第一名失之交臂，可是大家都没有怪我，因为我真的已经尽力了，如果中途本子没掉的话，我完全有时间穿上鞋子。

为了不再拖大家的后腿，我决定以后做任何事情都应该全力以赴，不能再连累大家了。同时，我觉得每个同学都应该在为班级争光的时候全力以赴，绝不能有丝毫松懈。

为了班级的荣誉，大家一起努力拼搏吧！

科技节作文9

20xx年4月3日，杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。

虞大明校长致完词，1到6年级表演完自己的节目后，一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走t型台！

看，同学们走来了！他们的服装有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用废光盘做的……看那个同学！他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装，身后还有一条红披风，看起来特别威风。

相比之下，老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使，有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽，举着手杖，令全场同学眼前一亮。

从中，我们发现，有些废物也能变废为宝，做成精致的物品。下次大扫除时，别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦！

第三届科技节即将到来，你肯定急切地想知道，会有一些怎样的项目呢？又会有什么新花样在今年的科技节开幕式上出现呢？我们小记者团的同学，带着这些疑问，走访了有关的老师，得到了一些内幕，你想知道吗？

科技节开幕式，将定在4月3日下午1点开始。和以往一样，届时将会有五彩缤纷的气球被我们的小海燕们放飞；模型飞机，也会满载着我们的梦想，再次飞上蓝天。每个班级都自制了环保服饰，这就是在为那天的“环保服饰t型台pk”作准备的。四——六年级的同学，还将用手语表演《梦想天堂》。最令我们翘首以待的是，那天，我们还将看到真正的科学家，将一睹科学家的风采，还能和他们现场聊天呢！

怎么样？喜欢这样的科技节开幕式吗？让我们一起来为这振奋的开幕式的到来而倒计时吧！“10、9、8、……”

科技节作文10

上个星期，我们学校举办了一年一度的科技节。科技节内容丰富多彩，有高难度的搭纸牌，有做可爱的"冰项链"，有想像力丰富的环保画和废物利用手工制作，还有塑料瓶吹"喷泉"等，同学们玩得可高兴了，其中我最喜欢的是"吹泡泡"。

星期三下午，我们兴致勃勃地来到了操场上，放下书包，纷纷拿起自己用胶水和洗洁精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"制造"起泡泡来。有的用吸管吹，有的用铁丝圈甩，有的用买来的泡泡枪打。那些调皮的小泡泡有的刚吹出去就破了，泡泡水在空中溅得主人满脸都是；有的越升越高，最后在高空"爆炸"了；还有的在阳光中闪闪发光飞舞着，漂亮极了......

欢乐地练习了几分钟后，老师要求我们排成一个圈，开始比赛了。我拿起了跟我的头一样大的圈圈吹了几下，可是却怎么也吹不出来。经过一番琢磨之后，我终于撑握了方法：先把圈圈沾满肥皂水，然后一瞬间提起来再转个圈，甩出来的泡泡竟然比头还大，老师说："你肯定是吹得最大的！"但是可能因为这个大泡泡太重了，不能高高地飞起来。

一会儿功夫，阳光下的操场上空，飞满了大大小小五彩缤纷的泡泡，还有同学们不断地欢声笑语和时时的尖叫声，直到时间差不多了才被老师喊着恋恋不舍地收起工具回家。

发奖的时候我既紧张又兴奋，当我听到"何思源在吹泡泡比赛中获一等奖"的时候惊喜万分。最后，我还和其他获奖的同学拍了合照留作纪念。

科技节让我们学到了很多科学知识，既长见识又无比有趣和好玩，真希望明年的科技节早点到来！

科技节作文11

在这个夏意渐浓的五月末，我们班在沃老师和队干部的组织安排下开展了名为“我爱绿色”——科技节成果交流汇报活动，暨“庆六一”中队主题班会。这次的班会的内容丰富多彩，妙趣横生。

起先，是我们逐级汇报班级人数，汇报完毕后老师批准了我们的申请，熟悉的乐曲响了起来，我们出旗唱队歌。准备工作井然有序地完成后，主持人高声宣布：“我爱绿色—科技节成果交流汇报，暨“庆六一”中队主题班会正式开始！”听到这儿，同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。三位同学陆续上台展示了他们的调查报告，说出了他们的感想和对校安工程的一些建议。他们的想法很好，大家都表示赞同。听了他们的演讲，我心想：我也要找机会和她们一样为校安工程做出一份贡献。

接着，另有几位同学上来宣读了他们对未来的科技创想和自己的读后感，同学们都津津有味地听着。之后，我也走上了讲台，打开PPT，向大家介绍了四本科技好书，大家都充满好奇，饶有兴趣地听着。还有几位同学表演小品“穿梭在20xx年”，故事向我们展现了未来的高科技和一些环保发明，大家也得到了很多启发和灵感。最后，是我们都很喜欢的有奖问答环节，大家积极踊跃地举手答题。环环相扣地活动不一会儿就结束了，但我们都觉得意犹未尽。

科技节作文12

这一周，我们学校举行了一年一度的科技节。

我们三年级有许多项目，比如可爱的冰项链，扑克牌搭高塔，吹泡泡，环保科幻画，废旧品利用和塑料瓶喷水。其中的扑克牌搭高塔，我现在还记忆犹新。

扑克牌搭高塔的规则是这样的：第一节课我们先练习，看看哪一种方法搭的最高。到第二节课时正式开始比赛，那一小组在规定时间内搭的最高，哪一小组就赢了。

第一节课到了！随着老师一声令下，教室里顿时炸开了锅。有的小组迫不及待地打开扑克牌，手忙脚乱地搭起来；有的小组很快搭了几层楼，不一会儿就塌了；有的小组不慌不忙，慢慢地打开扑克牌，冷静地搭起来，好像很会搭牌一样我们小组听到老师指令后马上搭了起来。我们先搭底座，底座分很多种，有两张牌弯在一起的；有很多张牌拼在一起的；有几张竖着的牌折一下搭起来的我们一种一种地试过去。这时，我们小组的郑戴怡说：底座要牢，这样上面就不会塌了。听了这番话，我灵机一动，说：那我们就用多一点的牌来搭两层底座吧！这样虽然有点浪费，但是牢固，上面的牌不会塌。大家都同意了。底座搭好了，该搭中间部分了。我们本来想用两张牌竖着折一下搭中间部分，可是试过几次后被否定了，因为太容易塌。于是我们就把两张牌横着折一下，这样风险就大大降低了。中段搭了十层，我们发现还剩一些牌，就开始搭上面的部分。由于底座承受的力要大，上面承受的力要小。所以我们就用搭得最高，但风险最大的方法？两张牌竖着折一下。就在我们快搭完，感到胜利的曙光已经在我们面前的时候。哗一声，耸立着的高塔不见了，取而代之的是扑克牌的落地声。我们只能灰心丧气地重新搭过

第二节课时，我们搭了86厘米。虽然不是第一名，但我们开心极了！

科技节作文13

今天，是我们学校的第22届科技节，科技节的主要内容是："从纸中穿过去"。"纸船承重"。"会跳远的乒乓球"。"土电话"。"课本剧"，还有并联和串联。开开心心地度过了这个有意义的科技节后，我对科技节有了一些自己的独特想法。

每年紫微小学举办的科技节的意义是什么？我想是让我们更深一层地了解科技，科技是伟大的，它是怎样的日新月异，科技是怎样改变我们日常生活的，科技节让我们增长了科学知识，让我们懂得一些原本书本上学不到的知识。

"从纸中穿过去"这个实验，没做之前我想：纸张这么脆弱，那么薄一扯就断了，但没想到把纸张剪成一个圈，人就可以轻松过去了， 甚至可以穿过几个，几十个人。这是为什么呢？原来 。哦，是这样的。"纸船承重"我想：纸船是用纸折的，放进水里不一会儿就沉下去了，别说船里放东西了。但实验做起来了之后，我的纸船竟然能放六十几颗棋子，其中有同学的船能放九十几颗棋子。经过实验我理解了，原来纸折成船后，纸船底面往上突起一些 ，使底面与水之间存在空气，这样纸船不容易沉，纸船的底面积越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思议了！航行在海洋里的轮船就是这样载人载物的。还有"土电话"，原来现实生活中的电话。手机最初是这样演变过来的，会"跳远的乒乓球"，"并联和串联"。。都让我们领悟了科技的奥秘与神奇。

通过科技节，活跃了我们的思维，让我们平时要多留心观察身边的小事，去发现科技，运用科技，科技给我们带来了方便，科技给了我们现代化的生活。原来科技对于我们现代人是那么重要，科技是我们生活中不可缺少的一部分！

科技节作文14

呼……终于到了。”我兴奋地说，“我终于来到了这一天，一百年后的5月6日。”

我从椅子上跳了起来，发现房间内空无一人，我急忙喊道：“有人吗？有人吗？”就在这时，我身边跳出一个小机器人，大概只有我的手掌那么大，用亲切的语气对我说：“今天是科技节，今天人们都戴上了科技装备，都在自己的世界中遨游呢，这不，你也戴上科技装备试试？”我听从了他的建议，戴上了科技装备。

刚一戴上，眼前的景象让我大吃一惊，我的显示屏上出现了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原来是个同意须知，我果断的点了同意，这时，我身边的，那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数，我很奇怪，便我小机器人这是什么，他微微一笑，说：“这都是这些物品的一些指数，这是应了消费者权益法的规定，所有物品在今天的参数都必须是透明的，为了防止不良商贩的出现，就比方说，你可以看我，然后查看我的一些参数。”我心中很是高兴，因为这个如果推广了，那么商家就不会肆意妄为，随意骗消费者了。

就这样，我把房间里的东西看了个遍，然后，我打开房门，走到室外。这时，我抬头一看，我已经处在市中心，周围都是高楼大厦，就像是在梦中，可我一眨眼的功夫，外面就变成了一望无际的原野，草场上牛羊成群，我很奇怪，便问小机器人怎么回事，小机器人说：“你看到的场景是随着你的心情来变化的，刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了，就给你变成了乡村的开阔的场景，他能够懂你。”

我听完后，心中很是高兴，因为在生活中，如果这个科技装备能够被推广到日常使用，那么，在生活中，当你心情不好时，它能够读懂你的心，给你以开阔的场面让你心情舒畅，当你心情好时，他能够给你以愉悦的场景，让你倍感愉悦。

接下来，我又利用这个科技装备，依次进入了学校，医院等人们常去的场所，在这些地方，我也看到了科学技术的进步，所有原来需要人工处理的，都变成了自动化、机械化的处理了。

突然，我一滑，先是嘴着地，然后全身碰地，但我发现地是软的，我定睛一看，原来我在床上，刚才的一切都是梦境，我爬了起来，看了一眼旁边的科技书，心中充满了对2119年的科技节的憧憬和向往。

科技节作文15

开始啦！开始啦！万众期待的科技节开始啦！

终于开始啦，今天我可是要代表全班去造桥的，我可是带了全班的嘱托的。多开心呀！我终于可以去参加科技节了。可随之我有担心害怕了起来。天哪！我去参加了活动要是失败了，同学们一定会骂我没有完成他们的嘱托；要是托了小组的后腿，他们一定会责备我，说我是个累赘。我可怎么办。我把我的担忧告诉了同伴，同伴和我说：“但如果你立了功呢？”“对哦！”听完我便不再担忧了。

准备开始时，我一手拿着剪刀，一手拿着小刀正蓄势待发。“比赛开始。”只听老师一声令下，我们便开始制作桥了。我握着剪刀在那剪胶，剪完胶我又捏着胶带在桥上缠啊缠，后来又在拼桥的支架，终于支架做好了。时间过半，别的组样都已经做好了。我们越来越急切，生怕我们没做完，或是做的不好。火辣辣的太阳照射着我的背，我的背却冒着冷汗，心中有无数只小鹿在乱撞。怎么办，怎么办，他们都快完工了，而我们还在做支架。我的手也因急切动得越来越快。我边做边说：“快，快，快……要是不能在时间到之前我把你们都K了。”他们急切地说：“知道了，知道了，我们也很急呀！”我又说：“那好吧，那加油吧！”但愿我们能在时间到之前做完。我的额头上豆大的汗珠一颗一颗往下掉。好在，我们终于在时间到之前做完了。

开始放砝码了，我们的心又紧绷了起来，一，二，三，四……四十二。“嘭”我们的桥放了四十二个砝码，是个多么吉祥的数字（我们班就四十二个人）最终我们得了第二名。

造桥结束了，但我又要开始生活技能比赛了。只听“开始”老师一声令下。我们便穿了起来。我手忙脚乱起来，生怕赶不上，生怕不合格。只听老师说时间已过半时，我才放松下来，因为我已经差不多都弄好了。“停”我会不会过？要不过我就拖大家后腿了，这样的话我就得害班级又扣一分，我到底能不能过呢？老师开始检查了，到我这时我整个人都绷了起来，没过一会，老师说“过了。”我的心这才落了下来。

“科技节到此结束”听完这句话，我们便依依不舍的回了教室。