【必备】科技作文锦集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的科技作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技作文 篇1

最近我在网上买高科技笔，它也可以称作用不完的笔记。为什么叫高科技笔记本（用不完的笔记本）呢？下面就来听听我对这个笔感到的奇妙之处吧！

这几天，我在网店上买的神秘快递回来了。我一猜就是我买的`高科技笔记本。到了家里，我把笔记本拆开。看到里面就像我们平常用的笔记本一样。我说，这和平常的笔记本有什么不一样呢？我就开始试验解开这个秘密。刚开始我用彩笔，铅笔，钢笔，水笔，还有黑笔，红笔这几种笔在上面写了字。然后我又拿专用的东西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水，在我放笔的时候，一不小心碰到了导致水杯里的水洒了我一本子。我说这怎么弄啊？新买的本儿啊。可是谁知我拿纸一擦，它把字也擦掉了，水也没了。而且纸张还不会烂。我说好神奇呀。这下就解开了的谜底。然后我又让爸爸拿打火机在我本子上写字的地方烧了烧。谁知道纸张并没有烂。而且把写字的地方，那些字也给擦掉了。

这就是我的高科技笔记本啦！有时间也可以去买一下，尝试一下哦！特别有意思。

科技作文 篇2

在公元9999年，人类和20多种外星生物共同生活在距离地球132亿光年的大星系上。

公元9999年5月15日，人类和外星生物每年一度的科技比赛又打响了！

第一轮的比赛比的是速度，人类派出了去年的赛车冠军小明选手。小明将人类自主研发的'智能小车开到了比赛地点——智能中心。外星生物也将它们研发的智能车从右边开了过来，这辆车外形上和我们人类发明的智能车差不多，它的名字叫“万能车”。我们用翻译器翻译了外星生物的语言，它说：“这辆车可以在天上飞，可以在水里开，还可以陆地上行驶，是一辆海陆空的三用车，这辆车的速度达到了三百多公里每小时，是我们出行必不可少的交通工具之一。”

这第一轮比赛是一个20xx米的障碍赛，在起跑时外星生物的速度明显比人类快。但在快要到终点时，人类的汽车突然一个加速，超越了外星生物，比分变成1：0！

第二轮比赛也随之开始了，人类将火箭移了过来。外星生物将它们一辆类似自行车的交通工具推了进来。这局比赛是比谁能更好的穿越时空。裁判在这两个交通工具前，各放了一扇穿越门。比赛开始了，两方的交通工具都进了穿越门。在两方焦急的等待中，我们发现是外星生物率先穿越了回来，比分变成了1：1。

看来外星生物和人类的科技真是不相上下呀！人们把目光投向了第三场比赛，哨声吹响了……

科技作文 篇3

“耳听为虚，眼见为实！”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗？它可是我们老师上课的好帮手哦！

一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了！这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派！

它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的'，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴！当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢！本来不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。

当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候，老师会用到它；在展示班上同学的书法作品的时候会用到它；数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……

我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技，同学们还天天盼着用它呢！

科技作文 篇4

10月19日上午，我们大家乘车怀着强烈的好奇心，一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢？哈哈！当然是因为这里举办的“科技展”啦！

一进门，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么这么多“高科技”啊！什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等，但令我感兴趣的，也只有那么几个。

“直立的银蛋？银蛋也能立起来？它能立多久？”看到介绍牌后，我便自言自语起来。唉，怎么看也看不懂，看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿，它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的，旁边有一个转动杆。我动手操作起来了，首先扭动了转动杆，然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧，磁石快速旋转的作用下，横着的银蛋开始倾斜了起来，它的头在缓缓上升，直到最后，银蛋旋转着“站”了起来！太令人不可思议了！我又仔细看起了说明。原来，在银蛋周围存在一个旋转变化的'磁场，银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化，表现为银蛋最终与磁场同步旋转，使银蛋最终立起来。

磁悬浮灯泡你见过吗？看！只见一只白色的电灯泡漂浮在空中，按下启动键，那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解，那电灯泡亮了又是怎么一回事呢？原来都是无线供电帮的忙，它采用电磁感应原理，通过线圈进行能量耦合实现能量的传递，从而使电灯泡得到电能，亮了起来。

怎么样，在听了我的讲述之后，你有没有兴趣去看一看这个科技展呢？有时间就快去吧，去感受科学，感受真理吧！

科技作文 篇5

今天下午，我和妈妈还有我们班级的小朋友去参观了民主小学的科技展览。我很兴奋，也很激动。一进展览大厅，我看到科技馆里所展示的小发明以及高科技产品让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的心情，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，中间一个大大的圆球，再往里看就走进了机器人的世界，有会唱歌的机器人，还有会说话的机器人，真是太有意思了。

我又看见了知识问答，我回答了好多生活方面的.知识。我从中获得了很多知识。妈妈看见很多家长和小朋友在大圆球那里排队，我和妈妈也过去了排了一会。终于到我们了，我和妈妈走了进去。

进去之后，我和所有的小朋友还有家长围坐一起，静静地等着。一会儿，有一个大哥哥说让所有人关掉手机的闪光灯，太神奇了！棚顶出现了海底世界的画面，有大海龟、珊瑚还有好多的海底小生物。一会儿，由于某种原因导致机器故障，我们就先出去了。

真的很感谢老师给我们这次参观的机会，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏。