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神奇的科技作文汇编6篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的神奇的科技作文6篇,欢迎大家分享。

神奇的科技作文汇编6篇

神奇的科技作文 篇1

在成都的天府广场,有一座神奇的科技馆。里面有航空航天,机械、虚拟世界……五花八门的,但让我最难忘的是火箭模拟发射、虚拟世界和扫地雷,下面我就给你们详细的介绍吧!

一、火箭模拟发射

在一楼,有航空航天、二滩水电发电模型、4D电影院、都江堰水利工程模型……但让我最感兴趣的是火箭模拟发射。

首先,一座大楼的门打开,运出一个火箭,运到发台,倒计时十、九、八……数到一的时候,火箭发射了,冒着一大团火,灯灭了,我才看清楚那不是火,是一团红布,在灯光的照射下才像火。此时屏幕上的火箭已经飞出了大气层。过了一会儿,飞船飞回来了,推进仓和载人仓脱离了返回仓,返回仓进入了大气层,降落伞一层一层的打开,落到了地上。接着又响起了一阵悦耳的歌声,啊!“火箭”发射成功了!

二、虚拟旅游

我来到了二楼的虚拟世界里,看到了一个有趣的项目---虚拟旅游。我好奇地戴上了特制的眼镜和耳机,选择旅游点:五花海。旅游开始了,只见这里绿树成阴,河水清澈见底,风景非常优美。虚拟世界里不但美丽,还很有趣,做武侠梦的同学不仿可以试试,在虚拟世界里耍轻功那是轻而一举了,还想来点更炫的,穿墙?没问题!我穿过了一座房子,来到了另一边,哇!这可算是天堂了,群山环绕,万里无云,放眼望去,一片绿色的海洋……很快,五分钟过去了,漫游结束了,可我还想着那虚拟旅游,恋恋不舍。下次我一定还来玩!

三、扫地雷

在科技馆里,让我最难忘、感觉最刺激的还是扫地雷。

我见前面的人都选择了游戏困难程度:初级,每次都会被炸死。轮到我了,我毫不犹豫地选择了中级。我紧紧地握住探雷器,猫着腰,小心一步一步地前进,还不停地左右扫雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的时候,我的注意力有点放松了,没注意到脚下有一个坑,一脚踩了下去,“嘭!”的一声巨响,我这英雄“归天”了!

科技馆里面还有机器人表演、各种各样的飞机模型、天文望远镜等等,东西真是太多太多了,说也说不完。游览了神奇的科技馆,真让我增长了不少知识,也让我感觉到自己的知识太少太少了。我一定要认真学习,长大了成为一个有出息的人。

神奇的科技作文 篇2

科技?飞天的火药,神秘的指南针,便捷的纸张,穿越太空的火箭、飞船,遨游深海的核潜艇......在我的眼中,不断闪现科技的变脸。科技馆则更是荟萃古今中外人类科学发明的杰作,记载着人类科学发展的历史奇迹,演绎着让人惊奇的科学创造...... 走进我心中的科技馆,那是一幢神秘而又高大的楼房,一进门,只见收票的机器人一边收着票一边说着“欢迎光临”。在一楼外墙就有立体的超大感应显示屏,上面很直观地简介了科技馆的几个大厅的布局特色:地下层—“地球家园”;一楼—“举世奇珍”;二楼---“探险乐园”;三楼—“神奇飞翔”;四楼—“梦幻空间”。

一进入大厅,映入大家眼帘的是“举世奇珍”厅。这里摆放着古今中外不同时代的伟大发明,按时代、国籍、类别又分很多小厅展示。比如“中国古代科技之光”厅陈列着:鲁班发明的锯子、攻城云梯、天上木制飞鸟;中国古代四大发明:造纸、火药、印刷术、指南针;张衡的地动仪、浑天仪;祖冲之的圆周率,《九章算术》;张隧的子午线;华佗的针灸、麻沸散、五禽戏,张仲景的《伤寒杂病论》,李时珍的《本草纲目》......“中国近现代科技之珠”厅、“中国当代科技奇葩”厅:其魅力从国防军事科技发展成果展示可窥见冰山一角:高空航天飞机、宇宙飞船、隐形飞机、火箭、导弹、人造卫星、各类驱逐舰、核潜艇、航母、水陆空三栖型的坦克、北斗导航仪、超电子干扰仪、各种高级雷达等等真是让人眼花缭乱,目不暇接。国外的先进科技也在这里一展风采,如“异域奇珍”厅里有:太空高倍望远镜、宇宙飞船、无人飞机、各类型航母、各类型最先进的导弹及坦克、转基因动植物、水陆空三栖型小汽车、轻型建筑材料等等,整个展厅体现中国海纳百川、兼收并蓄的气度,展示中国与时俱进、用科技兴国腾飞的国家意志。 依依不舍地穿过大厅,机器人导游带我们来到二楼“探险乐园”。只见里面光线很暗,在这里,我们看到火山爆发还有海啸的场面,一路上还有寻找宝藏,还要闯关,有的地方还要回答科学问题。只有打对了,门才会打开让你进去呢,真是重重闯关,历经磨难,最后出来的时候,我们又回到了原地。这种设计体现了地球是一个圆球的理论。 紧接着,机器人导游带着我们上了三楼“神奇飞翔”厅。三楼更有趣了,但在去三楼之前,游客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二楼自由的行走。这可不是一般的衣服,这件衣服可自动调节体温,让你感受到冬暖夏凉,时时刻刻都很舒服。衣服上还有一个飞行器,只需要在平板显示器画上你要走的路线,飞行器接收到了,它就会飞到你想到达的地方。 飘到四楼,是梦幻空间。无论你想到什么地方去,只要你站在时空机里面再输入对应的时间,就可以了。我们把时光机开往未来的三十世纪,只要一分钟,就可以到达目的地。

这架时空机是未来的百货公司为我们定做的,十分得安全。未来的三十世纪是一个全新的世界,大街上铺的是特殊材料制成的地面,它可以根据太阳光而变色,就像人们行走在七彩路上,非常神奇梦幻;而超薄透明玻璃窗则是从外面看不见里面,从里面却看得见外面......在地底下面有个奇特废品利用厂,只要皮屑一接触到地面,就以0.2秒的速度穿过地板,自动来到废品利用厂里。大街上还有一间超市,一眼望去,超市里什么都没有,有的只是按钮。如果要买什么,只需要按一下按钮,再把钱给放进去,不到几秒钟,就会有所要的东西和要找的零钱从一个大孔中出来。 最后一站:我们从四楼来到了地下层——-1楼,-1是“地球家园”,它向我们展示了雨林地形、热带植物,奇妙物种,揭示了生命的奥秘。也可以去参观“上古遗迹”。那里陈列着成千上万的古董,如:兵马俑、《清明上河图》、北京人的化石等。在这里,不仅有古董,还有着许多古生物的标本,讲述生命传奇的自然博物馆,大到宇宙苍穹,小到生物细胞,我们可以从中学习到更多的知识...... 我的科技馆是神奇而又奇妙的地方,是汲取科学知识的殿堂,我爱我心中的科技馆!

神奇的科技作文 篇3

今天,同学们个个都很兴奋,因为老师要带我们去参观“科技大篷车”。

之前,我们不知道科技大篷车是什么,课间大家七嘴八舌地猜开了。有的说是去看电影,有的说是去听外校的老师演讲,还有的说是看有趣的图片……大家各说各的,没有一个统一的结论。可我觉得应该是和科学有关的东西,要不然怎么叫“科技大篷车”呢?

终于,下午第一节课后班主任钱老师让我们排好队去多功能厅,大家都迫不及待地想解开“科技大篷车”的真面目。“哇——!”刚踏进多功能厅的大门,大家就被眼前的“玩具”惊呆了,不约而同地发出一阵阵兴奋的尖叫声。钱老师叮嘱我们说:“大家都别出声,仔细看好说明书再动手玩哦!”同学们早就跃跃欲试了,齐声回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,开始了我们的科技之旅。

我首先来到一只“大蚊子”身边,我认真看完说明书,然后把头伸到蚊子的“眼镜”里。哇!同学们的头变得真大,还多了几个脑袋!原来我们在蚊子的眼中是这样的,真是让我长了见识。

接着我的注意力又被“空中飞球”吸引住了,我把泡沫小球放上去,小球像着了魔似的悬浮在空中,我当时感觉自己成了一位高明的魔术师,心里别提多激动了。

其中,让我觉得最有意思的还是“音乐管”,只需用手指在绿色管子下面往上按一下,“音乐管”就可以演奏出各种美妙的乐曲,让我顿时陶醉在音乐的海洋里,身心都轻松了。

由于时间短暂,很多好玩的科技作品我们都没来得及参观,大家虽然玩得很开心,但还是觉得有些遗憾。如果老师能给我们介绍一下其中的奥秘就更好了,因为我们其实很多地方都没弄明白,留下了我们很多等待解答的难题。

我以前觉得学习就是上课、做作业、考试。通过这次参观“科技大篷车”,看到那么多神奇的科技作品,我终于知道科学是这么的有趣,蕴含着那么多的奥秘。以后我要更加努力学习,不仅要多学科学知识,还要多动手实践,有朝一日也能发明这样有趣的东西给同学们带来知识和乐趣。

神奇的科技作文 篇4

星期天下午,我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

一走进科技馆,我就被一层神秘的色彩笼罩着,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虚地说:“你可要认真观察思考,这里面的奥秘可大呢!”

我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候,小屋内有一个大大的屏幕,屏幕上呈现着清澈的湖泊,湛蓝的天空,整齐的商店,一派祥和的景象。突然,天空变得灰蒙蒙的,鱼儿不停地在湖面跳跃,狗儿们也在汪汪汪叫个不停,地面开始剧烈地抖动。我想,天啊,这就是地震。接着,商店的牌子纷纷掉在地上,头顶的灯开始不停晃动,有一块天花板眼看就要掉下来,我吓得拔腿就跑,这时,体验结束了,小屋内又恢复了平静。

爸爸看着我心有余悸的样子,不住地安慰我,”别怕,别怕,这都是模拟的地震“,我稍稍缓过神,心想这地震的破坏力可真惊人啊!真希望我们人类的科技能够更早的预测地震,让大家永远不要遭受到地震的伤害。

我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜,仿佛人一走上去就会摔下来,我正在犹豫不决的时候,一个小朋友拉着我的手说,“别怕,我们一起走吧。”我鼓起勇气,小心翼翼地一步一步向前挪动,就像在悬崖边爬山一样,经过一番艰难跋涉,我们终于到达了终点。这时,展馆的阿姨告诉我们,倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角,让体验的人感觉平衡失调。

科技馆里还有很多很多的特色展厅,每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆,我感到科技的魅力真是无穷无尽,长大了,我也要做一个伟大的科学家,为人类的幸福作出自己的贡献。

神奇的科技作文 篇5

周日,我怀着无比好奇的心情跟着福州日报的大记者们一起去福州朗宇科技环保有限公司参观。

解说员首先带我们去参观声音实验室。走进这间实验室,里面好安静啊,安静得可以听到自己的心跳和呼吸。墙壁布满凹凸不平的尖状物,外表是用布做的.。这个实验室到底是干什么用的?我带着疑问,睁大眼睛,竖起耳朵,仔细听着解说。哦,原来这是“消声室”,是用于检测低分贝的声音。尖状物能起到吸收声音的作用,在这个屋里说话不会有回声。叔叔告诉我,这个房间的本底声音可以到12分贝,也就是能听到自己的心跳声。

走进另一个房间,这又是什么?它的墙外表都是用瓷砖铺的,一进去说话就听到很大的回音。但是进来的人越来越多,回音就越来越小。叔叔告诉我们,我们穿的衣服都有吸音的效果,人进来越多,被衣服吸走的声音就越多,反射的声音就越少,这就是为什么人进来越多回音越小的原因了。这个房间是“混响室”,是用来检测物体能吸收多少声音的。

最让我感兴趣的是噪音监测器。它是由360度转动的摄像头和一个话筒还有一个电子屏幕组成的。就先说说摄像头吧,摄像头是用来监控的,如果传到话筒里的声音白天超过80分贝,晚上超过70分贝,摄像头就开始旋转,找出发出声音的来源,拍摄下来,作为环保部门执法的证据。把这个检测设备装在居民区,居民就不必担心噪音污染抓找不到“真凶”了。真是太神奇了!要是我们学校也装上这个神奇的噪音监测器,老师们就不用担心我们上课走神了,那该多好啊!

神奇的科技作文 篇6

“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。

越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!

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