【必备】想象科技作文4篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的想象科技作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
想象科技作文 篇1时光飞逝,科技也在随着时间不断进步。现在这个社会,各种东西都在不断的发展,就连车也是独一为二的。在20xx年4月12日,我和陶博士经过50年的研究,终于发明了一款汽车。此车零污染,不用加油也能跑,因为他内装有与人互换生命力的装置,只要驾驶它,就等于给了它一颗心,给了他生命。
此车还装有生命感应装置,在您第一次驾驶它的时候,他就把您身上的每一个细胞给记在计算机内了,非本人驾驶它是不走的。本车还装有飞行系统,只要锁定某个目标,比如太空,它就会带你飞向太空,让您随时随地带着家人遨游太空,飞向太空不再是梦。如果在驾车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能,这样只要锁定你要去的地方,他就会带你去,而且,在您休息的时候,它还会拟人按摩,并且盛上咖啡为你解乏。
它还有着一样贴心的装置,在回家的路上,它便发出信号,通知家里你几分钟会到,应该准备什么温度的热水,让您一回到家就能洗上热水澡,可谓是妙啊!如果您觉得飞行速度过慢,便可以启动瞬间转移的方式,您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕,所以要注意使用哦!可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起,这个我会告诉您:“不会,在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道,各车有各车的轨道,所以不用担心。”
以上装置不会产生任何污染,既环保又适用。
这就是20xx年的汽车,这种车大大减少地球的污染,我相信,在不久的将来,我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技,是可以造福人类的,同时也可以毁灭人类,这就要看您怎么去用它,怎么去创造。
想象科技作文 篇2现在的科技已经越来越发达,科学家发明了一种宇航服,只要换上宇航服,就可以在各种星球走来走去。别看这件宇航服轻盈而又单薄,可它耐热、防寒,连去太阳或冰星都没问题。
可是时间长了,你会担心这件宇航服会氧气不足,宇航员会窒息而死。你会想,可以在宇航服的头盔上接一个管子一直通到地球,可以吧地球上的空气传送到头盔,这样不就可以使宇航员不停地呼吸了?是的,现在已经有这样的宇航服了,但总不能让宇航员拖着长长的管子在星球上走来走去。有一位科学家作了改进,他在宇航服的头盔上装了一根天线,别小看这根天线,传送到头盔里,这样宇航员就可以在星球上不停地呼吸,不再担心停留的时间。宇航员就可以尽情的在其它星球上搞研究。
有了这种宇航服,地球上的人类就可以轻轻松松地移居到各种星球。这样,人类共同的家园扩大了,人类的太空梦也随之而实现。
想象科技作文 篇3一天晚上,我做了一个梦,梦见未来的科技是多么的发达,自己也成了一位科学家,我发明了4种对社会有用的工具。
第一种:万能鞋。这种鞋看可以按照你在哪里,在哪个季节或在干什么随时换。比如:在泳池里,他会变成泳鞋;在冬季,它又会吸收热气放在鞋里;在举行田径比赛,它又会变成跑鞋;在举行跳高比赛,它又会变成钉子鞋……
第二种:调节冷暖的衣服。这种衣服不仅价格便宜,穿了也使人们在酷热的夏天里,也会感到清爽凉快。在寒冷的冬天也能觉得温暖如春,使贫穷的'乞丐免受寒冻之苦。
第三种:万能容量器。这种容量器下雨天,可以把雨水收集在一起,这样停水也不怕。它还能吸收那些废电池和流失的电,这样停水也不怕。
第四种:高科技汽车。这种车可以在天空,在路上,在水上或山坡上都能自由行驶,它用的燃料是太阳能的,不会造成污染……
“叮叮叮”一阵铃声把我从睡梦中吵醒,我多么希望能梦想成真啊。
想象科技作文 篇4我认为未来的学校会是这样的:
当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?
一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”
上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。
下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?
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