科技作文合集[6篇]

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的科技作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技作文 篇1

11月16日去秋游，本来学校打算先去杭州科技馆参观，再去植物园秋游。可是老天不争气下起雨来了。我们只去了杭州科技馆。

我们到了杭州科技馆，我看见了许多得了诺贝尔奖的外国人。刘教师问我们有什么发现我说那里没有中国人。刘教师又问：“如果有中国人呢”我说我会感到自豪。我们又看到了基因等……

今日到了杭州科技馆参观，长了不少见识。以后我要多去参观科技馆，博物馆等，多长些科学知识。

科技作文 篇2

星期日，妈妈带我去合肥科技馆参观。我们乘坐158路公交车，到了那里下车后，我就直奔二楼。

我看到有人再玩吹风机一样的东西，我也走过去想玩。原来使用一只吹风机把乒乓球推进一个毛线编成的网篮中，我拿起吹风机，把乒乓球往前推，半路上，球落了下来，我一连弄了十次，都没有成功。妈妈说了：“你慢慢推试试看，不然就会掉下来。”我试了一下，用吹风机慢慢推球，球在空中移动，当移动到网篮上方时，我把吹风机快速向后拉，乒乓球落入篮筐内。在妈妈的指点下，经过不断尝试，成了。

接着，我去了三楼，三楼的主题内容是《人体骨骼的秘密》，我去拼人体拼图，先拼接人的骨骼。我先把人头拼上去，再把胸部骨头拼好，我是第一次做这样的活动，有点小慢哦！用了大约十分钟。然后妈妈叫我重新拼一次，这次速度要快多了，只用了三分钟。后来，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分钟时间。

科技馆学科技的作文2

今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型，有可以感受静电的`像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的讲解的。在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢？听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿，还真是有趣。

因为周末科技馆人太多了，熙熙攘攘，想学习不如体验轻松，所以讲解员也就成了引导，耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多，我再来好好了解学习更多的科学原理。

科技作文 篇3

现代科技不断进步、发展，成就了我们丰富多彩的生活，和趣味无穷的“生活科技。要说“生活科技”是什么，就得听我的“演讲”了。

好了，在座的各位，请安静倾听，不要打断我的“长篇大论”！听着，这“生活科技”表面上是说——使生活便利，也充满乐趣的发明、创造；但也是指除科学家以外的任何人都可以来创造，只要你会发现、探索，产生一瞬即逝的奇妙灵感，并用行动让它成为现实，这样你就可以当生活中的“达人科学家”了！

不信的话，我就说一个真实的`故事，用事实来证明。1847年2月11日，在美国一个叫米兰的小镇上，一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得佷秀气，跟妈妈像极了。他就是爱迪生——真正发明电灯使之大放光明的发明家。他是铁路工人的孩子，小学没读玩就辍学，在火车上卖报度日。爱迪生决心制造电灯，为人类带来光明。他在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定详细的试验计划，他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独价格贵得惊人的白金丝性能最好，必须找到更合适的材料来代替。1879年，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。结果，电灯亮了，竟能连续使用45小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。可爱迪生发明炭丝作灯丝后，又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝。结果，电灯竟可连续点亮1200小时。从此，电灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更光彩夺目，绚丽多姿。

这便是证明了，除了要有好的灵感和启发，更重要的是要有坚持不懈的精神和努力创新的品质。这样，科技才会不断前进发展！

科技作文 篇4

星期六，我参加了《九华晨刊》组织的小记者活动。

早早地吃了饭，便向目的地——科技馆出发。来到一楼，人声鼎沸，同学们个个都兴高采烈，三五成群地在一起聊天。随后在工作人员的安排下，我们排好队列进行参观。我们依次参观了水流墙、动感摆屏、时光隧道、地震屋…… 并亲自参与其中动手体验，真是妙趣横生。下面让我来介绍一下吧!

在“五湖四海笑脸墙”前面，同学们纷纷聚集在摄像头前，你照一张，我照一张，笑脸墙上就循环出现了我们的笑脸，看一个个笑得多欢畅啊!

“水流墙”上的屏幕只要用手画画，水流即刻改变流向，并出现水流、水花、波浪，多么奇妙。

一个巨大的弧形的屏幕和几块镜子构成了“一望无际”的星际夜空，这就是“星空隧道”，走在星光大道上，会感到晕眩和眼花缭乱，这就是光影给人的视觉带来的奇妙观感。实际上，只有屏幕上的星光在动，其他的都是人的.错觉。

另外一个让人容易产生视觉错误的就是“魔法小屋”。当你走进屋内，顿时感觉头昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出来。其实魔法小屋是斜的，加上屋里的墙是黑白两种颜色，产生视觉错误，迫使自己与地保持垂直，所以你整个人就斜了下去，很难向前走。所以眼睛有时也会“欺骗”我们自己。

来到“地震屋”，我们感受到了不同级别的地震的强度，知道了当地震发生时应该要采取的防护措施。通过这次体验，把平时老师讲解的地震安全知识带到模拟实验中来，让我们有了直观感受，使我们印象更加深刻。

再来说说价值不菲的镇馆之宝——动感摆屏，听工作人员说是科技馆中价格最高的，也是全国第一件动感摆屏展品。把手放在触摸设备上，没过一会，动感摆屏上就出现了飞翔的鸟儿，再换个手势，又变成了爬行的昆虫。动感摆屏上显示的动物由人手在设备上触摸形状决定，是不是十分有趣呢?

听了这么多介绍，你是不是也想来参观?那就赶快去吧!

科技作文 篇5

三年一次的科技节。我们中学生涯中唯一一次也是最后一次的科技节。随着主持人的一句“北京三帆中学第八届科技节胜利闭幕”消失的无影无踪了。

在这短短一周你同学们付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同学们无私的牺牲自己的休息时间来研制参赛作品。一架架纸飞机，带着我们的目标飞向远方；一只只鸡蛋，装满我们永远不会破碎的希望；纸牌承重，那小小的纸牌承载的是我们的梦想啊。我们从简易相机里看到了科技，从保温水瓶中感受到科技的温度，更从小车爬坡中学到：即使科技是一座险峰，我们依然能够通过辛勤的汗水找到攀登它的途径。

精美的板报设计虽然看似简单，但里面却蕴含了多少同学的设计：光是牛顿的头发，就是多少个同学一遍遍勾勒、调整、上色的成果，那一笔笔的棕色到现在还清晰可见。那美丽的星空，是同学们一遍遍上色，刷水，点星星，把多少人脸上点成了小花猫；

一个简简单单的“Technology ”上面的箭头，那迟迟不流下来的颜料，经过了多少同学的努力才有一道蓝色缓缓滑划破了浅绿的寂静，此刻教室后方的欢呼雀跃，那一张张花一样绽放的笑脸，也随着科技节的闭幕和那流下的'颜料一样，凝固在浅绿色的板报纸上了吧。

板报小组的同学没有被值周生记录晚离校不是因为走的早，而是因为连值周生都回家了，还在一遍遍修改的作品；即使老师叮嘱要在静校前一分钟离开，但有几个同学却比静校晚了整整一小时才回家……一遍遍的试飞纸飞机，改进还有不足的地方，同款纸飞机都已经攒了一打；一遍遍用纸牌承各种各样的重物，扑克牌不知耗费了多少副；破碎的鸡蛋，突然无法启动的小车，这些都没有阻碍同学们的科技梦。

在三十七位同学和老师的齐心协力下一班摘得一项又一项的桂冠，这次科技节我们收获了很多，不但有有趣的实验、深奥的知识，还有那珍藏在内心有的永远不会消失的回憶。

科技作文 篇6

现在社会上科技很发达，有电视，有手机，还有电脑，有许多许多科技产品出现在现实生活中，我们想想，假如这些科技产品全都没有了，人们的日子是怎么过的呢？手机是我们生活中不可缺少的物品，有了手机，我们可以打电话给朋友，互相问候一声，有了困难，我们也可以打电话寻求帮助，没有科技产品的生活作文。要是没有了手机，人们的通讯就会很麻烦。假如有一个人病了，在医院里准备动手术，必须要家属陪同才能做这个手术的话，医院要联系家人，如果没有手机，就会很麻烦。

联系不到病人的家属，就会威胁到病人的生命，所以，我们没有手机是不行的。电视也在我们的.生活中占有很大的位置，也是人们生活中不可缺少的物品。有了电视，我们可以看新闻联播，知道世界各地新奇又有趣的事情，也可以在电视上看电视剧，可以笑，可以哭，为生活增添了不少乐趣。如果没有了电视，人们就不会知道新闻，假如有一座高架桥断了，人们也不知道，还像往常一样走那座桥的话，一定会发生很多惨案。所以，电视是不能没有的。人们都离不开电脑，有了电脑，人们可以上网查资料，连小学生也要上网学习呢！

人们也可以在网上看一些新闻，甚至还能把几年以前的新闻翻出来看呢！如果没有了电脑，人们查不了资料，只能翻百科全书或者翻字典，会非常的不方便。人人都说电脑是万能的，所以，人们离不开电脑。我们应该珍惜现在发达的科技，我们小学生也要好好学习，天天向上，长大了发明出更多更有用的高科技产品。