科技作文范例(10篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的科技作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技作文 篇1

科学，如今，它早已是现代人们议论 得最热烈的话题 了。这扇大门再一次向我招手，我毫不犹豫地走了进去。

现在，我要讲的一个话题是——空气。

空气，大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气，4/5是氮气，还有少量的其他气体，如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的，它维持着地球上万物的生命。

环绕地球的大气层厚约1000千米，不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃，风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远，空气越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就会感到氧气不够用，要适应一段时间。

在离地面大16-32千米的地方，有一个臭氧层，它能保护地球上的'生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。

生活在水里的动物，有的常常浮出水面呼吸空气，有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如，气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫，抬起船身，使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。

同学们知道了空气的知识，我长大后要让空气更多的为人类服务！

科技作文 篇2

今天，我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中，另我印象最深的当属苏郑安，牛泽铭同学的发言。

苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚，虽然词语非常专业，但并没有影响发言的趣味性，让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源，钚的作用和钚的.影响三方面叙述了化学元素钚，并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术，不要太过使用科学技术，否则后果严重。

牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘，他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的海王星，并且用科学的依据来证明他提出的猜想，让人仿佛置身于天文的海洋。

科技发言会以我的发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片，我给大家讲了半导体的构成、作用、用途，制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟，但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的艰巨任务。

科技发言会结束后，我的心久久不能平静，回想着同学们精彩的发言，不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习，长大后成为祖国的栋梁之材。

科技作文 篇3

前两天，我们一家人去了外地游玩，途中经过了很长的高速公路，汽车飞驰，感觉很平坦，风景也很美丽。回家时由于天已经漆黑，高速公路两旁的风景不见了，不过很惊喜的是：我发现了藏在护栏里的小秘密。

每当夜幕降临，汽车的灯光打开照向前方，前面两旁的护栏就像点亮了无数盏路灯，它们均匀地排列着，就像一串串耀眼的明珠，把整条大路照得明晃晃的。我好奇地问爸爸这是为什么。他只粗略地解释：这是由于光的反射形成的，这样可以提高安全。

为了一探究竟我回家查阅了大量资料。原来是高速路上安装有大量的反光板、反光灯、反光标志牌。它们能反光是因为反光涂层上有玻璃微珠,使光发生折射和散射。高速公路上每隔一点距离就有用反光材料制作的标志牌，正常直线路段50米1个，弯道20米1个，匝道5米/个，具有很明显的警示作用，这种标志牌表面涂了一层反光率很高的荧光漆,能把各个角度入射的光反射出相对集中的平行光。在没有光的`条件下会表现得很暗，一旦有光亮射到标志牌的表面，它就会沿着来时的方向射回。此外，汽车尾灯只要照到这些反光板，就能产生如同雾灯一般的光泽，煞是显眼。

若高速路上反光板密集、新、大个，会给人豁然开朗的感觉。前面的高速路在反光板的作用下，路宽、拐弯、坡度一目了然，司机开起车来视觉良好，轻松自在，减少了不少夜间事故的发生呢。

高速公路上的科学知识还有很多很多，以后我还会继续努力，探索更多的秘密，解开更多的难题!

科技作文 篇4

我爱科学，当然喜欢去学习科学，科技馆是我最喜欢去的地方。今天虽然还下着雨，但是一点也不影响我的心情，因为妈妈要带我去科技馆参观了。

来得早不如来得巧，机器人表演即将开始的广播，让我兴奋不已，我飞快地跑到机器人表演舞台占了个最好的位置，两台机器人正在启动，慢慢地做着热身运动，广播操做得真标准，它们的手可真灵活竟然能够旋转360度。突然，一个机器人从剑匣里抽出明晃晃的宝剑，呀！好像是冲着我来的，下的我冷汗直流，直往后退，宝剑就在我面前不远处划过去了，我赶紧拍拍胸口，安慰下自己，看来看表演一定要遵守规则，千万不能逾越栏杆啊！只见那宝剑带着风声上下飞舞。我来没有看过瘾就停住了。另一位机器人说他要表演叠罗汉，难道他要站在谁的肩膀上吗？我心里猜测到。可是没有，它却玩起了陀螺，红黄色相间的'陀螺飞速旋转起来，转速非常快，我仍百思不得其解这个罗汉怎么叠？精彩开始了，我屏住呼吸原来它将一片飞速旋转的大陀螺精确地放到了仍在旋转的小陀螺上面，两个陀螺都在旋转着，我连大气都不敢出，生怕一呼气会把陀螺吹下来，下面两个机器人配合表演了把旋转的陀螺由宝剑上口平稳地滑行到平台。场内发出雷鸣般的掌声、叫好声经久不息。

“怒发冲冠”就是让长头发的女士站在绝缘台上，手触摸在高压静电球上把手放在它表面时，她的头发就会不可思议地竖起来，讲解员讲这是由于静电电荷作用力的效果。使其原本平顺的头发都竖了起来，好像一只刺猬，让我们感受到了静电的威力。让我感到科技的神奇。

激光表演投射出各式各样、色彩斑斓、形态各异图案，让我不禁感叹科技的神奇。我也要好好学习，争取成为一名科学家也研制出更神奇、更有意义的事物。

科技作文 篇5

时光飞逝，科技也在随着时间不断进步。现在这个社会，各种东西都在不断的发展，就连车也是独一为二的。在20xx年4月12日，我和陶博士经过50年的研究，终于发明了一款汽车。此车零污染，不用加油也能跑，因为他内装有与人互换生命力的装置，只要驾驶它，就等于给了它一颗心，给了他生命。

此车还装有生命感应装置，在您第一次驾驶它的时候，他就把您身上的每一个细胞给记在计算机内了，非本人驾驶它是不走的。本车还装有飞行系统，只要锁定某个目标，比如太空，它就会带你飞向太空，让您随时随地带着家人遨游太空，飞向太空不再是梦。如果在驾车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能，这样只要锁定你要去的地方，他就会带你去，而且，在您休息的时候，它还会拟人按摩，并且盛上咖啡为你解乏。

它还有着一样贴心的装置，在回家的路上，它便发出信号，通知家里你几分钟会到，应该准备什么温度的热水，让您一回到家就能洗上热水澡，可谓是妙啊！如果您觉得飞行速度过慢，便可以启动瞬间转移的方式，您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕，所以要注意使用哦！可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起，这个我会告诉您：“不会，在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道，各车有各车的.轨道，所以不用担心。”

以上装置不会产生任何污染，既环保又适用。

这就是20xx年的汽车，这种车大大减少地球的污染，我相信，在不久的将来，我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技，是可以造福人类的，同时也可以毁灭人类，这就要看您怎么去用它，怎么去创造。

科技作文 篇6

神奇的科技馆是我们青少年的最爱，我心中的科技馆是这样的……

它的总体建筑是个球型，表面都是玻璃，可别小看这些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏凉。一走进大门，检票机器人就会招手示意：“欢迎光临。”然后就进去参观，球体里面一共分为三层，第一层是机器人展览馆，第二层是模拟厅，第三层是科技实验室。

先说第一层吧！这里体现了科技对人类生活的巨大作用，汇集了各种功能的机器人，里面有烧饭机器人，洗衣服机器人、打扫机器人、检查作业机器人、按摩机器人……各种各样的机器人都有。在这里，你可以和机器人进行零距离接触，你可以触摸它、亲吻它、拥抱它。如果它是烧饭机器人，你只要亲吻它，它就会立刻给你做一个煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是检查作业机器人，它身上一共有红黄绿等十种颜色，分别代表不同的科目。比如红色按钮是语文，绿色按钮是数学，如果你做错了作业，它会立马告诉你：“错了，错了，请改正。”想必小朋友们都应该很喜欢它吧。

再说说第二层吧，里面的'各种模拟现场会让你爱不释手。比如雷击、地震、山洪爆发等等，各种体验应有尽有。但是你得当心一点，设计人员在这层放了20个地面机关，比如你踩到了其中一个机关，那上面就会有一团隐形的绳子放下，把你给捆住，再从地下窜出一股电流，模拟被电击倒的感觉，让你全身发麻，动弹不得。或者你想尝试一下失去地球引力的感受，那么你可以走近太空舱，感受失重的感觉。

现在呢让我带大家去第三层看看，这里呢是一个科技实验室，实验器材应有尽有，你可以根据自己的想象，想怎么玩就怎么玩，有大气压、力学、声音等等类别的科普实验。比如你想解析飞机飞行的原理，就可以在模型机场用模型飞机进行实验，如果飞机起飞了，实验成功了，你还可以把飞机模型带回家呢。

这就是我心中的科技馆，怎么样，一一参观下来，不错吧，不知以后会不会实现。你心中的呢？

科技作文 篇7

上海科技馆座落于黄浦江东岸的世纪广场，这是一个把自然科学，技术和艺术融为一体的主题科技乐园，也是让我们探索生命奥秘的天地。

那天到校之后，不一会儿，车子就来了，等到老师点了名之后，就按照事先拍好的顺序上车了。也许是我们太兴奋了，也许我们太激动了，在车上我们超级活跃的。等到了上海科技馆，我们就一拥而下了，激动了半天，老师才带我们进去，等到了里面，我们更加焕然一新，等真正的进入了科技馆内部，我们立即就分散开来了，那个场面叫振奋人心啊。

进入了一层的动物世界，仿佛向我们展开了一幅大自然的画卷，动物多着呢，有庞大的非洲大象，有年幼的小羊羔，有长着长牙的獠猪，有高大的长颈鹿，有比大象小一点的犀牛，有黑白花纹的斑马，有可爱的大熊猫，有凶猛的非洲狮群等数不胜数的动物。这些动物张牙舞爪的，神情十分凶恶，好像真的就在你眼前，栩栩如生。这里的动物排列十分有趣，有的是天的面对面在一块，看来这科技馆是想让所有动物和睦相处了……突然，眼前出现了一片奇花异草，什么面包树、椰子树等应有尽有。

原来，我们来到了生物万象，一进去就是坎坷不平的山路，那儿人头攒动，人山人海，把上面挤了个水泄不通，很难上去，我们等了好一会儿才进去，进入里面先看到的是植物类的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多种多样，让我流连忘返。看完了仙人掌，我们来到了有许多鱼的的地方，地底下有，边上也有，各种各样的鱼：海里的，江里的，湖里的，河里的，我还看到了中华鲟等等一些珍稀动物。走着走着我们进入了蝙蝠洞，在漆黑的洞穴里一只只蝙蝠停在洞壁上，怪吓人的，一看是假的。这个生物万象展区景观仿照我国云南的自然风光，向人们介绍生物的多样性。在这里你可以尽情领略到丰富多彩的.生命现象以及物种与生态的相互依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。

我们还来到了体验地震的场所，在两旁用铁链锁着的木桥上，突然一抖，又突然一震，让我们一惊一乍。

然后，我们又兴致勃勃地去了2楼，一个展厅立即吸引了我们——蜘蛛展，哪里有许许多多蜘蛛，我还看见了一点像活的蜘蛛，那里的标本都做得栩栩如生的，我还在那里看见了带有蜘蛛图案的印章……我还知道了有捕鸟蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

然后我去了我最喜欢的地方——智慧之光，里面好玩极了，鬼屋里的球让我质疑，这屋是向右倾斜的，可球向高处滚去，这又是为什么呢？为什么在一个洞里，灯光向一个方向匀速转去使人头晕呢？这要用科学的解释。这智慧之光展区以大量的互动展品为主要展示手段，演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象，揭示其基本规律、基本原理。

机器人世界特别让我记忆深刻，因为我和机器人下过棋——五子棋，比过射箭，还看过他们救人……展馆还有很多，我也不一一介绍了，希望大家也能去领略上海科技馆的风采。

这次春游真难忘啊……现在，只能用“难忘”来形容了。

科技作文 篇8

20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床头柜，这时出现在我前面了一个机器人，他手上拖了自动刷牙机。我刷好了牙，轻轻地说了一声：”早饭，“出现在我眼前的是我的助理，她身上围着围裙，手上拿着两个荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。

早饭吃完了，我一看墙壁（有一种机器会把时间显示在墙上），已经9：10分了，该送孩子上学了。我站起来，用一架自行控制飞机送她上学，在一路上，我一边往隐形车窗看，一边说：”现在的科技真是越来越来神奇了！“

送完孩子，我又看了看隐形车窗上显示时间，正好是9：15分。我脑海里又想起还要去参观科技专业学校呢？我对着飞机叫了一声：”科技专业学校。“飞机调一个头，往学校那儿飞去。

到达学校，我站上微型自动飞毯，像走路的一样速度在离地面距离很近的`地方向前飞，跨过了扫描仪器（在地面上的一条隐形红外线，它能通过扫描来辨认要过去的人是好人还是坏人）。

走进校门，一眼望去，眼前十分空旷，没有任何建筑，突然，我身旁出现了一个机器人，它叫我带上黑色的一副眼镜。刚带眼镜，就有一座教学楼展示在眼前，我跟随着飞行导航电脑去了一间又一间的教室，发现里面的每一个学生都有一台会飞行的笔记本电脑，而且他们做作业也是在电脑上做，做好之后就会自动传送到老师的电脑里，老师的电脑就会自己帮学生批改。

到了下午，我参观好学校，坐着飞机回到了家里。

晚上，我静静地躺在床上想着这一天发生的事，发现现在科学技术不断地在提升，要是到了20xx年，会变成怎样呢？

福建泉州晋江市池店镇金山小学五

科技作文 篇9

今天，爷爷带我去了无锡科技馆。科技馆分别向我们介绍了太湖与无锡、集成电路体验馆、科技与无锡、科技与生活和科技与探究馆。其中映像给我留下最深刻的馆是“科技与探究”和“太湖与无锡”这两个馆。

刚刚走到一楼东区的“太湖与无锡”馆门口，只见两张硕大的“地毯”映入了我的眼帘。走进一看“地毯”上有许多花，一脚踩上去，花就散开了一条小道，走过去以后，又合了起来，非常有趣。在馆里，我们知道了太湖的形成和演变，认识了许多在太湖里的鱼类，还看到了一座大钟。

接着我们又参观了“科技与生活”这个馆。这个馆里有教我们如何地搭配营养，哪些食品吃了对身体不好，怎样才能吃出健康。也有让我认识自己的心、肺等各个器官的.模型。还展现了各种各样的智能科技，对我们生活、健康带来了便利。

无锡科技馆里能让我们增长见识，学到本领，真是太好玩了。

科技作文 篇10

今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。

比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的'那支队伍获胜。

我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候，我心里好着急，又喊道，“大家节省一点，快不够用啦！”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体，班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数，哈哈，一共容纳了37人呢！

我注意到四（4）班搭的是一个八边形，面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳，而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊！他们是怎么做到的，我心里暗自称奇。

我又看到四（6）班搭的和我们一样，也是长方体，但是远远没有我们的面积大，也没有我们的稳固。

这次的比赛结果还没出来，我心里好紧张好期待啊，真希望这次比赛我们能拿到前三啊！