学者谷

位置:首页 > 行业范文 > 科技

科技的作文汇总九篇

科技3.07W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的科技的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技的作文汇总九篇

科技的作文 篇1

今天,学校组织我们去“白马农业科技园”春游,我好不兴奋。

第二天,我早早地来到学校,谁知大家比我来的还早,个个兴高采烈、眉开眼笑。

在去“白马农业科技园”的路上,我发现:“冬伯伯”不知何时静俏俏地走了,而春姑娘却悄无声息地来了。因为在路上,我发现:杨柳发芽了,那刚冒尖的柳芽像是一个活泼的小孩子,正在张望着这奇妙的世界哩!

到了“白马农业科技园”,我们先听了讲座,然后去观看杜鹃花,我发现,杜鹃花开的五颜六色的,有白的,粉的,红的,绿的……远远望去,像是五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我还发现杜鹃的花瓣都是六片,花瓣的大小也是一样的。我又一次发现有的杜鹃花面向树枝,像一个害羞的小姑娘把头埋进妈妈的怀里。有的杜鹃花面向太阳,像是一个朝气蓬勃的小孩子要奔向太阳。有的杜鹃花面向地下,像是一个挨了老师批评的小孩子,耷拉着脑袋一声不吭……

没玩一会儿,老师组织同学们要回去了。我依依不舍向“白马农业科技园”挥挥手,心想:“今天的春游收获不小,不但玩的很开心,而且还有这么多的发现,下次有机会还要来。”

科技的作文 篇2

时代在更新,而现在的我们很幸运。“互联网时代”,“信息时代”不断在引领着世界潮流;全球的任何一个角落就在我们身边;电视,电脑、手机……的普及开拓了我们的视野,丰富了我们的想象。科技的繁荣正在不断地发展。

可是在科技不断涌入我们脑海中时,我们是否考虑到:科技会不会离我们太近?

事实上,被科技改变“生活”乃至“生命”的例子不再鲜闻于耳了!

89岁的英国退休美术教师安妮由于无法适应数码,最终选择在瑞士结束生命,离开人世。安妮的离开,虽过于极端,但科技改变生活这一话题不得不引起我们沉思!

安妮的选择,或许是一个极端反例。能身边事论起,手机作为洪水猛兽冲进了中学生的生活。当手机铃声代替上课铃声,课上的专心早已化作脑海中的“神游”;当手触屏幕的聊天记录代替课间同学间的欢快讨论,增进感情的学术探讨却已变为低头看屏幕的无声……由此看出,科技在进步的同时,它也极大地冲击了教育,给了社会沉重的思索。

科技的诞生,鼓舞了人类对宇宙的探索,“上天入地”不再是梦想。这时一个个蕴含着科技含量的产品使我们眼花缭乱。科技高度发展的同时,新事物也接踵而至,爆炸般变化向我们袭来,或许这将使我们无所适从,无法正确适应与接受。

因此,科技虽伟大,但我们不应该盲目地对待它,而是应该认清其利弊,合理对待科技。

科技是一把双刃剑,它既改变着人们的生活,也影响着人们的生活。而其中不乏有消极影响:人们与大自然的远离,科技与人文性的矛盾等。即使不能一时地去改变与接受,我们也应该在长久的历史滚轮中慢慢在发展中将其调和。

作为中学生,我们应该将科技化为动力,以科技作为目标,努力做到最大化地从科技中汲取知识,努力成为一名为“科技强国”奋斗的一员。

新时代的来临,让我们其中受益,也让我们不断变得完善。

科技的作文 篇3

去年我获得了省航模比赛的二等奖,为学校争得了荣誉。我能取得这样的成绩,和我的指导老师—王老师的辛勤付出分不开的。

当学校就决定组织我们部分学生去参加省航模比赛,面对学校分发给王老师的艰巨任务,他欣然接受了。就在当天,他马上调集了人马,开始对我们进行艰难的训练。

自从那天以后,王老师每天利用放学后的时间和节假日给我们指导训练。而他自己每天回到家还要加班到深夜,研究航模,并且还要修理一些马达、连接器和电源开关等许多零件。

在训练时,王老师也十分关心我们。有一次,我在装马达时,不小心被划伤了,王老师连忙拿来创口贴给我贴上,并嘱咐我以后要小心,千万别在比赛的时候出现这种情况,要不前面艰苦的训练可就白费了。虽然只是几句平平淡淡的话语,但是却温暖了我的心。

在训练中,老师也十分注意不熟练的同学。因为我是初学乍练,所以没其他同学那么熟练和“炉火纯青”,但是王老师每次都耐心地指导我,告诉我只要坚持,就能成功的道理。

终于到了我们期待已久的比赛了。王老师带着我们乘车到了南京,一下车王老师立马给我们安排了住宿。他还十分注重我们的饮食和住宿情况,到南京的第一个晚上,不知是因为太兴奋还是太紧张到了大约很晚我们还睡不着。王老师知道后,耐心地对我们说:“我知道你们换了个地方睡觉有点兴奋,但是你们不睡好,明天怎么有精力去比赛呢?况且你们这样吵还要影响别人睡觉呀。”听了老师一番话我们都乖乖地睡觉了。不仅这王老师对我们一日三餐也安排的很好,给我们保持了营养的.需求。

比赛正式开始了,我们先要举行比赛的开幕式。在比赛前我觉得自己十分紧张,这时王老师观察到我了,走过来拍拍我的肩膀对我说:“郑烨晖,是不是有点紧张呀,没关系,不管比赛成绩如何,你只要赛车自己的水平,大家都不会怪你的。”于是我自信满满地走进拼装比赛现场,结果还可以,我只用了6分多钟就完成了拼装过程。在接下来的航行比赛中不知是我紧张还是怎的还是出现了一点小失误,以至于没拿到名次。不过没关系,重在参与嘛。况且我们学校的其他同学拿到了第一名,王老师拿着奖牌和奖杯,那份激动之情溢于言表。在那刻王老师肯定想着自己这阵子辛苦的付出终于有了回报。

这就是我这位可敬的科学老师——王老师,他教会了我技能和做人的道理。他那种无微不至的关心让我感动,他那种不知辛苦的付出让我佩服,我会永远记住这位好老师。

科技的作文 篇4

一触即“发”的时代已经来临,当科技的发展正逐步浸染社会的方方面面之时,当信息化正渐渐改变着人类生活方式之时,我们,人类,也正不觉中面临着信息桎梏的挑战,迷失于物的沉溺而失了一颗真心。

千百年来,我们探究人性。所谓文学的真正意义便是发掘那精神高地,让心灵充盈,让人性温暖本苍白的世界。然而,时代的发展却让我们逐步迷失“恻隐之心”。所作所为的工具理性被无限放大。就如库克所担心的那样“如机器人般无同情心,罔顾后果”。在历史上便有着这般的情景。卡夫卡笔下的格里高尔看似玩笑,实则是夸张了的物质第一的社会写照。人性的冷漠却在当今又初露端倪。物质社会的增长带来的是无限的欲望。人性的贪婪,或者说是穷怕了的后遗症让功利性愈发的明显。而这势必会带来情感的缺失。某种程度上,这和法家社会下的人性一样,冷漠无感。缺乏真实感动的生命必将变得麻木可怕。这更是人的可悲,我们本着让世界充满爱的目标,却竟然在完全地背道而驰。常说人是有情感的动物,若是连同情他人都难以做到,又何谈社会的和谐与精神的高尚?

同情人是为人的情感基础,但仍可大而化之。那是一种对万千生灵的同情,那是以生命自居,与万物共情的宽广。讽刺的便是,在几千年前的古代,没有信息化的便捷,老庄便提出齐物思想,将人与自然万物视作同等的个体。每一个人只是以生命的形式存在,每一个生灵都值得被温柔以待。而“逸豫亡身”,人性的劣根性在这时代下尽显。失了灵魂,如僵尸般追逐芸芸之“乐”,麻木冷漠,甲壳虫的悲剧并非虚妄。而人们,无所知着。

情感的缺失只是其一,而更为可怕的是个体意识的消磨。所谓“本立而根生”,价值观是人主观意识的行为准则,它的消磨是足以令人生畏的。就如现在我们已经很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭罗所说的那般“我们正被生活琐碎消磨着”,忙碌的节奏下作为芸芸众生踏上一条不断重复的路。这样的人自然是活着的,但个体的特征与意义何在?到最后都不过一点灰尘消失在空气之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟风,又不禁让我想起杨绛先生去世之后令人震惊的朋友圈的轰炸现象。这是一种自我价值体系的消殆。这样下的人必然会恐惧时间的流失,生命的短暂,不得为人们注视的人生似乎便失去了价值。因此活着对他们而言不过行尸走肉。而更为可怕的,可能是如计算机一般那些失了控的例外。没有价值观的人是无所畏惧的,这不是说自由,而是空虚灵魂的生命之“轻”。不计后果,没有约束,何其可怕!

但就如库克所说这一切尚在“担心”层面。毕竟后人的环境由今人创造,我们处在这样一个充满机遇的时代,也正目睹着一个个如鲁迅先生那般的清醒者发出金玉之声,深情呼唤。重拾人性的温度,追寻价值理性高地,让我们在真实的感动下砥砺前行!

科技的作文 篇5

科技给我们的生活带来便利,让我们千家万户都有了,生活的大提升。让我们的衣食住行变得更加方便快捷,不再像以前那样还要早早的出去购买票。

现在经过科技的发展,我们可以在手机上买票,这是一个非常大的改革,减少了排队的人流也大大提升了效率,这样我们在家就可以买到票了,这就是科技给我们生活带来的巨大便利。很多时候科技带来便利往往是人类所需要的,但是如果科技不好好利用,就会产生很大的弊端,比如说科技虽然让我们的交流变得更加快捷,但是我们的个人隐私信息也会暴露的,更快,我们的电话也会泄露的,容易让不法分子有了可乘之机,因此我们要在网上保护好自己的个人信息,不要让自己的信息暴露给陌生人,要有一定的防范意识。科技总是不断的在向前发展,因此我们人类也要不断的进步,只有人类的进步和科技的进步,与时俱进,这样我们的生活就会变得越来越方便,越来越舒适。因此我们要从小做起,从小培养一颗良好的心态,要学会有吃苦精神。

不要畏惧困难,把科技利用好了,就是为世界服务。

科技的作文 篇6

未来的汽车怎么样?未来的衣服怎么样?未来的直升机会怎么样?我们对未来有着无比的期待,我们依然能追寻未来的影子……。让我们带着各种疑问,和我一起去未来看一看吧!!

哇!我震惊了!现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带,这样可以避免车祸,又可以减少一些废铁,还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀,一按下按钮,它如同天使般得飘了起来,为天空起了不少色彩,你也许会说太污染天空了,但我告诉你,现在早上行车用太阳能,晚上行车用月亮能(新开创的(,既不会污染环境,又不会不方便,可好用啦!

科技的作文 篇7

随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。

什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?

我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系,电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值。

在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。

这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人。

今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦。突然,他的手机响了起来。他立刻直起身来,一下来了精神,接电话的声音十分响亮:“你好,你好。”

我看着他,意识到他被这个电话拯救了,从百无聊赖中被拯救从来,从家庭责任中被拯救出来。在我看来,这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时,我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。

盲目冲动

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要资金,而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力,却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热,就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得:“我们总不能无所事事。不管是对是错,我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是,要想在新的技术时代的竞争中获胜,公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱,过去和现在都是如此。

科技是巨大的推动力,但并非真空状态下的推动力

科技是巨大的推动力,但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!

科技的作文 篇8

一天上午,我在路上散步。在这时,一个箱子毫无意料地掉在我面前,惊了我一跳。

我擦了擦头上的汗,心想:不是吧,这什么鬼玩意?看了一眼箱子后,我在上面放现张字条:“你好人类,这是我们已经放弃的产品,想到你们的科技太落后了,就送给你们了。(注:请发现者试用之后再交给国家)。”

“哦?是外星人的礼物?”我高兴地说,迫不及待地把箱子打开,一看,全是高科技的东西,上面都有一张纸,来说明如何使用。我还在箱子里找到一个仪器,是用来在不法分子利用这些新科技时,让所有仪器全都失灵的。我打算先用一用,看看好不好用。我先从箱子里拿出“时空穿越机”,说明书上面说:“它可以穿越到各个时代,不过不能去太远的时代。”我就先调到1919年5月4日,这是“五四”运动开始的时间。

一群不怕帝国主义的青年,一群热爱祖国的青年,集体反对帝国主义的压制,而帝国主义则把这些青年抓了起来。而他们在被关的时候,仍不肯放弃,仍对帝国主义的鞭打不管不顾。我看了,立马从箱子里取出“百发百中狙击枪”,它一旦锁定目标,不管什么防守都抵不住的。我朝帝国主义的领头人头上开了一枪,“呯!”子弹打中了,敌人连忙朝开枪的地方对准,可是我打开了枪的隐身,他们看不见我。我又锁定了他们一队人,用连发结束了。之后,我也把其它的用了一遍,都很好用,我打算结束了这次旅行,回到现代。

在这时,敌方人员,已经知道了怎么回事,打算把我的仪器偷走。不过可不要忘了,我可有个将仪器在极短时间里全部失灵的。在他快拿仪器逃走时,我按下了按钮,他就逃不了了。我用绳子将他手脚捆起来,然后赶紧把这箱子里的东西交给了国家。

这次的事情可真好玩,希望下次再遇到。

科技的作文 篇9

去做课间操的时候,我发现体育馆门前来了一辆大卡车,正往体育馆里运东西。同学们也都看见了,好奇地议论起来。一个个小脑袋扭成180度,完全不看脚下的路。老师告诉我们:“等会儿,我们要去体育馆参观科技展览。”一听到这消息,大家都欢呼起来。

我们盼星星盼月亮,终于盼来了这一刻。在体育馆门口,就看一台台机器一字儿排开,有的机器还不停变幻各种颜色,闪闪烁烁格外吸引人。我第一个走进去,仰头一望,看见一条红色的横幅,上面写着:“欢迎参加荆门市20xx年参观科技展览有奖征文暨科技夏令营活动”。“哇!这活动太棒了,我要参加!”。

体育馆里热闹起来。同学们有序地观察这些科技展品,按捺不住心里的激动。老师一声:“自由活动!”同学们就像一匹饿狼扑向了面包,奔向自己喜爱的展台。

摆放在最前面的展品名叫《天鹅绒触觉》。它像一把竖琴,等待我们去弹奏。我一边读使用说明,一边将双手放在琴弦上进行移动,感到像天鹅绒一般绒软的感觉。这究竟是为什么呢?这些琴弦就是硬邦邦的钢丝网,为什么能有如此柔软的感觉呢?看完原理后,我才明白:原来这就是我们的触觉错觉,而触觉错觉就是错误知觉,即错觉中的一种,指不符合客观实际的触觉,感知条件不佳,客观刺激不清晰,视听觉功能减退、强烈情绪影响、想象暗示以及意识障碍等都能引起错觉,同时错觉的产生有固定倾向,就如展项中的钢丝网,往往最容易让人产生天鹅绒的触觉错觉,原来是因为我们的错觉而产生的现象啊!

“有琴弦的竖琴”这么神奇,无弦琴又会带来什么神奇的感受呢?“如果没有弦,怎么能弹奏出乐曲呢?”我怀着好奇心,走到无弦琴前,发现在琴的中间只有几根红外线,将红线轻轻拨动,便跳出一个个悦耳的音符。这又是为什么呢?原来,这个红外线其实就是虚构的琴弦,而琴弦就是激光器发射出的激光束,在琴弦上方装有多个激光器,下方对应有光电接应器,拨动琴弦时,手挡住激光束时,控制电路播放对应的音频文件,这样虚拟琴弦就能奏出音乐了。我又一次体验到科技的神奇了!

体育馆里还有很多神奇的科技,比如:双面夹缝、听话的小球……个个都让我们大开眼界。我不禁感叹:科技的世界真是超出我们的想象啊!

参观回来,我仍然沉浸在其中。科技的火花点燃了我爱科技的热情。我开始行动起来,想了解更多的科学知识。我知道了以亚里士多德命名的一种触觉错觉很早就被人们发现了。我还进行了“触摸豌豆”的实验……

“弹奏”过科技的琴弦,才知道科技的神奇,才深深地爱上了科学!

标签:九篇 汇总