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(优选)科技馆作文6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的科技馆作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)科技馆作文6篇

科技馆作文 篇1

20xx年7月12日,我来到了梦寐以求的上海,这里人山人海,水泄不通,虽然机械,但是柔美,笑容是那么的灿烂,好象金色的太阳;服务是那么的周到,好象鲜艳的花朵;举止是那么的优雅,好象文静的燕子;爱心是那么的沸腾,好象救死扶伤的医生。啊!一切是那么平和,一切是那么美好。可以说上海是一个美妙的城市。

今天,我们来到了上海科技馆,他是一个圆球,是那么豪爽、大方,好象一个尽情在草原上奔跑的阳光男孩,一进科技馆,就感觉很新鲜,什么地壳冒险、儿童科技馆……我最喜欢的就是地壳冒险,有金光闪闪的矿石、金刚石、母矿……最精彩的就是地震冒险:我们在一个挖矿升降机里,突然在1447米的地方因为地震的缘故停电了,我们只好在临时的地震避难所(洞里)暂时躲避地震的.威胁,不料在1447米的地震避难所(洞里)发生了一些事,因为地震高达12级,所以洞内受到强烈的影响,发生了大规模的塌方,我们站的吊桥晃晃悠悠,象要倒下,又没倒下,给人一种惊恐的感觉,让我们觉得好象真正的地震一样,当地震停止的时候,我们已经被吓出了一身冷汗,大家都不约而同的说“吓死我了!”“原来是这样啊!”“我是英雄耶!”“好好玩哦!”

这才是我的第一次冒险,下一次更精彩,别忘了看哦!

科技馆作文 篇2

这是一个阳光灿烂的下午,我们六年级的同学们在操场上排好了队,在学校的组织下去参观市科技馆。

一路上,同学们有说有笑,每个人脸上都洋溢着喜悦。穿过一条条街道,走过白色的斑马线,近了,近了,不知不觉间,我们已走到了绿树成荫的景观渠边,从一幢幢高楼大厦的间隙隐约看到了科技馆,大家一边欢呼,一边加快了前进的脚步。

终于来到了科技馆前,大家急不可待地进去开始参观起来。刚一进门,就看见馆内左侧有一排立着的图片,带上3D眼镜后,图上的动物、星座逐渐清晰起来,熊猫、海豚和金丝猴都仿佛触手可及。科技馆不大,却有许多有趣的东西。我来到一个机器前,塑料透明罩子里面,树立着一根银光闪闪的棍子,上面吊着一些小马、小兔等小玩偶,用手摇动摇柄,它们就开始旋转起来,越转越快,越转越高。我感到十分有趣,机器下面有几行说明,好像是因为当向心力不足以维持物体做圆周运动,物体就会沿着切线方向飞出,并越飞越高,这就叫离心力。原来在这个小小的机器里面还有这么大的奥秘呀!

这时,我有看到了另一个有趣的`东西,那是一个大大的箱子,上面开了一个圆圆的洞,向洞中望去,好像出现了一个别针样的小东西,当我伸手去触摸时,竟然穿过了那个东西。嘿,真是奇了怪了!看得见,摸不着!旁边的说明又一次为我们解开了谜:因为箱内放了一面凹面镜,而物体所在的位置在凹面镜的一倍和两倍焦点之间,因此物体形成的像是比物体稍大的突像,看见的是在凹面镜上成的像。虽然不是特别明白,但也看懂了大概。接下来,我们又看见了会飞的蝴蝶模型,动来动去的木偶人,旋转的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以为科学技术是遥不可及的,没想到这次活动让我发现我们身边处处都是科学!

太阳一点点西沉,我们参观的时间结束了。这次活动让我对科技有了进一步的了解,产生了浓厚的兴趣,我想我一定会爱上科学,爱上科技馆的。

科技馆作文 篇3

**年7月30日,记者到杭州市西湖文化广场的科技馆体验了一把,领略了科技的魅力,使神秘的宇宙星空,航天设备清晰地展现在记者面前;还有各种自然现象、模拟空间等都能让你大开眼界。记者最想说的就是:浙江省科技馆,牛!

**年7月30是浙江省科技馆开馆的第二天,记者在9:30到了西湖广场,看见等待进入自然博物馆的队伍已经排了300米左右,还有人陆陆续续地赶过来,令人膛目结舌。于是记者来到了科技馆,科技馆的展厅很气派,但售票处人并不多,不能与自然博物馆相比。这令记者十分吃惊,使记者产生了疑问:浙江省科技馆真的如此“牛”吗?

记者买好票后,先去体验了立体电影,记者准备先看完24分钟电影再游览科技展厅内部。这个影院的造型实在“牛”,一个模仿星球的圆形球体威佰仕球形影院,进入影院后看到一块巨大的环形银幕,不久,电影就开始了,记者第一次享受到了不带特殊眼镜就能感到立体感的`电影,影片介绍了宇宙中的太阳系,着重介绍了九大行星,让我们亲临宇宙,感受一个不同的宇宙世界。

电影结束了,记者好一会儿才从电影中的情节走回现实,记者又去询问了门票的订购状况,售票员告诉记者3000张票已经购空,而本场馆今天也不出售门票了,记者惊呆了,3000张门票竟在一个上午的时间抢购一空,这下记者才真正感受到了浙江省科技馆的“牛”。

科技展厅一楼的主题是人与自然,充分让游客感受到了自然的神秘莫测,并用一些有趣的方法将其表现出来。我们可以坐模型潜水艇潜入1万多米的深海,可以感受超级台风的威力,可以摸摸宇航服,可以太空行走;科技展厅二楼的主题是人与科学,记者看到了微软工作室,并敲击了无鼓膜的爵士鼓,用了无弦的吉他;最后还通过机器给身体的一些部位检查了一番。三楼以科学乐园为主题,设计了迷宫,每扇迷宫的门都有解码器,要答对解码器上的题目才能顺利走出迷宫;含有戏水池,让大家在玩耍中不知不觉的感受到了科技,而三楼的凳子也设计得很不错,一旦人坐下去,凳子会说出欢迎的话,人走了又会说有空多来坐坐。不再让科学使人乏味,让大家感受到了科学的趣味!

浙江省科技馆有一套太空模型,模拟火箭、航天飞机起飞和地面控制的状态,既带有娱乐性,又能使游客懂得不少的知识。这套设备需要七人参与,六人地面控制,一人在模拟太空舱里与地面通话,记者和其他的游客在地面准备就绪,旁边的工作人员和面前的电脑教我们怎样使用设备,模拟的设备启动,地面人员报告工作位就绪,面前的大屏幕显示出了三幅图像,分别是杨利伟升空时的录像、地球、模拟控制舱,显示频显示了一系列的工作项目,通知我们按下一些地面控制的按钮,记者报了许多数据,在大屏幕上也用3维动画制作介绍了太空舱升到宇宙的一个过程,让体验者学与玩融为一体。

这一次的科技之旅收获不少,带给我无穷的快乐,科技馆真“牛”。

科技馆作文 篇4

猜猜今天我和妈妈去哪儿玩了?你一定猜不到吧!哈哈,我们去了上海科技馆。

上海科技馆可真大啊,里面有千奇百怪的展馆,其中最让我流连忘返的就是蜘蛛馆了。哇!这里真是一个奇妙的蜘蛛世界啊!这里有世界上最大的蜘蛛----捕鸟蛛;有各种各样小到要用显微镜才看得见的蜘蛛;还有一只最神奇的`镇馆之宝----透明蜘蛛,一开始我还以为它是一块布丁呢。

在蜘蛛馆里最有趣的就是“编织蜘蛛网”了。只见操作台前钉着几个钉子和一根绳子,我怎么才能编出一张蜘蛛网呢?我聚精会神地摆弄起绳子来。可是我左弄弄,右弄弄,绳子就像走起了迷宫,不是打结了,就是散开了,怎么也编不好,我急得团团转。正当我垂头丧气打算离开时,我面前的屏幕突然亮了起来,它为我详细地演示了一遍编网的方法,这下我又打起了精神,三下五除二就把网编好了。

接着我们又来到了航天馆。在航天馆里有许多帅气的火箭,其中我最最喜欢的就是嫦娥三号火箭模型了,它上面的五星红旗是如此鲜艳,笔直的、长长的火箭头是我们祖国的骄傲。

上海科技馆真是一片知识的海洋啊,我就是一条小鱼,自由自在地畅游在这片神奇的海洋里。

科技馆作文 篇5

今天,爷爷带我去新落成的科技馆玩耍。路上,西北风呼呼地吹着,柳树等叶子都飘落在地上,大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技馆,我顿时傻眼了——门口人山人海,根本就挤不进去!我和爷爷排了好长的`队,才买好票。走进科技馆,我发现里面有好多好玩的。我先玩了脚踏自行车。游戏规则是电视上分别有两个小动物——乌龟和兔子,谁先跑到终点,谁就获胜。当电视上显示了“3、2、1”的时候,我的心里非常紧张,我使劲地用两脚踏,和我一起比赛的是一个大约四五年级的大姐姐,她踏得比我快,可我一点也不灰心,心里对自己说:“加油,我一定会成功的!”最后,大姐姐全身无力,站在一边的人还鼓励我,终于,得了第一名,我高兴得一蹦三尺高!

在科技馆,我还碰到了同学王梓,我们俩在一起玩得可高兴了,一直到下午3点多才依依不舍地从科技馆走出来。

同学们,有机会你们也可以去那个有趣的地方玩哦!

科技馆作文 篇6

在寒假里,我和爸爸到绍兴科技馆去参观,来到门口,那里的阿姨让我们是哪个学校的登个记就可以参观了,那里正在展出“话说低碳”科普展。爸爸告诉我,低碳就是减少二氧化碳的排放。例如:多走路少开车,不要用一次性筷子,要节约用水,要多使用节能产品等都是“低碳”行为。

一进大门,听爸爸说本来有个地球仪靠磁力悬在空中,现在球去楼空,电子翻书也不见了踪影,看来是搬到洋江路新的科技馆去了,估计年底前会向市民开放,只有到那时再去看吧!现在让我们去看看话说低碳科普展吧!低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)温室气体(二氧化碳为主)排放。往前走,又让我知道了在白炽灯、节能灯、LED灯中含有二氧化碳最少的.是LED灯,那里写着白炽灯是66克,节能灯是22克,而LED灯只有3。8克。因此,我希望大家都使用LED灯,它的寿命也最长,我们身边的环境才会好起来,才会更加低碳!在一排排的科普展图片中让我深思,由于伐木毁林,森林面积在大幅度的锐减。正是由于能通过光合作用固化二氧化碳的树林减少,工业废气,汽车尾气,化石能源的大量消耗所释放出的二氧化碳不断增加,将造成温室效应,使我们的地球不堪重负,使冰山融化,台风带来的大水使村庄淹没就在眼前。

在这里,我的心情变的沉重起来,我在心底呐喊:爱护地球,就是爱护我们自己,就从我低碳做起。