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【精选】科技的作文汇编八篇

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学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的科技的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】科技的作文汇编八篇

科技的作文 篇1

我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等,有许多其他班的同学来我们班参观,我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。

我们班分为了两组,每组都挑选了六名讲解员,负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观,我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学,我们讲解员也讲得特别认真仔细,比如狄敬涵,他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事,我最喜欢是一画科技画,上面有一个大大的火箭特别像萝卜,它飞在浩瀚的宇宙当中,非常漂亮,非常令人向往。当第一组参观快结束的时候,突然,主校和分校的校长和许多教师都来我们班参观了,我们的讲解员显得特别地紧张,教师们亲切地鼓励他们,他们也圆满地完成了讲解任务。

终于轮到我们组去参观了,教师告诉我们:“你们从四楼开始参观,教师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼,在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验,让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验,她拿了一瓶口服液,先把它放在热水里泡了泡,这里口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下,口服液又从水面上降到了水底,它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示,有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西,他按了一下马达上的铁片,飞碟就突然转了起来,而且越转越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飞到了天花板上,然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动,非常想试一试,也想知道其中的道理。

在这个科技节中,我了解了许多科技奥秘,参观了一些科技实验,增长了知识。但是我也发现了一些缺点,我们班的缺点就是缺少科技小实验,科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序,地上有许多积水,有的吹泡泡,有的乱玩水,很不文明。

难忘的科技节,让我学到了很多知识,我现在就要好好学习,要多看书,明白更多的科学道理,长大后做一个有学问的人。

科技的作文 篇2

今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。

到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。

然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。

我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!

今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!

科技的作文 篇3

睡梦初醒,我背着书包,转眼间来到教室。

现在是30世纪,如果想到教室,你只要轻轻一开口,你自然而然就会被学校制造的装置带到你的教室。

一走进教室,没有一个同学也没有一个老师,开来我来得太早了些。一眼望去,只见二十张桌子上都摆着一台电脑,和一些小装备。装备上贴著名字和座号,看现在没有人,我就给大家演示一下这些小装备吧。

首先,就是机械棒。这个机械棒主要是用来攻击敌人,但是机械棒自我程序设定,当然不会触碰到同学的,就算触碰到同学了,也不会出什么事,如果有小偷过来,你只要按一下黄色的按钮,就会有一道电流,小偷自然而然的被送进了监狱。

接下来,是万能笔记本。你不要小看它,如果你一翻开它,你就会陷入语文书中一般,可是不同的是,你可以亲身体验并且理解出语文书、数学书、历史书、英语书……的内容,而且你在上面写上什么,你就能进入到哪仙境般的画面中。

最后一个,就是彩色铅笔。咦,为什么我们只看见了一只普普通通的铅笔?注意看,那枝铅笔上有几个小按钮,你轻轻一按黄色的按钮,看啊!铅笔写出来的字像钢笔一般,你再按一次试试,瞧,铅笔的颜色变成蓝色了!这是为什么?因为你只要按动这个按钮之前,首先要这支铅笔属于你,然后你心中默念你要的笔的类型,按动按钮。如果这一只笔是属于其他人是做不到的。按一下粉红色的按钮,你的笔换装了。再按一下白色的按钮,瞧,铅笔上弹出一个小机器人,可以和你聊天呢!

转眼之间同学们都来了,这些科技我们下次再聊!

科技的作文 篇4

什么最有魅力,我相信每一个人都会有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。

为什么我这么说呢,因为科技的日新月异使我们身边发生了巨大的变化。这不,我们学校前一段时间就举行了科普大篷车进校园的活动,通过这一次活动我真的被科技的魅力所震撼。

在这次活动中,我觉得最能体现科技的魅力的节目就是机器人舞动校园,这个节目的表演者是四个精致可爱的机器人。你看,站在兵乓球台上的机器人终于开腔了:“大家好,欢迎收看星球大战。”忽然,机器人们用手搭着肩膀,文质彬彬地给我们鞠了一个躬。哇,机器人真的动起来了,好厉害啊!同学们议论纷纷,什么,机器人不用遥控器也能转动自如,居然能这么厉害。我没眼花吧,真不愧是高科技,好戏还在后头呢。机器人们为了吸引我们的眼球,拿出看家绝活---把两手平衡,一只脚抬起,一只脚撑地,头和腰慢慢往下弯,一会儿工夫,头、腰、脚连成一条,无可挑剔地以直线呈现在我们的眼前。我惊讶得嘴巴都张成0字型,但还不忘记鼓掌,周围的同学也不约而同地为机器人鼓掌喝彩。哇塞,它们连这样高难度的动作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而机器人们仿佛觉得表演得还不够过瘾,又给我们展示了它们的舞艺——跳机械舞。它们的一举手,一投足,一弯腰,都是那么的诙谐而又不失风度,令人看得津津有味。机器人们越跳越兴奋,最后来了很多高难度的动作,如后空翻,前空翻。都让同学们情绪高涨。跳完后,同学们纷纷向它们竖起了大拇指,表示赞赏,我也情不自禁地赞叹,太不可思议了,我今天才看到,原来科技竟有这么大的魅力。

这次科普活动后,我真是大开眼界,也感受到它无穷的魅力,我希望科技人员能研发出更高科技的东西,让科技的魅力震惊全世界。

科技的作文 篇5

上周六,我和爸爸去科技馆看魔术表演。我和同学们做在前排,我的左边是蔡正清,我的右边是李桐,爸爸坐在最后几排。

首先,我要介绍的第一个好玩有有趣的节目是空气泡。我看见表演的叔叔一拍箱子,就有一个气泡飞出来,我很想上去摸一摸,气泡越飞越小,我差一点就碰到了。

我给大家介绍的第二个节目是飞去来器的表演,只看表演的叔叔拿着飞去来器往外使劲一扔,飞出去的飞去来器就回来了,很神奇的,还让台下的小朋友上台去试呢!

节目都非常的好看,我很想再看一次。星期天的晚上,在东方有线频道上,看到了科技馆表演的新闻,我在新闻里看见了小蔡呢。

科技的作文 篇6

今天,我们去了上海科技馆,我最喜欢的地方是儿童乐园。那有一个玩具特别有意思,有个人一摸那个球,头发都竖起来了,好刺激呀!那里还有许多很有趣的玩具。

接着,我们又参观了动物世界、地球家园、探索之光等展点,不知不觉中,我们逛完了整个科技馆。科技馆 太有趣了!

科技的作文 篇7

同学们,你去过北京科技馆吗?如果没去过,那就跟我来吧!

北京科技馆位于鸟巢北边,外形像个银光闪闪的大圆球,里面主要分为三个部分,主展厅和儿童科学乐园以及3D电影院。主展厅共分为四层,每层的展示主题都不同,里面很好玩。有古老的华夏展厅,里面全是古代人发明传造的东西,像四大发明的指南针,活字印刷术表演。最好玩的是橡胶做的古代人,像真人一样逼真,用手摸着软绵绵的。其它三个厅主要展示的.是现代和未来的发明创造,有各种先进仪器,像第一代航空飞船,新型的汽车,精彩的机器人表演,神秘的海洋世界,种子的生长等等。如果你没有一天的时间,是转不过来的,里面的东西太多了,也太好玩了。

如果你的年纪太小,工作员阿姨会介绍你去儿童科学乐园,这里面的地方要小的多只有一层,不过里面也有很多好玩的东西,如:水下世界,泡泡乐园,人体结构。不过我最喜欢的是主展厅第四层的太空舱和儿童科学乐园的平衡板。

科技馆实在是太好玩了,下一次你们一定要自己去那玩。

科技的作文 篇8

我们上周到科技馆去玩。

一、坐模拟轮椅

我看见了一个台阶上有一个轮椅,上面写着:模拟轮椅。样子和真的一样。我就兴奋的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打开了,让我选要在什么地点,我点了一下公园,上面就出现了公园的样子,我学着医院里坐在轮椅上的人,左边的轮子向前,右边的轮子向后就是向右转,左边的轮子向后,右边的轮子向前就是向左转,两个轮子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到达了终点。呼,原来,这就是坐轮椅的人的感受吗?在游戏里却这么好玩!

二、打玩具机枪

我们到了对玩具机枪前,我和弟弟拿起枪就玩。我拿的是一把“重机枪”,下面的弹夹有一个盒子这么大,枪管很长,上面有一个瞄准镜。我弟弟拿的是一把“轻机枪”,它的枪管不长不短,下面并没有弹夹,子弹是散的,一直连到离一米远的弹盒里,还配了一个小小的瞄准镜。“你打这里,我打这里,快点!敌军太多了!”我大叫。我们两个不断按着板机,屏幕上不断地发出了机枪的声音和敌军倒下的声音。妈妈叫我们走了还在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的机枪抢过来不就是“双枪”了吗?还是不要了吧,想想还是挺霸道的。

回家的时候,我真的好想再玩一次啊!

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