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【精选】舞蹈的作文汇编八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的舞蹈的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】舞蹈的作文汇编八篇

舞蹈的作文 篇1

“我舞蹈,我快乐!”九年的舞蹈生涯挥之而去!在舞台上,我是耀眼的一颗星星,虽然在背后练的十分辛苦,无人皆知,但我还是十分快乐。

在排练时,和同学们一起哭、一起乐,一起玩耍,一起受累……但这些都成了美好的回忆。

每年的艺术节里,我总会抽出课余的时间,去练练独舞,接受着老师的指点,接受着老师的批评,接受着老师的鼓励,一支独舞在坚持中练好了。在比赛中,我总能秀出最好的自己,总能把这舞蹈最好的一面展示给大家,总能让在座的评委为我喝彩,总能得到一旁观众的认可……在比赛开始前,我不会害怕遇上强大的对手而退缩。我自信,因自信才会有成功的希望;我努力,因为我知道只要有付出就会有回报;我坚持,因为成长的道路上让我学会了不畏困难,勇往直前……就因为我有这样的信心,才会在一次又一次的比赛中取得好名次。

在舞台的中央,总能看到我的身影。在优美的音乐声中,在观众们鼓掌声中,在大家的尖叫声中,完美地谢了幕!这一阵阵掌声,这一个个眼神,这一声声尖叫,我觉得自己之前付出的努力没有白费,我现在感到十分得快乐!

带着一张张奖状回家,看见长辈们一张张笑容,听到他们的一声声赞叹。我知道,我又向成功的道路上迈了一大步。

舞蹈的作文 篇2

我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

得益于这次的经历,我变得更好了!

我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

舞蹈的作文 篇3

嗨!大家好,我是一个小鸡蛋,我的名字叫“将军蛋”我在一个老师的家里很孤独,我多想有一些朋友啊!有一天晚上,我进入了梦乡,只记得我被装进了包包里。我醒来的时候,我睁开眼睛一看,哇!这么多同学,我心里好高兴。老师说:“今天我们做一个实验,我要让鸡蛋在盐水中漂起来。”我马上就呆了,我不会游泳呀。

首先,老师把我放在一个装满水的杯子里。拿出了一盒盐,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺盐,再用筷子搅拌了几下,我稳坐泰山,心想:盐怎么能让我漂起来呢?下面的同学激动得有的站了起来,有的趴到了桌子上,还有的都站到了椅子上。

接着,老师又放了两勺盐,盐像雪花一样飘了下来,我晃动了几下又沉下去了,同学们半信半疑地说:“老师你是在骗我们吗?”老师微笑着不作答,依然很淡定。

最后,当老师放到第五、六勺盐的时候,奇怪的事发生了,我慢慢地漂起来了,在杯中跳起了舞蹈,同学们惊讶地瞪着我,我也觉得很奇怪。

老师把“死海不死”的知识教给了我们,我们才恍然大悟,明白了我舞起来的原因。

舞蹈的作文 篇4

寂蓝的天幕,微风荡起浅湾里的涟漪,泛开记忆的波纹,清脆的音调低吟着一切与梦有关的童话。

醉蓝的星空,静撑白色竹筏,放手凭清风吹走回忆,只要你的天籁,在我身边浅奏。

已经好久没有掀开琴盖了,久得差点令我忽视了它的存在。被墨绿色的琴罩罩着,但还是可以清楚地看见那上面漂浮着的尘埃。

今夜,家里停电,只留我一个人在家。摸索着,小心翼翼地将琴盖打开,僵硬的手指按着琴键,“哆,来,咪”一切都没有变,声音还是那么迷人,还是那么清脆。

轻轻地坐下,手抚琴键,将回忆带到现在,借着从窗外射进来的幽暗的月光,任凭手在钢琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的旋律。

回忆骤然结束,琴声戛然而止,趴在琴上,用单调的音符舞蹈出此时的空白……

在这个漆黑的夜晚,我不寂寞……

舞蹈的作文 篇5

4岁那年,我第一次认识了舞蹈,它像一个朋友陪伴我走过童年的岁月。从一开始的舞蹈“小星星”到现在一片飞扬的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飞去。

记得那一个阳光明媚的下午,我去学习舞蹈。灿烂的.阳光照在我脸上,却照不进我的心里,今天舞蹈班有一位新老师代课,很严厉,练基本功时更是毫不留情。恐惧在我心中蔓延开。

上课了,老师果然十分厉害,刚活动了一会儿就要开始压腿!我心头猛地一颤,还是来了!第一位同学“上阵”了,她是全班柔软度最好的一个,老师扳住她的腿,使劲地开始压。同学的脸上浮现出一丝痛苦,紧接着开始呜咽,像一只受伤的小鹿。我心里十分绝望:“天哪!这个同学都疼成这样,我该怎么办呢?”

这种时候,时间总是过得飞快,一眨眼的工夫就轮到了我,我感到空气都凝固住了,一碰就会破碎。眼前的垫子像是一扇门,一扇有去无回的门。我硬着头皮走进那扇门,躺下来压腿。老师开始用力,我感觉到一种撕裂的痛,这痛难以忍受,我差点叫出声来,可老师还在不断用力。我的腿越来越靠近头顶,疼痛也一点一点在加剧,老师的脸在我眼中已变得模糊,同学们的声音也像是从远处传来,我闭上眼睛,平时踢后腿、扳前腿、跳舞的场景在我脑中闪现,一定要坚持住!我对自己说。时间虽然以平常的速度在流逝,但我觉得我穿越了时空的长河。不知过了多久,我终于从凝固的空气中挣脱了出来,像是复活一样。我告诉自己,我成功熬过去了,我的基本功又好了很多,真值得高兴。

舞蹈如一炉火,练就我的勇力和毅力;舞蹈如一条阳关道,指引我走向未来;舞蹈如一颗启明星,照亮了我的成长之路。舞蹈是我的朋友,我爱舞蹈!

舞蹈的作文 篇6

小朋友,你知道我的兴趣是什么?哦,是舞蹈!嘻嘻,你猜对了,真聪明!

20xx年,妈妈带我去福州比赛,那时候,8岁的我已经跳了很好了,在比赛当天,我坐在椅子上忐忑不安地想了起来“:在跳的时候错了怎么办?”就这样,我心里越想越害怕,差不多嗓子眼都快蹦出来了。

过了一会儿,轮到我上场了,我想:“完了,我还没有准备好呢!”可妈妈才不顾这些呢!她急急忙忙把我推上了场,一上场,我就飞快地站好了。

这时,广播里放出雄壮的音乐,我听了,才记起来,第一首是斗牛,我急忙把姿势摆好,憋了好一会儿,终于跳完了,现在,下一首是牛仔,啊,还有,我已经累了不行了,你还来?哎,没办法,只能跳一下啦!跳完了牛仔再跳桑巴,当音乐响起的时候,在场的选手都把裙子甩了起来,顿时,场上出现一朵朵“花”,这些“花”在音乐的绽放下,“开”地更欢了。

这时,音乐渐渐小了下来,选手们也随着音乐退出了场。

我刚一下场,妈妈就跑过来说“:女儿,跳得真好!”我听了,不好意思地笑了。

果然不出我所料,我得了两个金牌!我高兴极了!

在这里,我对大家说:“舞蹈,你点亮我的生活!”

舞蹈的作文 篇7

“哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇,这间屋子会唱歌吗?要不然咋么会发出声音?快来和我一起看看吧!

推开屋门,你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢,看看他们兴高采烈的面孔,就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节,第一个环节规则是:每个参赛者要微仰着头,然后把一块饼干放在额头上,不停地挤眉弄眼,相尽一切办法让饼干掉到嘴里,不能用手拿,每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡,失败的人要受惩罚;第二个环节规则是:每个参赛者要用嘴当手用咬住笔,“画”出一个指定的图案,胜者可以加分,“画”的图案越多得分越高。

大家开始比赛第一个环节。我第一个上场,周围的空气 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上,面部的各个器官开始活动起来,我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体,一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞,一会儿又像死人一样扭曲着面孔,看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了,像只愤怒的小兽鼓动着面颊,想把饼干再往下挪移一点,可由于用力过猛,“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉,我无可奈何地叹了口气,心里纠结如麻绳捆绕。

比赛继续进行着,有些同学表现十分出色,吃到了饼干的同学获得奖励,一脸的满足得意!而我们失去机会的只能站在一旁看着,真羡慕呀!接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

今天过得可真有趣呀!我也明白了一个道理:要实践才能得到乐趣。

舞蹈的作文 篇8

前几天,我们一家三口去一位叔叔家吃饭。在他家里,我认识了一个比我小半岁的女孩----子怡。子怡虽然比我小半岁,可她的身高却和我差不多。子怡有一双夜空一般黑的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的小嘴。

子怡是个“舞蹈家”。刚吃完饭,她便一边哼着日本歌曲,一边跳起自编舞步来。我好心提醒她:“子怡,刚吃完饭就跳舞肚子会疼噢。”她转过头来,不怀 好意地“哼哼”笑了几声,拉着我要教我跳舞。天哪!我可是最不擅长跳舞的了!我死缠烂打不想跳,谁知子怡竟一本正经地给我讲:“跳舞可以塑造体形,你怎么 能不跳呢?”没办法,我和她学起了跳舞。子怡还真像个教练似的,嘴里念着节拍:“一嗒嗒,二嗒嗒……”她跳起舞来,犹如凤凰展翅,而我则像一只憨憨的小 鸡,扑愣着翅膀。好不容易,“下课”了,我累得躺在了沙发上,可子怡却继续跳着“小天鹅舞步”。

我们吃完饭又去泡脚。与其说是“泡脚”,还不如说是“洗脚”,因为我和子怡泡得都是“水晶泥”,看了就手痒痒,想抓起来捏一捏,于是,我们就把手伸 进去“洗脚”了。不一会儿,服务员端上几小碗龟苓膏和几杯茶水。子怡又来劲了,她喝干了龟苓膏水,把茶水倒进去吃。唔!那味啊,真是……哎,真难为她吃得 下!真是古灵精怪!

子怡真是个古灵精怪的“舞蹈家”!