科技馆作文(大全4篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的科技馆作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
星期天我和妈妈、外婆、老师还有同学们去科技馆参观。到了科技馆我就迫不及待地想进去看看。
走进科技馆,工作人员就把女生带进一个教室,教室里的老师说:“今天我们要做丝网花。”我先用铁丝在七号桶上缠了一圈,用钳子拧紧,再把多余的部分用钳子夹断。做好四个后,老师让我们用尼龙布包在铁丝外面,然后我把花瓣的尾部包扎起来,再把花杆插入花心,把叶子插入花杆,最后把花瓣翻上来,一朵美丽、娇艳的酒杯玫瑰就做好了!
然后我们全班又去看神奇的干冰。只见小星老师从盒子里拿出雪白的干冰问:“谁知道干冰有多少度?”有人说:“零度,零下十度......”都不对,只有我说:“零下七十九度。”小星老师说:“恭喜你,答对了!”后来小星老师让我们把眼睛闭上,当我们把眼睛睁开眼前的.景象让我们目瞪口呆,水桶里冒出了滚滚浓烟,好像我驾着彩云飞上天空一样!小星老师还告诉我们干冰的用处很大,可以灭火、增加舞台效果………
科技馆教给我们很多知识,我下次还要来玩。
科技馆作文 篇2
星期天,我、爸爸妈妈、妹妹和表哥来到了少儿科技馆博览,我们刚来到了少儿科技馆面前,我们三个孩子异口同声地赞叹:“少儿科技馆好大啊!”到了少儿科技馆内部,我们先买了门票,然后就一起进去了。
随之我们看到的是很多小孩子在玩耍的场面 ,我们先去玩的是“泡沫飞溅”,也就是拿着一个大铁环,放在泡沫水里,然后迅速地拿起大铁环,就会拉出一个长长的大泡泡。下一个玩的是“地震小屋”,就是进到一所小屋里,里面是平常小屋的摆设:一台电视固定在墙上,一座沙发在电视前约2米的位置,旁边有一个桌子。接着电视播放出关于地震的视频后,就开始模拟地震了:屋子先开始轻微摇晃,后来就剧烈摇晃起来,幸亏我们三个躲到了三角柱下面,要不然我们也得摇过来晃过去了。我们又玩了“消防屋逃脱”,就是刚开始出现一个屏幕,给你显示5个场景,让你5选1,我选的'是一个因烧饭时把火烧的太大而起火的场景,然后我和表哥拿着干粉灭火器,妹妹拿着清水灭火器,朝着那4个格子一喷,火就被浇灭了。我们本来还想去玩“密室逃脱”的,可是“密室逃脱”还没修建好,真是太可惜了。
回家的路上,我们非常开心
科技馆作文 篇3
星期天,爸爸妈妈带我和弟弟去了科技馆,那里可真好玩,一进到科技馆,我就被五花八门的东西吸引住了。那里有传音筒、哈哈镜、万花筒、无皮鼓、太阳能自行车、确定十二生肖像机器、模拟驾驶汽车、龙卷风。最奇妙的就是倾斜小屋,那是一间蓝色的小房子,地面是斜的,一进去我就晕晕乎乎的,站也站不稳,赶快出来看到门口的牌子才明天是因为大脑和身体接收到的平衡信息和自身感觉的'平衡信息不一致才会这样。
其中我最喜欢的就是传音筒,地面架着各种颜色的管子,管子头有小喇叭,两边离得很远,我和弟弟在两边对话,声音很小也能听清,珀来我发现不同的管子声音大小也不同,这是为什么呢?我看了才明白,传音筒的原理是因为传音筒的长短粗细不同,形状不同,所以传出的声音也不一样。
回到家以后,我还回忆着今天在科技馆玩的东西,科技馆真好玩,我还学到了科学知识,下次一定还要再来。
科技馆作文 篇4
在一个阳光明媚的日子里,我拉着妹妹的手,兴致勃勃地来到了科技馆,观看盼望已久的科技展览。
科技馆里的人真多呀!有的是三五个朋友相约而来,有的则由大人陪伴着参观,真是人山人海,热闹非凡!
我们先来到机器人展厅。这里的机器人种类繁多,形态各异。有恐龙机器人、动作机器人、钢琴机器人等。他们有的会跟人握手,有的正随着音乐手舞足蹈,还有的能根据人的指令弹奏各种美妙的乐曲,真是有趣极了!
立体电影可真刺激!走进电影厅,管理员阿姨就会递给你一副特殊的眼镜。荧幕上的影片跟普通的电影没什么两样,但是只要戴上这副特制的眼镜,画面上的物体就会“走”出来,给人一种身临其境的感觉。看电影时,妈妈就坐在我的旁边,因为她是第一次看这种电影,没有心理准备,所以她两次被大鲨鱼给“吞”进了肚里,吓得双手捂住眼睛哇哇大叫,周围的人也都跟着叫了起来。又有一次,一只大乌龟向我游来,幸亏我早有准备,在大乌龟快要逼近的时候,及时闭上了眼睛,才没有被迎面游来的乌龟“撞个正着”。
雕塑泥作品展也很好看!小朋友们用灵巧的`双手捏出了各种各样的作品,有优美的古城景观,有生动的人物表情,还有栩栩如生花鸟虫鱼,真是让人佩服!
另外,激烈的模拟电子排球赛,惊险的电子走钢丝表演,有趣的人体知识探秘等,也给我留下了深刻的印象。
科学知识奥秘无穷,我下次还想去看。
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