【精品】科技作文锦集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的科技作文5篇，希望对大家有所帮助。

科技作文 篇1

升入初中以来，随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便，我越来越感觉到科技就在我的身边，并且深深地影响着我的生活和学习。

去年四月，信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛，我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍，我感到非常荣幸，同时也觉得压力非常大。

没有两天，惊喜的同时给我们带来了巨大的困难，比赛时间就在5月，短短一个月的时间内，我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务，我的心里不禁打起了退堂鼓。

一时间，我疯狂地抓住课余时间，练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学，我们立刻跑到少年宫的科技室里操作，接着前一天的工作，继续忙活。1小时，2小时，3小时……课堂作业多时，往往写到凌晨一、二点，但我非常有成就感。

就这样，我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力，换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的，“苦学的日子，也是难得的好日子”，杨澜的这句话，成了我的最爱。

终于，比赛的前一天，我们到了合肥，当晚我们几乎未眠。一是为了学习，二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是，这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局，可它却成了我走进科技殿堂的引路者，使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

而后，又有一件事，让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后，学校发了一个通知，倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组，利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次，我没有选机器人为研究课题，而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

吸取了上次的教训，我们不再仓促，而是井井有条地计划好工作程序，然后分工负责，共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的，并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了，可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?

我不想这么快就求助于老师，虽然他们很乐意为我提供帮助。于是，我通过各种方式查询，终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少，但最终尝到的还是甜!

最末写出来的东西虽然不深刻，但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔，辛劳清新了我的思维!这就是我的收获，我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师，他引我走上了通往智慧之门的道路!

是啊，这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力，它是我探索真知的信念。

我想，科技将伴我成长，这种信念也会陪我走过一生的。

科技作文 篇2

今天，我姐姐带我参观了民主小学的科技展览，里面有很多种高科技的发明，全都是好玩的，有的是做题的、有的是做运动的、还有变形金刚。我和我班同学杨宇一起做了选择题，我们都答对了。

最后，我和姐姐排队做活动，好不容易才到我了，结果活动结束了，我可真难过啊！但是这次参观让我懂得了只有好好学习，才能掌握高科技。

科技作文 篇3

最近我在网上买高科技笔，它也可以称作用不完的笔记。为什么叫高科技笔记本（用不完的笔记本）呢？下面就来听听我对这个笔感到的奇妙之处吧！

这几天，我在网店上买的神秘快递回来了。我一猜就是我买的高科技笔记本。到了家里，我把笔记本拆开。看到里面就像我们平常用的笔记本一样。我说，这和平常的笔记本有什么不一样呢？我就开始试验解开这个秘密。刚开始我用彩笔，铅笔，钢笔，水笔，还有黑笔，红笔这几种笔在上面写了字。然后我又拿专用的东西往上擦可以擦掉。我的`桌子上有一杯水，在我放笔的时候，一不小心碰到了导致水杯里的水洒了我一本子。我说这怎么弄啊？新买的本儿啊。可是谁知我拿纸一擦，它把字也擦掉了，水也没了。而且纸张还不会烂。我说好神奇呀。这下就解开了的谜底。然后我又让爸爸拿打火机在我本子上写字的地方烧了烧。谁知道纸张并没有烂。而且把写字的地方，那些字也给擦掉了。

这就是我的高科技笔记本啦！有时间也可以去买一下，尝试一下哦！特别有意思。

科技作文 篇4

今天，老师带领我们晨刊小记者去了雪野农业科技示范园。一大早，我们就坐上了大巴车，同学们个个笑容满面，恨不得马上到那里。

我们参观了热带水果园，里面有好多水果：金黄色的桔子、红红的苹果，还有弯弯的香蕉……我们都馋得流了口水，有一位同学还买了一个香蕉吃呢。

花卉园里百花盛开，千姿百态，红的似火，粉的似霞，白的似雪……散发着淡淡的清香，让人心旷神怡。

欣赏完美丽的花，我们又来到了蔬菜园。那里有许多小茄子，有的是白色的，有的是紫色的，我正欣赏着，突然一个同学说：“看，上面有南瓜。”我抬头一看，果然有南瓜。我想，南瓜怎么长在上面？仔细一看才知道，原来是有人用绳子把它绑在上面的，真有趣。

不知不觉，回家的时间到了，我们有点依依不舍。坐在回家的大巴车上，同学们谈论着今天的收获，参观雪野示范园让我们学到了许多知识，增长了见识。

科技作文 篇5

现在正是二十一世纪九十年代，我发明了一种高科技书包。它为学生带来了许多便利。

这种书包看上去与正常的书包的样子相似，只是它上面多了一个显示屏而已，但是在功能上，与以前的书包是天壤之别。

我发明的书包有一个叫“有问必答”的功能。只要启动这个功能，对着屏幕说你想知道的问题，屏幕上便会跳出令人满意的答案。这时有人便会问我，如果有人使用这个功能作弊怎么办？那是你只知其一不知其二，这个功能十分智能，它会经过思考得出该不该告诉小主人答案。若可以，便告诉小主人答案；若不行，屏幕上便会显示“对不起，无法显示答案”。

这种新的书包还有一种提示不可以丢三落四的功能。每当老师布置作业时，它会记录下要做的作业，开始推算出复习要用的东西。放学时，它会对书包里的所有东西进行扫描，若发现有一个必带的东西落下了，显示屏便会发出声音说：“小主人，您的某某东西没带”，这样就可以防止今天落了试卷，明儿落了作业之类的情况出现。

这种新书包还可以玩智力游戏，只要启用了这个功能，就可以与古人一决高下。

怎么样？我发明的书包挺不错吧，若你们感兴趣到我这儿来买的话，我给你们打八八折哦！