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科技馆的作文大全[4篇]

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学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的科技馆的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技馆的作文大全[4篇]

科技馆的作文 篇1

这是一个充满着科学魅力的世界,承载着一个个伟大的科学梦。这是哪儿?对了,这就是上海科技馆。

上海科技馆分为好几个区,有动物世界、机器人世界、植物天地、智慧乐园等。

动物世界里的动物虽然不是真的,但栩栩如生。瞧,猎豹正趴在树枝上享用美食——羚羊肉。健壮的母狮正准备从岩石上跳下去,来捕捉猎物。总之,在动物世界里,能看到非洲、欧洲等洲的动物。

来到机器人世界,我看见一大群人围着什么看。我挤进人群一看,一个机器人正在玩魔方,旁边的'秒表在计时呢!哇太厉害了!机器人只花了一分钟就把魔方拼好了。机器人不仅会玩魔方,还会下五子棋呢!轮到我和机器人下五子棋了,我又高兴又激动,爸爸提醒我说:“别太激动,机器人可是很聪明的哦!”不出爸爸所料,机器人轻轻松松就赢了。更让我出乎意料的是——机器人还会跳舞、弹钢琴、演戏……机器人世界真是令我大开眼界啊!

智慧乐园更是奇妙无穷。不仅让我们体验了有趣的科学小游戏,如“小球穿墙”、“魔幻钢琴”等,还让我们知道了一些科学小知识。

听了我的介绍,你一定心动了吧!赶快去上海科技馆,去追求你的科学梦吧!

科技馆的作文 篇2

今天是放秋假的第三天,昨天我就和同学约好了这天去浙江科技馆览览,于是今天早上就本能地早早起床了。

我们约在早晨8:30去的科技馆,可是老天却莫名其妙地伤心起来,“噼里啪啦”的“泪珠”陪着我去了科技馆,到科技馆时,身上被雨水打得湿漉漉的,但是科技馆的表面变得透亮而光滑。

再过了一阵子同学们才都到齐。我们不顾家长的唠叨与准备就满怀兴奋地冲进了被大家评为“神秘的科技馆”。

浙江科技馆建那么久了,我这却还是第一次进来。晃眼望去,里面差不多都是现代化的高科技,也有不少已融入了社会、家家户户。

我进去走了不远,一面墙壁勾起了我的好奇心:这一面上投影了部分的海底,上头有单独来往的.大鱼也有成群结队的小鱼。我想,一个大科技馆应该不会只做个投影那么简单吧。我下意识的伸手去触碰它们,“嗖”地一下,这条我刚“摸”到的小鱼迅速“游”开了。喔,原来这上面还装着一个感应系统呀。

我还没来得及细细构思这面墙的各个位就被一位男同学叫住:“喂,王瑜,走啦!”我才恋恋不舍地迈开脚步,随着队伍一起“进发”。上了楼,大家终于发现了一个好“玩意儿”——答题迷宫。

这种迷宫就是进去了需要你答对题目,系统才会帮你打开下一扇门,走进另一个通道。每一个门旁边,就是一个电子屏,上面会显示问题和答案选项。里面有些题不是很简单,我们讨论了一会儿,才解开题。

闯开了迷宫,便来到了一个小发电场,里面大部分是由运动发电的,看,自行车、转盘……真是让人大开眼界。

半天过去了,科技馆的一切却让我们笑容满面,还见识了不少呢!

科技馆的作文 篇3

今天早上,我还像平常一样吃早点、上学。可是到了学校,老师却给了我们一个意外的惊喜!

上完第一节课后,老师满面笑容地走进教室,对我们说:“今天你们可以去宝贝智慧岛游玩,参观流动科技馆!”全班同学顿时来了精神,都在七嘴八舌地说个不停,教室里乱成一锅粥。老师又问了一句:“你们还想不想去宝贝智慧岛玩?”“想!”全班同学异口同声地大声回答。“不想去的人就继续说话吧!”老师话音刚落,教室里马上就鸦雀无声了。

到了第二节课上课的时候,同学们面带春风,迈着轻快的步伐,向宝贝智慧岛出发了。一路上,同学们不断地议论着去智慧岛玩什么。到了那里,我们逛了一圈后,老师突然说:“同学们,我们该回去了!”顿时,同学们像泄了气的皮球一样,个个垂头丧气,哀叹声一片。多亏宋阳询问了工作人员,我们才知道时间还早着呢!老师在跟我们开玩笑呢!

我们来到宝贝智慧岛的第一件事就是去看电影。看电影的地方很特别,是在一个“热气球”里看!通过入口就像穿越到了另一个时空,竟然有4D效果,里面形象生动地介绍了三角龙、霸王龙、雷龙等,同学们个个屏息凝视,看得目瞪口呆。

刚从热气球里出来,汪浩便拉着我迫不及待地来到“四两拨千斤”器械前面,我用一个较小的力量往下压木棒,咦,小球被支撑起来了。解说员笑着说:“它利用杠杆原理,用一根木棒作支撑,另一边与一个大钢球相连,所以用一个较小的力量往下压木棒,小球就被支撑起来了!”我们若有所悟地点了点头。

接下来,一个游乐设施立马让我兴趣倍增,那就是“小球历险记”。玩“小球历险记”需要大家共同合作完成的。小球先要经过无数条转弯,五次上下滑道和两次道路变换,才能到达终点!听起来就有难度!对吧!但是,在大家的共同努力下,小球还是顺利到达了终点!真是“众人拾柴火焰高”啊!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,我们就要返校了。工作人员看我们依依不舍的,就给我们每人免费发了一本书,这书可有意思了!

到了教室,同学们都说:“今天真是满载而归啊!”是啊,参观流动科技馆,让我懂得了科学的.力量是神奇的;科学在生活中无处不在,我们一定要好好学习科技知识,长大后也要创造出新的科技作品。

科技馆的作文 篇4

星期天,我们全家来到了上海科技馆参观。

上海科技馆坐落于浦东世纪公园之侧,西低东高,翔升的造型恰似上海科技的腾飞,又寓含科技发展的曲折进程。科技馆占地6.8平方米,总建筑面积9.8万平方米,总投资达17.55亿元,其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高,位居上海各文化项目之首。上海科技馆分天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆5个主展馆。首期开辟了5个展区:“地壳探秘”、“生物万象”、“智慧之光”、“儿童科技园”、“视听乐园”。每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众可听、可看,还可以动手。

我们由西向东开始参观,首先进入生物万象展区,展区颇有神秘,模拟西双版纳的热带雨林。昆虫园、蝴蝶谷、微生物馆、两栖爬行类园、基因寻觅园等,就分布于形形色色、高高低低的“热带丛林中”。

没想到,深奥难懂的地壳探秘展区,竟也会这样有趣。它引导你深入地层,去看煤、油、气的.形成,还可以亲身领略。感受火山爆发、地震的效果。视听乐园让人耳目一新。在影视合成区,人站在步行板上,慢慢地行走,可顶头的电视里,却显示人在群山之上、空中走钢丝的场景。在走几步,是“虚幻演播室”。通过数字音频技术,把参观者的图像和背景一结合,还真那么回事。我么又来到了……

时间过的真快,我依依不舍地离开了上海科技馆。