【实用】科技作文汇总八篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的科技作文8篇，希望能够帮助到大家。

科技作文 篇1

最近我在网上买高科技笔，它也可以称作用不完的笔记。为什么叫高科技笔记本（用不完的笔记本）呢？下面就来听听我对这个笔感到的奇妙之处吧！

这几天，我在网店上买的'神秘快递回来了。我一猜就是我买的高科技笔记本。到了家里，我把笔记本拆开。看到里面就像我们平常用的笔记本一样。我说，这和平常的笔记本有什么不一样呢？我就开始试验解开这个秘密。刚开始我用彩笔，铅笔，钢笔，水笔，还有黑笔，红笔这几种笔在上面写了字。然后我又拿专用的东西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水，在我放笔的时候，一不小心碰到了导致水杯里的水洒了我一本子。我说这怎么弄啊？新买的本儿啊。可是谁知我拿纸一擦，它把字也擦掉了，水也没了。而且纸张还不会烂。我说好神奇呀。这下就解开了的谜底。然后我又让爸爸拿打火机在我本子上写字的地方烧了烧。谁知道纸张并没有烂。而且把写字的地方，那些字也给擦掉了。

这就是我的高科技笔记本啦！有时间也可以去买一下，尝试一下哦！特别有意思。

科技作文 篇2

星期六中午，我和爸爸妈妈吃完饭，坐在餐桌子旁聊起了科技。

妈妈说：“这些天，天气太冷了。我前几天洗了的羽绒服，老是晾不干，你们先把保暖衣穿上，小心着凉感冒了！”爸爸说：“现在科技进步了，冬天再也不怕冷了。我小的时候，冬天总是穿着一件旧棉袄，常常被冻得发抖。”妈妈说：“还不是因为那时科技落后，造不出保暖衣和羽绒服。”

“那时什么都落后，”爸爸接着说，“人们连饭都吃不饱。现在，有了超级水稻和太空育种技术，再也不用饿肚子了。你看，新技术让我们每个人今天中午都吃得饱饱的。”爸爸还故意拍了拍肚皮。

爸爸妈妈一下子回忆起了他们的童年，说他们以前住的是低矮潮湿的房子，夏天房子里又闷有热，冬天里连卧室也冰冷刺骨。现在，我们住在宽敞明亮的高楼里，房间里还装上了空调，冬暖夏凉，舒服极了。

爸爸说：“我小的时候，要到外地去，只能靠两只脚走。要去一趟婆家，可能要花上一整天。”我心想：我家离外婆家有70千米，靠脚走起码要五六个小时才能到。可现在我坐汽车去外婆家，一个小时就可以到达。在那里吃完午饭，下午又坐车回到家，天还早着呢！妈妈说：“我小的时候，家里有什么大事要通知亲人，必须写信或者自己亲自走着去。走着去需要好长时间才能到达，写信也要好几天对方才能收到。我们现在只要打个电话或者发个电子邮件，对方立刻就知道了。”

是啊！短短的.几十年，和爸爸妈妈的童年相比，科学技术已经让他们的生活发生了翻天覆地的变化。我相信科学技术也一定会让我们的生活越来越美好。

科技作文 篇3

未来世界，为了提高人们穿衣的舒适度，我发明了一款高科技衣服。这款衣服省钱、舒适又方便。接下来，我给大家介绍一下这件衣服的几个特点。

我设计的这件衣服采用了可循环利用的环保材料，所以说价格经济实惠；衣服里安装了温度感应器，穿在身上能让人感到冬暖夏凉，那么，它是怎么调节温度的呢？原来是这个温度感应器具有自动加热和送风功能，通过感应计算，自动维持在人们感受到的舒适温度。比如，在寒冷的冬季，它探测到低温，就马上会启动加热功能，外层加热抵御寒风，内层加热保护体表温度不丢失。夏季，它会启动略低于体表温度的湿润送风功能，保持凉爽。更方便的是它还有自动清洗功能，如果有果汁、汤汁不小心洒在衣服上，只要轻轻按一颗“纽扣”按钮，衣服会在几秒之内把污点自动清洗掉，这样就能解放出我们的双手了。

这就是我发明的`高科技衣服，还不错吧？我们今后的生活肯定会在高科技的帮助下越来越舒适方便。我们现在要好好学习科学知识，多多去探索这个的世界、去接触这个世界，相信掌握了科学技术，我们还会创造出更多的物品，服务我们人类。

科技作文 篇4

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，春天轻拂着大地。科技的春风也吹入了我们的校门。

刚吃完午饭，我就迫不及待地来到了电脑房。我们登陆了搜狐网，眼前是一片繁华，到处漂浮着字体和图片，这是用语言表达不出来的景象。看得我都眼花缭乱了。老师让我们先申请E——mail。

我在该网站的右下角找到了“申请Ｅ——mail”，我连忙点击”“申请”。眼前出现了一张密密麻麻布满字的表格，旁边有“不同意”和“同意”两个按钮，我眼睛都不眨，就按了“同意”键。

同意后出现了搜狐用户注册，需要我填用户名，填了就急忙

按了注册，出来一个从来没有看见过的菜单，大概是说我的`用户名已经被别人注册过了。呜呼，我只好重填了。唉，心里的喜悦顿时消失了。我还是用数字和字母起名字了。我按下菜单键。底下有姓名、性别、生日、婚姻状况等等（搜狐管得也太“宽”了吧，婚姻状况也要写。唉，谁叫这是别人的网站）。我填完了，按了一下提交，总算完成了。

从今天起我也有了Ｅ——ｍａｉl啦！要跟我交朋友吗？来信请寄.如果你没申请E——mail那赶快去申请。和我一样与科技同行。

科技作文 篇5

今天不用再背着沉重的书包去上学啦，真是一件好的不能再好的事情。在飞驰的大巴上车上，我们心中都对今天的活动课程“电脑小灵通”抱有猜想，究竟老师会为我们上怎样有趣的课程呢？

一进教室，首先映入我们的就是————电脑！没有一个孩子不喜欢玩电脑的，心急火燎的等老师排好座位，以比刘翔还快的速度冲向桌子—上的电脑！刚想碰，就听到授课老师的声音：“不许动电脑！”

“我们今天要学习的是电脑的组装。”哦，上帝，不是玩电脑！我们的心情一下自从珠穆朗玛峰跌到了雅鲁藏布大峡谷，不过老师讲的课真是太生动了，一下子就把我们的.心又拉回青藏高原了。我们了解到了，中国也有自己的电子芯片————龙芯！而且研究它的科学家带头人居然是一名年龄不足26岁的博士后!龙芯的研究承购意味着中国有了属于自己的芯片专利，不需要再进口外国的芯片了，“后门”也没了，这是真是每一个中国人的自豪！

时间老人不肯放下她手中的时间沙漏，又到了离开的时间了。门口用于指示方向的的牌子似乎也掉了颜色，像是提醒我们这是我们在小学阶段最后一次来科技中心了。已经做上返回车的我们目不转睛的看着科技中心的大门口，看着那些送我们的老师，也看着我们将要过去的6年…….

科技作文 篇6

今天上午，是我们二年一班到校外参加课外活动的时间，我们很兴奋，也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。

我再次看到了小铁球运输的`设备，它摆在科技展馆的中间，占地面积约8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始，我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆，我对小球的传送有一些经验，我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下，我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候，我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去，我按了一下发电机的按钮，上面的零件在电的推动下全部转动起来了，太神奇啦！竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。

最后，我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识，掌握科学技能，自己动手做一个万能的机器，既能用来帮助农民伯伯耕地，让他们减轻负担，也能瞬间让手机充满电。同学们，你们也一定期待我的发明吧！

科技作文 篇7

在这个日新月异的时代里，科技如同一趟列车，加速着我们迈进未来的脚步，引领我们走向了瞬息万变的大千世界。现代的科技飞速发展，让人类文明从原始时代的茹毛饮血过渡到文明社会的网络化、现代化。然而，由于许多原因，在快速发展的过程中，科技逐渐变成了一把双刃剑。

科技的发展为我们的生活带来了便捷。科技如同一盏明灯，把我们人类引领到一个全新的.世界。邓爷爷说过：“科学技术是第一生产力”。一个人不进步是没落的，一个国家不进步是可悲的。在这个科技发达的时代，我们需要与时俱进，更需要长足进步。我们不可能离开科技，因为我们已经从历史的长河中吸取了“落后就要挨打”的惨痛教训。港珠澳大桥、磁悬浮列车、c919飞机等都是现代科技发展的见证和足迹。从古代的《本草纲目》、四大发明到今天的动车、飞机，这一切都离不开科技的发展。我们的生活已经与科技息息相关，甚至密不可分，所以，科技发展是否能造福人类，这一点是毋庸置疑。

然而，凡事都有双面性。科技又如一位魔法师，无情的摧毁着自然环境。汽车排放出的尾气、污染的空气、塑料袋等白色垃圾随处可见。一些工厂将工业废水随意排入清澈的小河，垃圾已经成为了大自然的常客。雾霾的形成也与大气污染脱不了关系，全球变暖、植被大面积减少已经是许多动物濒临灭绝，而这都是科技对大自然带来的危害，它就如一个神奇的易容师，将生机勃勃的大自然变成了如此模样，令大自然受到了许多伤害。

科技改变了人的生活，为人类的生活带来了许多便捷与轻松，然而，却也在无声无息中，对大自然造成了污染与破坏。但我相信，随着时间的推移与科技的日益发达，这些缺点与不足一定会逐步消失，而科技也不会再是一把令人畏惧的双刃剑，而是全面造福于人类。

科技作文 篇8

爸爸去参加了汉诺威世界工业博览会，给我带回来一个迷你的高科技氢氧混合实验装置。

今天，我在爸爸的协助下，研究起了这个高科技实验品。听完爸爸翻译的英文说明书后，我们开始了实验。我先将太阳能板对准窗外明媚的阳光，然后将连接着太阳能板的正负极两根线插在小方块般的“电解槽”的两头。接着在两个储存氢和氧的玻璃罐中倒入蒸馏水，最后把连接风扇的那两根线也插入了氢氧发电机中。准备就绪，我目不转睛地盯着实验仪器。看，仪器开始运作了!两个玻璃罐中的蒸馏水顺着低处的管道冲入了与太阳能板相连接的电解槽中，通过太阳能板产生的电，蒸馏水电离成氢和氧。比例是两份氢一份氧。然后又顺着两条略高的管道重回分别储存氢和氧的玻璃罐中，于是一小部分的水就被一点一点逼到了玻璃罐上层，给氢和氧留下储存空间。当氢和氧聚集到了一定的量，它们便又会通过另一边的管道相交于风扇上的线连接在一起的氢氧发电机中，产生化学反应，燃烧，再度产生电能，使风扇转动。

看着这神奇的一幕，求知欲强的我将心中的疑问脱口而出：“爸爸，这个实验的原理是什么，为什么不直接用太阳能发电呢?”

仍在看另一本更加厚的.关于氢氧混合原理说明书的爸爸轻轻放下手中的书，微微低下头，指着实验装置耐心地说：“雨鸿，你看，太阳能电离小，使之分成氢和氧，氢氧相遇便能产生化学反应，再产生电能推动风扇运作。这样，只要储存了氢和氧，在没有太阳能的情况下也能生电。”

“哦。那这样还有什么好处呢?为什么不大规模这样使用呢?”我继续追问道。

“利用氢氧混合来发电，唯一生成的附属产品便是无污染、清洁的水。并且也只需要太阳能和水便能发电。现在全球资源紧缺，环境破坏严重，而一直用来发电的是煤，煤发电会产生过多的二氧化碳，给环境造成污染，并破坏臭氧层。从理论上讲，太阳能和水取之不尽，用之不竭，而且保护环境。但是，现在要运用这门新技术还是有很大的困难，比如氢的储存和运输等问题，都需要解决。”爸爸轻轻抿了一口荼：“雨鸿，这些创新与突破以后要靠你们年轻人实践呢。”

是呀，科技改变世界，只有不断创新，更合理地利用大自然给予的资源，世界才会变得更加美好。