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【精选】科技的作文合集8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的科技的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】科技的作文合集8篇

科技的作文 篇1

我不止一次去上海科技馆了。8月初,我又去了,和我扬扬姐姐一起去的。我们看了一场四维电影,讲恐龙的。要戴着一个特制的眼镜,才能有立体的效果,好像自己坐在飞行器里。看着恐龙张大嘴,向你冲过来。飞行器突然潜到水中。挺让人害怕的,扬扬姐姐说自己都吓坏了。把眼镜摘掉,就没有立体效果,银幕上是重影的。

我去年在香港迪士尼也看了一场立体电影。那个电影的立体效果更好,你还能闻到食品的香味,有时还有很细很细的水珠飘过来。

你也去看看吗?

科技的作文 篇2

今天,爷爷带我去了无锡科技馆。科技馆分别向我们介绍了太湖与无锡、集成电路体验馆、科技与无锡、科技与生活和科技与探究馆。其中映像给我留下最深刻的馆是“科技与探究”和“太湖与无锡”这两个馆。

刚刚走到一楼东区的“太湖与无锡”馆门口,只见两张硕大的“地毯”映入了我的眼帘。走进一看“地毯”上有许多花,一脚踩上去,花就散开了一条小道,走过去以后,又合了起来,非常有趣。在馆里,我们知道了太湖的形成和演变,认识了许多在太湖里的鱼类,还看到了一座大钟。

接着我们又参观了“科技与生活”这个馆。这个馆里有教我们如何地搭配营养,哪些食品吃了对身体不好,怎样才能吃出健康。也有让我认识自己的心、肺等各个器官的模型。还展现了各种各样的智能科技,对我们生活、健康带来了便利。

无锡科技馆里能让我们增长见识,学到本领,真是太好玩了。

科技的作文 篇3

1月26日早晨,我们聊城晚报小记者从聊城出发,乘车去济南,开始了“山东科技馆、九顶塔滑雪风情园一日游”。

经过两个多小时,终于来到第一站“山东科技馆”。一下车,我们便按捺不住内心的激动,兴奋地欢呼起来。老师让我们排好队,然后井然有序地进入馆内。里面展示了各种和生活密切相关的有趣的科学实验装置,有“人体导体电路”、“火山喷发实验”、“风力发电”、“水利发电”等,科技世界精彩纷呈,真是让我们眼花缭乱。

老师带我们来到一个房子样的空间外部,好奇心鼓动了我,一步步地向里面走去。一进去,霎时间像掉进一个大火球似的漩涡,身体失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃烧一般,太奇特了,我虽然知道这是一种错觉,尽量让自己保持酒醒,但是不管用,身体根本不由自己支配。东倒西歪,短短几十米,走起来却困难得很。

在科技馆只有一个小时的时间,我和伙伴们倍加珍惜。参观了“小小设计师”,又来到“4d影院”。我们每人领了一副眼镜,戴上就像大黄蜂一样,很酷的哦!电影开始了,我们来到深海—————海螺湾,小丑鱼欢快地游过来迎接我们。正高兴呢,一只身体魁梧的大螃蟹招摇过市,这时座位上的装置向我们“呼呼”地喷出冷气,仿佛置身于阵阵水波中,简直太逼真了。螃蟹舞动硕大的蟹螯直奔我们而来,吓得我们大呼小叫,要是被它擒住,那可就惨了!

看完电影,时间也到了,我们依依不舍地离开了科技馆。伙伴们还在讨论着那些科技成果。时代在进步,科技在发展,我相信,新一代的我们,会创造出更多更令人叹为观止的科技成就,丰富人们的生活。

科技的作文 篇4

每当我听到人造卫星成功升空时,我心中就会涌上一股莫名的激动与兴奋。小小的我,竟然梦想着未来当一名科学家。

在我两三岁的时候,妈妈给我买回一大堆积木,我总喜欢对着它们思考,想着想着,我就能拼成一个我不认识,但很好看的东西。妈妈也很奇怪,这孩子时刻都在创新,难道是脑洞大开?四年级时,一次偶然让我离理想更近了一步。

那是一个星期四的上午,科学刘老师问我们,在运动会上谁的垒球拿了名次,班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍,最后把目光停在我的座位上,问我是第几名,我说第一名。刘老师说:“你课间操留下来。”说完又继续上课。

我带着极大的好奇心,盼望着课间操的到来。终于,老师把我喊到跟前对我说:“你以后做课间都留下来,我教你叠纸飞机,你过一段时间就去参加爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

刘老师先教我如何叠一架纸飞机,我跟着他的样子专注地学习,很快就会了。然后,刘老师教我怎样调整这个飞机,让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子,摆好姿势之后,老师又帮我调整。一、二、三!就在一瞬间,纸飞机就从我的手中滑过去,可惜撞到了玻璃上。

我反复练习,在家练,在学校练,反反复复,我的右臂都快扔得脱臼了。

终于到了比赛的时候,老师对我说:“放松心情,发挥你平时的水平就行了。”我深吸了一口气,叠好了飞机,站在比赛线外,用力一扔,纸飞机载着我的梦想飞到十几米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,终于等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力,终于获得了肯定。

科学家,一个遥远而清晰的梦。在追逐梦想的路上,我还有长长的路要走。我会认真学习,长大以后为祖国的科学事业做出贡献。

科技的作文 篇5

早上,妈妈和我九点多才醒来,马上吃早饭,准备向科技馆进军。

于是,我们前往去科技馆的地铁,地铁很长,从竖着看,它就像一根身材苗条的钢笔。地铁的速度与火车的速度不分上下,所以我们和坐火车一样,很快就到达了目的地了。

“科技馆真大呀!”我忍不住它的诱惑。买票的人很多,我们算是幸运的了,很快就买到了票。我们往正大门跑去,像两匹赛跑的野马。我一进去,两只恐龙的化石立在那大厅中间,还有好多恐龙蛋,太壮观了,别提那时我有多兴奋了。接着我又在机器上看到了我的心脏,那一声声沉稳又自然的跳动,给了我一个欣慰。我还看到了人类的大脑,它像一个圆鼓鼓的热气球呢!还有人类的筋,噢,太棒了,它像一棵大树上的树枝。还有人类的骨头,哦,这看上去有点可怕,难道不是吗?接着,我看到了科学游戏,这挺好玩的,有意思,哈哈。我们先来玩一下吧,我玩的是“电话机”,你们可能会问我,电话机有啥好玩的,这可不是真正的电话机,它是会听到对方讲话的大磁盘,只要对着大磁盘说话,对方在很另一个相隔几十米的大磁盘上就能听到你的声音,真的很神奇!

还有很多有趣的、好玩的游戏在等着你呢,你自己亲自来体验一下吧。

科技的作文 篇6

我们昨天去参观山东科技馆了,科技馆里的发明太奇怪了、太有创意了。

科技馆共有四层,第一层有一张大的地图,奇妙的是二楼。二楼有一个小房子,走进房子里面感觉是斜的。我走进去,才走了两三步就想摔到,我只能抓着拦杆,一步一步地往前走。

三楼最吸引我的是一个篮球,有一个管子,管子里一出来风,把球放在管子上,手拿开,球被风一吹,吹到了空中。

科技馆里作品真好玩、真神奇。三楼有许多电脑,电脑上显示着许多海洋生物。还有一个金黄色的地球仪,地动仪是半圆形的,周围有八条龙,每条龙的下面有一只青蛙,好象龙用闪烁的眼睛监视着青蛙。

科技馆里的发明真有创意!我想我要发明一个让人震惊的大发明,将来也要当一个了不起的大发明家。

科技的作文 篇7

科技的变化是迅速的,关系着我们的生活;科技的进步是美好的,使人类文明蒸蒸日上。

下面,请看这样一组漫画:第一幅图是爷爷那一辈人赶集时,用的是扁担;爸爸那一代人赶集时用的是卡车;儿子这一代人则用电脑,只需登录到“农产品交易网”就可以赶集了。

看完这组漫画,我不禁感慨中国发展这么迅速,短短几十年间就有这么辉煌的成绩。爷爷那一辈是解放初期,人们从偏远地区连夜走到城市或乡镇来卖农产品,耗时长、速度慢、效率低。爸爸则是七八十年代的人,即改革开放时期,汽车刚刚普及,人们大力投入资金建路,打通了闭塞的山区,所以才有“要想富,先修路”这句话。汽车比人走路的速度快得多,运输量自然大得多!孩子是九十年代的人,现在互联网才是最快的'。互联网轻松、快捷、省事,什么都可以在网上办,在网上做。如今,互联网成为了人们的首选。

但是,我还是想感慨“大国崛起”。在一部纪录片《厉害了,我的国》里,讲了祖国日新月异的巨变。支付宝作为中国一张“金名片”,它迅速、便捷的特点让国人喜爱,也让外国人赞叹不已;共享单车,那随借随还的便利,是其它方式能达到的效果吗?外卖盒网购,它使我们足不出户就能买到各种东西,享受舌尖上的美味;还有网上购票,gps导航……只要用心去观察生活,你就会发现科技无处不在。

科技的发达是我们想象不到的。科技的飞速发展,给我们的生活以快捷、便利,使我们的生活变得更加美好!

科技的作文 篇8

10月5日我很早就起床了,因为今天我要去温州科技馆玩。我们到了平阳车站,上了车一会儿车就开了,大约过了一个小时左右,我们就到了温州了。然后,我们乘出租车到科技馆。

到了科技馆我们先到了一楼。一楼最有意思的就是“看得见摸不着”:明明看见里面有一个草莓,我怎么也摸不着,而且越摸它就越远。你知道是什么原因吗?通过工作人员的介绍,我才知道原来里面有个凹面镜,经过光的反射原理才形成这种现象的。一楼里面还有一种动画,里面有好多的小青蛙。本来小青蛙从我们这里看过去它们不会跳,可是一转起来从一个个小窗口里看上去它们就会跳了。原来这是利用人的视觉暂留现象来实现的。接着,我们又去太空船里玩。太空船还挺好玩的,里面也有科学世界,而且还有能发电的东西。太空船玩完了以后,我们又去魔屋,魔屋走进去的时候,人很晕,站立不稳,不由自主地想倒下去。原来人在这里失重的。我跑上去,脚就自动退了回来,差点就要撞到墙壁了,幸亏那里有把手,我把把手抓得紧紧的。魔屋真好玩,我进去了一次又一次,最后妈妈把我叫出去了。

三楼是最好玩的地方。一进去,我就看到了一个好大的屏幕,我做了一个动作,马上就出现在屏幕里了,好像拍电视一样。第二个好玩的东西是电脑,那个电脑里有一种游戏,叫开车。可是玩电脑的人真多呀,我连位置都等不到。虽然有一点小小的遗憾,但温州科技馆还是给我留下了难忘的印象。

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