教孩子学会理财
目前国内的年轻父母对孩子的理财商数(MQ)越来越重视,目的就是希望自己的`小孩能早一步形成理财观念,打下财富基础,教孩子学理财。根据学者研究,儿童接受各种能力的培养,都有一个关键期,以语言能力训练为例,二至四岁堪称为关键期。若是希望培养儿童数理能力,那么四到六岁便是关键期。对于稍具难度的理财能力而言,培养的关键期为五到十四岁。那么怎样教会孩子理财呢?你可以尝试以下方法:
步骤一、定期发放零用钱
一开始,父母可以“周”为发放零用钱的时间单位。等到孩子习惯后,时间慢慢拉长为“月”。 这种方式除了可让小孩学习在固定时间内分配金钱消费之外,也可训练孩子的用钱能力。
步骤二、培养记账习惯
由于孩子年纪小,或不知如何记账,刚开始时,父母可帮助孩子将未来一星期所需的花费记录下来,然后逐日补上额外支出项目,慢慢养成记账的习惯,家长之友《教孩子学理财》。等到建立几次记录后,慢慢放手让孩子自己记账。该步骤的好处是,不仅让孩子做到心中有数,而且父母也可藉此检视孩子的消费倾向,若发现有偏差,可适时纠正。
步骤三、培养储蓄观念
储蓄是理财的基本,若儿童能建立良好的储蓄习惯,意味着理财观念已开始萌芽。父母不妨从买给孩子储钱罐开始做起,鼓励他们存钱。为增加存钱动能,父母可以设定存钱目标,当孩子达到目标时,给予额外奖励。
步骤四、开设银行户口
为建立孩子“自己的钱”的观念,父母可以为孩子在银行开立单独账户。此外,当父母到银行办事时,不妨也把孩子一起带去进行机会教育,让孩子了解银行作业流程、ATM功能等等。若父母已开始利用此账户理财,则可利用银行对账单、投资报表等,向小孩说明,让他们亲身感受“复利”的效果,激励孩子多储蓄。
步骤五、建立理财目标
理财的最终目标无非是希望能理性消费,提高消费能力,因此父母可与小孩讨论建立储蓄目标,例如购买玩具、脚踏车、溜冰鞋等,然后协助孩子从每个月的零用钱当中,规划出一个时间表,透过目标建立孩子的预算观念。
不过在此要提醒的是,训练理财的内容必须依照孩子心智发展情形而定,切莫心急,以免损坏亲子关系,也破坏孩子理财乐趣。科 卫
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