初中学雷锋板报设计
雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着不同寻常的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。下面是小编整理的.关于初中学雷锋板报设计,欢迎阅读参考。
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雷锋的小故事
学雷锋,不能喊口号,要从身边的小事做起,我也要向雷锋学习,做一个乐于助人的人, 三月八日这天上午美术课,老师教我们做荷花,因为今天是妇女节,我们做好的荷花可以送给妈妈当做礼物。老师教完荷花的做法以后,我们就开始做了起来,我们组的孙尔逊因为没有准备做花的材料,看见别人在做荷花,心里又羡慕又着急,他悄悄地拍拍我说:“盛中飞,能借我一点皱纹纸和双面胶吗?”我爽快地回答:“没问题,你要什么就拿什么吧!”孙尔逊见我答应了,很开心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。 下课了,孙尔逊拿着他做好的荷花,感激地对我说:“真是太谢谢你了,”想到孙尔逊的妈妈能收到礼物,我开心地对他说:“这点小事没什么好谢的。”没想到,给别人一点点帮助,竟然能给自己带来无穷的快乐。 学雷锋,不能喊口号,要从身边的小事做起。我能做到,你们也能做到!
“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话, 在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!
到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议,使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。
我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期,却懂得好好学习,又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!
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