《七彩阳光》教学设计
作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的《七彩阳光》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教学目标:
1.清楚广播操正确的路线走向;
2.能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作;
3.在心情愉悦中尽量做到协调、到位。
4.培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的'人际关系。
教学内容:
1.小学生广播体操《七彩阳光》第六节《腹背运动》
2.游戏:《往返接力》
教学重点:清楚广播操正确的路线走向。
教学难点:能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作。
教学过程:
(一)准备部分
教师活动:
1.组织学生集队、练习队列。
2.跟随音乐,集体做准备活动。所需辅材兔子舞3
学生活动:
1.看教师手势,听教师口令快速集队,并从集队中体现“快、静、齐”的集队要求。
2.和小伙伴一起进行简单的舞蹈练习,充分发挥学生的聪明才智,提高学生的灵敏性和协调性。
(二)基本部分:
学习广播操——七彩阳光
教师活动:
1.示范、讲解第六节“腹背运动”的动作方法,并让学生记住操名。
2.跟着老师反复练习分解动作。
3.集体随着老师的口令练习。
4.以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价。
5.试着随音乐节拍练习。所需辅材第三套全国小学生广播体操七彩阳光口令录音3
学生活动:
1.认真听、仔细看教师的讲解和示范。
2.在教师的带领下进行分解动作练习。
3.敢于表现自我,展示自我。
4.能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操(预备节和前五节)。
组织形式:四列横队
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☆
游戏:往返接力
教师活动:
1.组织学生进行——往返接力游戏活动,讲解时语言简单明了,示范正确,让学生能明白。
2.教师带领大家练习,同时强调安全。
3.以哨声为信号,小组进行比赛,看哪组完成的最好。
学生活动:
1.学生认真听讲解,
2.学生积极参与游戏。
3.精神饱满,反映灵敏,动作迅速,全力投入到戏中去。
三、结束部分
教师活动:
1.进行放松练习,带领学生进行柔韧性练习。
2.组织学生小结,并对学生的表现进行点评。
3.师生再见。
学生活动:
1.充分展示自己,积极进行练习。
2.配合老师对自己的学习作出评价,积极地回答老师的提问。
3.向老师道再见。
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