第一届算24点竞赛方案设计
活动口号:
“快乐学习,收获成功”
活动性质与目的:
通过大家喜爱的“算24点”活动,让同学们在游戏、竞赛中练习口算,提高思维的敏捷性。同时,也给大家合作、展示和交流的机会,让同学们有更丰富的'活动经历和成功体验,收获成长的快乐!
参与对象:三年级-六年级学生
活动工作人员安排:
本次活动由XX教育承办,由数学林老师老师协同策划、组织,钱苏梅老师安排主持。
前期活动宣传及拍照:陈莉莉
PPT展示:波波老师
计分员:林老师
材料采购:林老师
活动流程:
具体活动安排如下:
一、各班做好活动前期宣传工作,充分调动学生参与的积极性。
二、奥数班学生每个都要参加,其他文化课班级班主任推荐出5位学生参加
三、由学校统一在六楼多功能组织比赛,每个年级设一二最佳团体奖,3名最佳个人表现奖。
比赛形式:
1.两个人为一组,由抽签决定。
2.必答题部分,各队轮流在规定时间内完成答题。答对加10分,答错不加不扣分
3.抢答题部分,在出示数据后,进行抢答。答对一题加10分,抢答后不答或答错扣5分,不抢答不加分也不扣分。
4.合作题部分,在出示数据后,各队在规定时间内在答题纸上写出多种计算方法,每写出一种加10分。
5.此轮属于自由选择题,题目难度分为3个等级,分别为5分10分15分,答对加相应的分数,答错或者未答扣相应的分数
4.根据各队最后得分评出一、二等奖,比赛中表现出色的选手将被评为最佳表现选手。
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